糖尿病患者健康教育效果观察和评价

糖尿病是慢性、全身性、终身性疾病,患病率呈不断上升趋势.糖尿病持续的高血糖引起的各种慢性并发症严重威胁着糖尿病患者的健康、生存质量乃至生命,已成为糖尿病患者致残和早亡的主要原因.糖尿病的治疗效果有赖于患者的自身管理和控制,基本的糖尿病知识是患者进行有效的自身管理和控制的基础[1].作为整体护理的最重要组成部分,健康教育是提高人们健康意识、纠正不良健康行为、促进疾病康复、预防疾病复发的重要举措.     

健商理论在糖尿病住院患者健康教育中的应用

随着社会的发展,人们生活水平的提高以及人口老龄化趋势使糖尿病的患病率逐年升高。糖尿病作为一种慢性终身性疾病,可引起多种急、慢性并发症,对人类的危害极大。因而在糖尿病住院患者的健康教育过程中,     

对糖尿病患者实施健康教育的实践

糖尿病是一种累及全身、需要终身治疗的慢性疾病，目前，我国糖尿病患者的发病率已高达3．21％，对人类的危害仅次于心血管疾病和肿瘤，而广大患者对这种危害尚缺乏足够的重视，严重影响着健壕和预后。研究表明，糖尿病的治疗效果与患者掌握糖尿病防治知识的多少以及与医生治疗配合程度密切相关，其先决条件是有赖于糖尿病知识的普及教育及医生长期正确的指导。因此，     

糖尿病住院患者的健康教育

糖尿病（DM）是慢性终身性疾病。如果血糖长期控制不良，可引起眼、心脏、肾、脑等多脏器并发症，致残率及病死率较高。DM健康教育对提高患者的生活质量、减少并发症，具有重要意义。我科重视住院患者的健康教育及出院指导，取得了很好的效果，现总结如下。     

浅谈糖尿病的健康教育

糖尿病是一种慢性终身性疾病,近年来,糖尿病健康知识教育在治疗糖尿病中的作用日益受到重视并逐渐认识到糖尿病健康教育是糖尿病医疗护理中的重要组成部分。通过护理人员有计划、有目的的健康教育,使患者了解和增进糖尿病健康知识,提高自我保健意识,掌握自我保健的技能,改变不良生活方式,积极配合糖尿病的康复治疗。我科在2005年对50例糖尿病患者实施健康教育。现报告如下：1资料与方法1．1一般资料我科于2005年收治糖尿病患者50例,均按WTO诊断标准确诊。男33例,占66%,女17例,占34%(?)年龄60-81岁,平均年龄70．5岁。患者病程1-8年。而且伴有冠心病8例,高血压17例。患者都能进行较好的交流沟通。1．2健康教育内容1．2．1心理糖尿病是终身疾病,其病程呈慢性,患者常因血糖反复偏高而有恐惧紧张心理,要仔细耐心的向病人介绍该病的发展过程及预后,使患者能认识糖尿病虽然不能根治,需要终身治疗,但是通过我们的共同努力,一定可以和健康人一样的生活。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病的治疗目标是良好地控制血糖、血脂、血压等,同时帮助患者建立健康的生活方式,以预防和延缓并发症的发生和发展。要实现这个目标,需要患者和医护人员的配合,缺乏糖尿病知识会造成患者产生焦虑和抑郁,严重影响治疗效果。2005年我科开展糖尿病健康教育后,取得了良好的效果,现报告如下.     

浅谈糖尿病的健康教育

糖尿病是一组以慢性血糖水平增高为特征的代谢疾病群．是一种慢性终身性疾病。我院2006年11月～2008年7月对80例糖尿病患者进行有计划的健康教育，收到了很好的成效，     

糖尿病患者的健康教育

我国糖尿病患病率已达2％-3．6％，比10年前高3-4倍，糖尿病为慢性终身性疾病。可引起眼睛、神经、肾脏、心血管及感染等多种慢性并发症，致残率及死亡率较高。近年来．糖尿病患者的健康教育问题正日益受到各方面的重视，搞好糖尿病教育取得患者的主动配合是糖尿病治疗成功的关键，糖尿病教育已经成为糖尿病防治的一项基本内容。自2002年以来，我院紧紧抓住提高护理质量，强化对糖尿病患者的健康教育这个关键环节，谨慎合理制定健康教育计划，积极有效地开展健康教育，让更多的人获取糖尿病的健康保健知识，增强对糖尿病的保健和预防能力，社会满意度明显提高。现报道如下：     

