中小学生视力不良与青春发育期关系研究

本文通过胜利油田一所初级中学和三所小学877名中小学生视力和身高指标调查,探讨视力不良与青春发育期关系。结果表明:中小学生视力不良发生与青春发育期有密切关系。在青春发育期间,男女学生的视力不良率高于青春发育前期,男女学生在12岁前、后的视力不良率二者间有显著性差异(u＝15.8,P＜0.01);在生长发育突增期年增加值高低呈高度相关(男生r0.94、女生r0.73)。说明在突增期年增加值高的年龄中,学生视力不良率也高。提示青春发育期是做好儿童视力保护工作的关键时期。     

焦作市1978～1987年学生视力统计分析

<正> 为掌握学生视力变化规律,给防治青少年近视眼提供科学依据,本文收集整理了焦作市中小学生1978～1987年连续10年的视力监测资料。现将结果进行统计分析。1 对象和方法1.1 监测对象监测学校均为市区中小学校,学生是小学一年级至五年级、初中     

镇江市学生视力状况及视力低下成因分析

目的：进一步探讨青少年视力的发展规律,探索其视力低下的可能成因。方法：根据规定要求,对镇江市大中小学生进行视力检测,并采用视力均值统计方法对其视力发展规律可能成因进行分析。结果：学生视力均值存在性别差异、城乡差异、左右眼差异、年龄和学习阶段差异,学生视力低下开始年龄和降幅最大年龄与学生的青春发育生长突增年龄和高峰基本一致。结论：笔者提出了学生视力低下成因“假说”,认为学生视力低下或近视眼的发生发展是外界的不良视觉环境因素作用于青少年青春发育生长突增时期而激发（或导致）的一种视力损害。     

商丘市中小学女生月经初潮、男生首次遗精的调查报告

<正> 为初步了解我市青少年青春发育期情况,为今后制定我市青少年青春发育期的卫生保健措施提供科学依据,我们于一九八二年六月对我市两所中学、三所小学进行了1166名女生月经初潮、1198名男生首次遗精年龄的调查。     

戴镜对青少年单纯性发育期近视的影响

<正> 目前近视眼已成为青少年学生的常见病,采取配戴眼镜增加视力仍是目前常用的方法之一,但戴镜后对近视发展的趋势如何,有待深入研究和探讨。针对这个问题,我站同市眼病防治所于1984年4月对市区三所中学视力减退的配镜学生进行了调查,其结果如下:     

广州市1980年中小学生视力监测工作总结

视力监测是观察学生视力动态的一种重要手段。通过监测,可以掌握学生视力低下的发生和发展趋势,找出影响学生视力低下的因素和视力变化的特点和规律,为制定防治青少年学生近视眼工作提供依据。一、监测前准备:这次视力监测是按照辽宁省卫生防疫站制定的“全国中小学生视力监察方案”,有关规定进行。二、监测对象:选广州市学习负担中等的普通全日制中小学校小学一年级至高二级、汉     

6～14岁正常视力和视力低下学生的眼屈光状态分析

了解各年龄组学生眼屈光度水平,探讨儿童视力与眼屈光的关系。方法：采用整群抽样法,抽取６－１４岁７４２名学生进行视力检查与眼屈光度测定。结果：正常视力值的学生中,有３．０４％的学生屈光状态已近视眼;在视力低下学生中,小学低年龄级远视眼居多,小学四年级至初中二年级学生以近视眼所占比例大。     

近视学生心理调查

<正> 为了有的放矢地宣传近视眼防治知识,加强学生视力保护工作,我们调查了近视学生的心理。以摸清各个学习阶段近视学生对待近视眼的心理状态、对待防治近视眼的想法、如何摆正学习与视力保护的关系,并了解学生卫生知识水平。通过他们的反应,借以教育视力正常的学生,推动防近工作。 1 调查对象与方法 1.1 随机调查密山镇一所中学、一所小学的近视眼学生。高中45人,初中43人,小学     

郑州市第九中学1979～1988年高中一年级视力不良调查

<正> 近年来,青少年学生近视眼发病率不断增长,特别是到三年级(初中、高中)考学前一学期,视力突然下降。因此,我们对我校1979～1988年入学的高中一年级新生视力进行了调查。我校学生来自全市,少数来自郊区。学生视力不良率逐年上升,特别是在1980年恢复高考以后。1988年视力不良率比     

1587名女青少年青春发育调查报告

1993年3月～1993年5月我们对福建省3个城镇的部分地区1587名女青少年的青春发育情况进行调查。调查对象是在省城、县级市、小镇各选1所小学和1所初中,在校全部女生,年龄为7～16岁,共计1587人。调查项目;年龄(计算实足年龄)、身高、体重、乳房发育及阴毛生长分级。由妇产科医生询问月经史和体检,且按Tanner分期标准由专人分期,最后将调查数据输入电子计算机处理。女青少年青春发育各阶段年龄分布情况:身高猛增期平均为11岁。乳房Ⅰ级发育期平均年龄10.10岁,Ⅱ级发育期平均年龄12.01岁,Ⅳ级发育期平均年龄13.57岁,V级发育期平均年龄14.36岁。月经初潮平均年龄12.59岁。阴毛Ⅱ级发育期平均年龄12.54岁,Ⅲ级发育期平均年龄13.41岁,Ⅳ级发育期平均年龄14.09岁,V级发育期平均年龄14.49岁。     

影响小学生视力的相关因素调查

本文通过对城乡两所小学1～6年级587名学生裸眼远视力检查及问卷调查,显示乡村学生的视力减退率为5.59%.城区学生的视力减退率为41.13%,男学生的视力优于女学生,指出城市学生是保护视力的重点对象。在有11项内容的问卷调查     

郑州市患近视眼中小学生屈光度及眼底变化

学生近视已成为全社会关注的热点问题.近年来尽管采取各种各样的预防措施和治疗方法,但青少年近视眼的患病率仍居高不下.为了进一步了解近视眼的发生发展规律,我们对郑州市城乡患近视眼的学生进行了裸眼视力、屈光度和眼底的对照检查.     

