南通市青少年健康危险行为的调查分析

目的 了解南通市青少年健康危险行为的现状。方法 采取分层整群抽样调查方法，对南通市6所青少年心理行为监测点学校学生进行问卷调查，调查初一到高三学生共1261人。结果 伤害行为中：75．8％的学生经常骑车带人，48％的学生酒后骑车，15．3％的学生打架，1．3％的学生携带刀具，1．4％的学生有自杀意念。男生、初中生、农村学生的多数行为检出率较高。吸烟、饮酒行为中：曾经吸烟的有18，9％，近期吸烟的有9，1％，规律吸烟的有4．6％，曾经饮酒的达63．9％，近期饮酒的有26．9％，规律饮酒的有4．4％，男生、高中生、乡村学生吸烟、饮酒的多数行为较高。结论 青少年健康危险行为不容忽视，迫切需要干预。     

海口市2011年青少年健康危险行为调查

目的了解海口市青少年健康危险行为的现状和影响因素,为制定有效的干预措施提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,于2011年9-10月份对海口市6所学校18个班级907人进行不记名自填式问卷调查。结果在过去30天骑车违规、闯红灯过马路不走斑马线分别为19．74％、16．21％,过去-年有离家出走、有到过无安全防范措施场所游泳、有过自杀念头分别为10．14％、10．47％、2．43％,每周体育活动少于3次的31．5％,吸过烟26．6％,喝过酒48．1％,控制食物摄入量减肥11．7％,网络成瘾12．1％,看过色情书籍或者音像制品28．6％,有过性行为8．2％。男生在过去30天骑车违规、闯红灯过马路不走斑马线、过去-年有到过无安全防范措施场所游泳、吸过烟、喝过酒、网络成瘾、看过色情书籍或者音像制品、有过性行为的比例高于女生（P〈0．05）,而女生在每周体育活动少于3次、控制食物摄入量减肥、过去-年有离家出走情况、有过自杀念头的比例高于男生（P〈0．05）。结论海口市在校青少年学生健康危险行为不容忽视,应加强健康教育,开展综合性行为干预,提高在校青少年的整体健康水平。     

青少年危险行为的聚类分析

目的 探索存在危险行为青少年群体的分组及其组别特征,为完善干预方案提供依据.方法 利用“我国青少年危险行为的评估、预警与干预示范研究”Ⅲ级干预入组青少年干预前的评估数据,结合两步聚类和快速聚类两种聚类分析方法,对根据危险行为已划分为四组的249名入组青少年进行重新分组,比较新的组间差异.结果 两种聚类分析结果的Kappa一致性检验值为0.861（P＜0.001）,聚类结果稳定.快速聚类分析显示入组青少年分为冲动外显组,自杀高危组,饮食/活动问题组.包括四种危险行为维度均分、中学生心理健康量表总均分、流调中心用抑郁量表总分和焦虑自评量表总分在内的参与聚类的7个变量在三组间差异均有统计学意义,F值为13.874～ 125.753 （P＜ 0.001）.三组性别构成的差异有统计学意义,x2值为59.059（P＜0.001）,冲动外显组男女比例大于其他两组.结论 对于存在危险行为的青少年群体,聚类分析能较好地将其分组,据此制订的干预方案可能更佳.     

海南省城市青少年危险行为现状研究(1)

目的了解海南省城市初中生伤害行为现状，为制定干预措施提供科学依据。方法抽取海口、三亚、文昌、儋州等4个城市31所初中5353名学生，采用青少年危险行为调查问卷组织学生集体自填匿名调查。结果调查14种伤害行为，初中学生学习压力重、骑车违规、孤独行为等危险行为发生率占前三位，分别为67．8％、61．5％、50．7％。不同类型城市、学校、年级、性别，学生伤害行为发生率有差异。骑车违规、步行违规、非安全游泳等非故意伤害行为发生率普通初中高于重点初中，男生显著高于女生，高年级高于低年级；其中步行违规、非安全游泳县级市高于地区市；学习压力重、失眠、自杀意念、离家意念等故意伤害行为，女生显著高于男生，高年级高于低年级（斗殴除外）。结论海南省城市初中生存在着多种伤害危险行为，学习压力重、骑车违规、孤独等行为发生率最高，应采取相关措施提高青少年伤害预防保健意识。     