糖尿病患者中实施健康教育探讨

近年来，随着人民生活水平的提高，糖尿病的发病率也在逐年上升，其并发症严重威胁着人们的生命健康。由于糖尿病是一种典型的慢性疾病，患者须终生面对，因此健康教育在糖尿病控制中的作用越来越受到重视。通过对患者进行科学的有效的健康教育，可使患者在疾病状态下保持应有的健康水平，积极配合治疗，防止或延缓糖尿病并发症的发生、发展，延长患者生命。所以，对糖尿病患者进行系统的健康教育是十分必要的。现将笔者所采用的具体方法和体会介绍如下。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种慢性终身性疾病，其分布遍于全世界，并呈逐渐增多趋势。随着该病发病率的不断上升，且具有终身性特点。故在住院期间对患者进行确切的健康教育，可以使患者学会自我护理的知识和技术，控制疾病发展，预防并发症的发生。现将护理体会介绍如下。     

糖尿病病人健康教育效果评价

近年来,糖尿病知识教育在糖尿病治疗中的作用日益受到重视。糖尿病为一慢性终身性疾病,病人在院内经短期治疗后最终要回归家庭和社会。因此,院外的自我护理显得尤为重要。让病人掌握更多的糖尿病知识,提高病人的自护能力就成为护士的重要任务之一。     

健康教育在住院糖尿病患者中的应用及临床效果观察

目的探讨健康教育在住院糖尿病患应用临床效果价值。方法 2013年6月至2013年12月江苏省南通老年康复医院住院糖尿病120例,通过入院后发给教育小册、床边进一步宣教、组织患者之时的经验交流及教训、健康教育宣传栏、示范指导等多种形式实施疾病有关知识教育、心理指导、饮食指导、运动指导、用药指导、低血糖的识别和防治、注意个人人卫生、定期到医院进行检查。结果 120例患者健康教育前糖尿病教育内容评分7¹6分,平均(11.65±3.03)分;健康教育以后为1116分,平均(11.65±3.03)分;健康教育以后为11²0分,平均(17.03±2.32)分,健康教育前后比较有显著性差异(t=4.12,P<0.05);惠者及家属对护理满意118例(98.33%)。结论对住院糖尿病患者加强糖尿病健康教育,对更加合理、科学地防治糖尿病和延缓并发症的出现,增强患者及家属的信任和依赖感,提高患者满意率,有着十分重要的意义,值得临床应用     

老年糖尿病患者健康教育中存在的问题及对策

糖尿病(DM)是一种慢性终身性疾病,随着社会的发展,人口老龄化及生活方式的改变等,老年DM患者正逐渐增加,加强对老年DM患者的健康教育,以减轻或避免DM的急、慢性并发症的发生,对提高患者的生活质量具有重要意义.下面就我科自1997年3月开展整体护理以来,在对老年DM患者进行健康教育中所遇到的问题和解决方法进行探讨.     

健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响

为了提高糖尿病患者对治疗的依从性,我科从2006年3月开始开展了一系列的糖尿病教育、咨询、监测、饮食控制、用药、治疗、追踪、随访等活动,比较健康教育对两组糖尿病患者治疗依从性的影响,现分析如下.     

糖尿病患者健康教育对糖尿病治疗效果的影响

本研究对糖尿病患者实施有计划定期的健康知识讲座,结果显示加强糖尿病患者健康教育可以有效提高糖尿病的治疗效果,现报告如下。     

对2型糖尿病合并脂代谢异常患者实施健康教育的体会

糖尿病是一种发病率较高，具有遗传倾向的慢性、终身性疾病。全世界糖尿病患者已超过1亿，预测不久的将来将上升到3亿。许多流行病学资料显示，糖尿病引起的脂类代谢异常与糖尿病患者冠心病发病率增高有关。因此，健康教育作为一种有效的干预手段，在预防和治疗方面的效果是众所周知的，本研究对80例2型糖尿病脂代谢异常患者防治知识的状况进行调查，并实施个体化教育，效果明显。     

糖尿病患者健康教育的探讨

糖尿病（diabetes mellitus,DM）是一种常见的内分泌代谢疾病,也是一种终身性疾病,目前糖尿病知识教育在糖尿病治疗中的作用正日益受到重视。现对糖尿病患者进行健康教育收到良好的效果,介绍如下。     

糖尿病患者健康教育需求调查分析

2006年3月-2007年2月对门诊治疗的糖尿病患者进行了健康教育需求调查，取得了较好的效果，报告如下。     

临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用

糖尿病（DM）是一种慢性终身性疾病,对DM患者实施健康教育,使患者提高对疾病的认识,可有效减少或避免并发症的发生和发展,改善患者的生活质量。本院应用临床护理路径（CNP）对78例DM患者进行护理,效果满意。     

健康教育在糖尿病患者治疗中的应用

笔者对糖尿病患者加大健康教育力度,使其对本病有一个正确的认识,从而积极主动配合治疗,使病情早日得到控制,提高生存质量,现报告如下.1资料与方法1.1一般资料选择微山县人民医院2009年1月至2012年1月收治糖尿病患者90例,运用数字表格法随机分为两组,观察组45例,对照组45例.两组患者一般资料经过统计学分析差异均无统计学意义(均P＞0.05),具有可比性.