延安市某县城镇中小学生近视眼情况调查研究

[目的]掌握陕北某县城镇中小学生近视眼患病情况,为更好地开展学生近视防治工作提供依据.[方法]对延川县县城和永平镇的小学、中学的在校学生使用标准视力表检查视力,视力正常标准为5.0～5.2,凡裸眼视力低于5.0者,均视为视力不良.使用SPSS12.0软件做统计学处理.[结果]小学近视眼检出率为17.4%,且随年级升高而升高,三年级以后的增加幅度比较大,与2001年相比,差异有统计学意义,表现为各个年级均上升;初中近视眼检出率为42.03%,随年级的升高而增加,初二年级到初三年级的涨幅最大.[结论]在城镇级别的学生中该县的近视情况比较严重,近视防治工作尚需进一步加强.     

如何不近视

近视眼的形成有两方面的原因,一是内因,即遗传因素和发育因素;二外因,即环境因素和疾病。青少年学生长时间近距离用眼,眼球睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,睫状肌痉挛引起暂时性的视力减退,从而造成假性近视。经眼球休息和使用睫状肌麻痹剂后,视力可以得到改善和恢复。如果睫状肌和眼外肌长期处于高度紧张状态,结果眼轴拉长,近视程度加重,假性近视变成了真性近视。因而保护视力、预防近视应以青少年为重点防治对象。     

女性谨防视力危险期

青春期与视力多数专家认为,近视与人们的身体发育成长有着较明显的关系.多数近视眼是在人们步入青春发育期开始,随着身体发育生长而加深,也随着发育生长停止而停止进展.而女性的青春期多半较男性早一些时间,故此,女性的近视发生也往往比男性要早.     

防近工作的根本出路在于减轻学生的过重学习负担

<正> 近几年来,中小学生视力减退、近视率逐年上升的严重状况,已成为影响学生健康的十分突出问题。更值得人们注意的是,在中小学生近视率逐年上升的同时,0.3以下的深度近视眼患者,在近视学生中所占的比例逐年增大;在刚跨出幼儿园、步入小学一年级的新生中,近视率有急剧上升的趋势。防近工作很自然的成为学校卫生保健工     

中小学生近视及影响因素调查

目的了解中小学生近视眼的发病率,分析近视形成的相关因素。方法通过定期体检及发调查表的形式,调查我街道办所管辖2所中学(初中部),24所小学,2003、2004年所有在校学生的近视发病率,对视力低下的学生与正常视力的学生采用分层抽样法,将影响视力的因素作为调查对象。结果2003年中小学学生近视率分别为60.02%和15.14%;2004年中小学学生近视率分别为56.42%和22.45%。近视眼学生与视力正常学生在学习时间、持续学习时间、看电视及电脑操作、缺乏体育活动及睡眠少等因素比较有非常显著性差异(P<0.001)。结论长时间持续近距离作业、缺乏体育运动、睡眠不足是引起青少年近视的主要原因。减轻学生的学习负担、增强体育运动是预防中、小学生近视的关键。     

铜陵市中小学生视力减退进展情况分析

目的 了解铜陵市中小学生视力不良发生发展的趋势及规律,为开展学生视力保护工作提供参考.方法 以2004-2008年铜陵市中小学生为研究对象,按<全国学生体质健康状况调查研究实施方案>要求,每年对全市中小学在校学生视力状况进行横断面调查,并追踪观测学生个体视力的减退进展状况.结果 2004-2008年铜陵市中小学生总体视力不良率为55.93%～73.03%,男、女生视力不良率分别为57.78%和66.32%,城男、乡男、城女、乡女视力不良率分别为61.15%,50.90%,69.11%,60.59%.学生视力不良率在小学二、三年级下降之后逐年级升高,高中阶段视力不良率高达80%以上,小学五、六年级和初二至高一年级视力不良率有较大升幅.追踪观测显示.小学二至四年级和六年级视力减退率有较大升幅.结论 小学二至四年级和六年级是预防和遏制视力减退进展的重点阶段;在小学低年级阶段培养学生保持正确的学习姿势和用眼习惯是预防近视的重要措施.     

南召县1393名初中学生视力调查

<正> 为探索青少年近视眼的发病规律及特点,保护青少年的视力提供科学依据。我们于1984年11月至12月对县城关镇初级中学1393名学生进行了一次性视力调查,现将调查结果报告于后:     

电子气动近视治疗仪对75名小学生的疗效分析

视力不良是儿童青少年的常见病、多发病,严重影响了儿童青少年的健康成长,成为当今社会及家庭特别关注的重要问题[1].中共中央国务院、中共北京市委北京市人民政府和教育部曾先后下发关于《中小学生近视眼防控工作方案》多个文件,要求青少年掌握科学用眼的知识和方法,降低近视率[2].笔者使用"加加明"电子气动近视眼防治仪在西城区两所小学校开展近视防治研究.现将结果报道如下.