广州市青少年网络使用状况及相关健康危险行为分析

目的了解广州市青少年网络使用及网络成瘾的现况,分析网络成瘾与其它相关健康行为的关系。方法采用问卷调查的方式,分层多阶段随机抽样调查6类学校3 800名学生,利用国内专家制定的网络成瘾标准进行判断。结果共获得3 770份有效问卷。广州市青少年网络成瘾发生率为12.7%,中专学生最高（15.6%）,重点初中学生最低（9.5%）,男生（14.4%）高于女生（11.1%）;各种上网目的中,聊天和多媒体娱乐等娱乐性目的占多数,分别为72.8%和71.6%,其次是查阅学习资料、浏览新闻和其它信息等实用性目的。在网瘾学生中娱乐性上网表现得更为突出;网络成瘾行为对青少年吸烟、饮酒、负性心理、自杀、使用毒品、赌博、观看色情出版物、性行为等健康危险行为具有明显的促进作用,ORMH均大于2,P〈0.001。结论广州市青少年网瘾发生率与全国水平较为接近,娱乐性上网目的可能是促使青少年网络成瘾的重要原因,网瘾对一些青少年健康危险行为具有明显的促进作用,有必要对青少年的上网行为进行监管。     

延边地区朝鲜族留守青少年健康危险行为现状

[目的]对延边地区朝鲜族留守青少年健康危险行为现状进行调查.[方法]采取分层整群抽样法,对延边地区1 533名朝鲜族留守青少年进行问卷调查,分析研究对象的健康危险行为.[结果]延边地区朝鲜族留守青少年的伤害相关行为、不良饮食行为、吸烟及饮酒等物质成瘾行为、网络成瘾等精神成瘾行为、缺乏运动锻炼行为、不健康性行为等健康危险行为发生率均较高.[结论]预防和减少青少年健康危险行为是系统工程,应从生态系统理论的观点出发,应从青少年自身以及其所在的家庭、学校、社区全面系统地进行评估和干预.     

济宁市初中学生行为问题调查分析

目的了解济宁市初中学生行为发展现状,为促进初中生行为健康发展提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,利用青少年自评量表（YSR）对济宁市1868名初中生进行问卷调查。结果济宁市初中生行为问题总检出率13.84%,其中男生14.47%,女生12.78%,无性别差异（P〉0.05）;行为问题检出率有随年龄增长而增加的趋势,且年龄之间存在差异（P〈0.01）;城、乡学生行为问题检出率分别为15.6%、8.7%,农村学生高于城市（P〈0.05）。结论应在学生中建立行为检测系统,尤应加强高年龄组、农村中学生的心理行为疏导。     

贺州市中学生健康危险行为现状调查

目的 了解贺州市中学生健康危险行为的流行病学特征,为开展健康教育和制定干预措施提供科学依据.方法 在贺州市八步城区四所初中、三所高中、二所职业高中分层抽取初一至高三学生3 088名,采用匿名问卷方式调查中学生健康相关行为.结果 健康危险行为在我市中学生中普遍存在,曾经吸烟率55.7%,饮酒率67.8%;有4.8%的学生报告曾尝拭过违禁药品,初中生有使用毒品现象;6.1%的高中生承认有过性交行为;有20.4%的学生考虑过自杀,2.0%的学生曾进行过自杀,多种健康危险行为男生高于女生.结论 中学生存在着许多健康危险行为,应针对青少年的年龄、性别特点,开展健康教育并进行健康危险行为干预,促进学生身心健康.     

吉安市农村中学生健康危险行为现状调查

目的了解吉安市农村中学生健康危险行为的现状和流行趋势。方法根据本市社会经济发展情况,按好、中、差三类地区选择县区参加调查,随机抽取每个调查县区全日制中学学生进行问卷调查。结果我市农村中学生的伤害相关行为的报告率较高：不安全骑行高达40%以上,到无安全措施场所游泳（或滑冰）达58.2%,打架斗殴为37.0%;饮食结构的不合理：每天早餐的只有47.0%,减肥为20.3%,偏食率22.0%;运动偏少：经常运动的只有38.5%,而完成课外作业≥3 h的学生比例有27.9%,每周课外补课≥5 h的有16.2%;吸烟情况较严重占14.6%;网络成瘾者占11.2%,赌博行为比例较高为25.1%;性教育较贫乏,尤其是初中生。结论我市农村青少年中健康危险行为问题严重,应加强健康教育和行为干预。     

3所中等职业学校学生危险行为调查研究

目的了解昆明市中等职业学校学生相关危险行为发生情况。方法结合云南少数民族生活习惯,设计健康行为调查问卷,收回后计算相关危险行为发生的百分比。结果17．9％的学生曾吸过烟;49．2％的学生曾喝过酒;4．7％的学生曾服用可弓l起依赖的药物;48．9％的学生在学校没有接受过预防艾滋病的健康教育;29．8％的学生看过描写性行为的书刊、影碟等。结论中等职业学校学生阶段,吸烟、饮酒与易成瘾药物使用是影响他们健康的主要危险行为;艾滋病相关知识知晓率低,应开展性知识和HIV／AIDS的健康教育。     

初中生行为问题的相关因素研究

目的 探讨初中生行为问题的相关因素。方法 对1585名初中一年级学生应用自编相关问卷及Rutter儿童行为问卷、父母养育方式问卷(EMBU）、艾森克个性问卷(EPQ)进行测评。结果 行为问题检出率为14．7％，男生行为问题的检出率高于女生（P＜0．01)，男生的A行为高于女生，女生的N行为高于男生(P＜0．01)。行为问题的发生与母孕期情绪及营养、子女出生后的安静度、亲子关系、玩游戏机、父母养育方式、子女个性等因素相关。结论 初中生行为问题的发生系多种因素综合作用所致。     

中学生艾滋病知识认知调查分析

艾滋病（AIDS）是一种病死率极高的传染病，严重威胁人类的健康。我国自1985年发现首例AIDS患以来，目前，AIDS在我国已经进入快速增长期。据报道，我国AIDS患中15—29岁约占60％，可见青少年是艾滋病的主要受害人群。因此，做好青少年的预防工作极为重要，为此，我们对高中学生进行了一次健康知识的问卷调查，以了解高中学生掌握艾滋病知识的水平、相关态度和行为并为之制订相关的健康教育计划以便进一步提高在校高中生的卫生知识水平。     

初中生行为问题的相关因素研究

目的探讨初中生行为问题的相关因素.方法对1585名初中一年级学生应用自编相关问卷及Rutter儿童行为问卷、父母养育方式问卷(EMBU)、艾森克个性问卷(EPQ)进行测评.结果行为问题检出率为14.7%,男生行为问题的检出率高于女生(P＜0.01),男生的A行为高于女生,女生的N行为高于男生(P＜0.01).行为问题的发生与母孕期情绪及营养、子女出生后的安静度、亲子关系、玩游戏机、父母养育方式、子女个性等因素相关.结论初中生行为问题的发生系多种因素综合作用所致.     

海口某中学高中生健康危险行为调查

目的 针对海口高中生的危险行为进行调查研究。制定相应干预策略和解决办法，减少健康危险行为的发生。方法 按照分层单纯随机抽样方法，按《中国青少年健康相关行为调查问卷》调查海口市某中学生6类健康危险行为发生率及其差异。结果 共抽查334名中学生，15．3％的学生在过去30d骑车逆行，21．2％的学生过去30d闯红灯、乱穿马路，2．9％的学生过去1年有过自杀念头，18．2％的学生吸过烟，52．3％的学生喝过酒，39，O％的学生参加过类似赌博的娱乐性活动，11．1％的学生因上网而不能完成作业或逃学，4．4％的学生有过性行为，26．2％的学生过去1年不能经常锻炼。与男生相比，女生除了减肥控制食物量、有过自杀念头报告率差别无显著性外，缺乏体育艇炼、导致意外伤害的行为、参加类似赌博的娱乐性活动、网络成瘾行为、吸烟、喝酒的报告率差别均有统计学意义（P〈0．05）。结论 海口高中学生健康危险行为较为严重，应引起重视。     

初中生艾滋病知识态度现况调查及其相关分析

目的了解深圳市南山区初中生艾滋病认知现状，为在学校开展预防艾滋病的健康教育提供参考依据。方法使用自制问卷对深圳市南山区10所中学3528名学生进行横断面调查，问卷内容包括一般情况、艾滋病相关知识、态度等。结果艾滋病相关知识得分为19．93±6、19，知识得分在性别间无差别，在年级间有差别；态度得分为72．72±8．43，在性别和年级闻差别均有统计学意义；知识得分与态度得分之间存在正相关，相关系数为0.376。结论中学生已经掌握一定的艾滋病相关知识，但还不完善、不系统。应根据中学生的不同年龄特点开展不同内容和形式的健康教育，进一步提高中学生的认知水平。     

丹东地区中学生营养性贫血调查分析

为了进一步掌握学生的营养状况，了解贫血防治效果。为今后长期做好学生卫生保健工作提供科学依据。我们于2001年对1700名中学生进行营养性贫血的调查，现将结果报告如下。     

绝望在初中生抑郁与自杀危险性间的中介作用

目的 探讨初中生的抑郁、绝望情绪与自杀危险性的关系及其绝望的中介作用.方法 采用整群随机抽样的方法,应用一般情况调查表、Beck自杀意念量表、Beck抑郁量表、Beck绝望量表对临沂某地5所初级中学初一、初二年级共20个班的1 381名学生进行调查.结果 初中生自杀危险性与抑郁、绝望存在显著正相关（r=0.43,0.64,P＜0.01）.中介效应检验表明,绝望在抑郁与自杀危险性之间起部分中介效应,中介效应占总效应的55.8％,以性别、年龄对样本进行分组,男生组和初一组中,绝望发挥部分中介效应,中介效应分别占总效应的42.7％和29.9％.女生组和初二组中,绝望起完全中介效应,中介效应分别占总效应的74.1％和95.3％.结论 初中生的抑郁、绝望情绪越严重,自杀危险性越大.绝望在不同性别、年级初中生中的中介效应不完全相同.     

农村留守初中生心理行为问题的调查

目的了解农村留守初中生不良行为、生活事件和应对方式及其之间的关系。方法采用多阶段抽样方法,随机抽取济宁地区905名农村初中生,采用青少年生活事件量表和中学生应对方式量表对其进行测量。结果农村留守初中生的发生率为29．5％,留守初中生主要的监护类型是单亲监护和隔代监护。两组初中生不良行为发生率比较,其中精神暴力、躯体暴力、旷课发生率留守初中生高于非留守初中生（46．1％vs31．8％;50．6％vs31．0％;13．1％vs8．5％）,差异有统计学意义（P〈0．05）,吸烟、酗酒发生率两组比较差异无统计学意义。两组初中生生活事件各因子得分比较,均是留守初中生高于非留守初中生,除丧失因子外,其他因子得分差异均有统计学意义（P〈0．05）;两组初中生应对方式各因子得分比较,寻求社会支持、忍耐、逃避因子得分留守初中生高于非留守初中生（18．54±3．95vs17．87±3．90：8．48±2．71vs7．98±2．43;6．97±2．43vs6．56±2．20）,差异均有统计学意义（P〈0．05）。生活事件与应对方式的相关性分析表明,生活事件各因子得分与多数指向情绪的应对方式（忍耐、逃避、发泄情绪、幻想否定因子）呈正相关（P〈0．05）。结论留守与非留守初中生在不良行为发生率、生活事件和应对方式上存在着一定的差异,留守初中生的生活事件和指向情绪的应对方式存在正相关。因此,减少负性生活事件,并对其应对方式进行指导,有利于留守儿童的身心健康。     

台州市中学生HBsAg携带情况调查分析

目的 了解台州市中字生HBsAg携带情况，掌握HBV在学生中发生与流行规律，为乙肝防治工作提供依据。方法 随机抽取2003年高一入学新生785名，取其静脉血采用酶联免疫吸附试验(ELISA)进行HBV血清学标准物测定，然后进行统计分析。结果 各项标志物检出率为HBsAg8．28％；HBeAg2．55％；抗-HBc(IgG)16．56％；抗-HBc（IgM)6．24％；抗-HBs72．36％；抗-HBe8．15％。男生HBsAg携带率显高于女生，HBsAg携带感染模式以HB-aAg、HBeAg、抗-HBc阳性(俗称“大三阳”)和HBsAg、抗-HBe、抗-HBc阳性(俗称“小三阳”)占携带的75．38％。结论 由于推广接种乙肝疫苗及国家、学校重视学生管理等原因，中学生HBsAg携带率已有所下降。应加强对入学新生的体检及学生的自我保健意识，降低HBV的校内传播。     

泰安市初中一年级学生个性特征调查分析

目的：了解泰安市初中一年级学生个性特征。方法采用随机分层整群抽样的方法,随机选取泰安市区、县郊9所中学39个班进行问卷调查并与全国中学生个性特征相比较。结果不同性别间的神经质与精神质评分差异有统计学意义,女生的精神质分值高于男生,男生的神经质分值高于女生。不同人格倾向及性别间评分差异有统计学意义。P≥60、N≥60、E ﹥40的女生的均分都高于男生,E≤40的男生均分低于女生;私立学校的精神质分值高于公立学校,公立学校的内外向分值高于私立学校。性别与个性四因子之间成正相关。学校属性与精神质、神经质之间成正相关;而个性的四个因子之间成正相关。结论性别、学校属性与初中生个性特征有关系,加强对初中一年级学生的人格培养和塑造以及不良人格倾向的矫正,是社会、学校、家庭的一项重要任务。