结肠造口旁疝的护理体会

目的探讨结肠造口旁疝的病因及手术前后的护理方法。方法回顾性分析我院近20年行各种结肠造口术136例,手术后并发造口旁疝12例病人的临床资料。结果结肠造口旁疝是由肠造口引起的一种特殊的腹壁疝,单纯性缝线修补术后复发率高,采用补片无张国修补可减少复发,巨大的造口旁疝手术前充分的准备、健康心理宣教,手术后的的精心护理是减少手术后并发症的关键。     

优质护理服务在临时肠造口患者中的应用体会

肠造口是利用外科手术方式在腹壁上人为开口,并把一段肠管拉出腹腔,开口缝于腹壁,用于排泄粪便,俗称"人造肛门"。临时性结肠造口术多用于肠道外伤、肠腔炎症、梗阻、肠坏死、吻合口瘘等疾病。我院2010-2011年对3例结肠造口术患者行造口回纳,造口回纳前患者无严重并发症发生,回纳     

结肠造口患者造口护理能力及其影响因素分析

目的对于结肠造口患者的护理能力的影响因素进行总结,同时分析提高结肠造口患者护理能力的有效措施,以便为提升结肠造口患者的生活质量提供可行的参考。方法本研究调查选择采用回顾性分析的方法进行研究,所有的研究对象均为我院在2016年11月至2018年1月期间收治的进行结肠造口的患者,本研究选择58例患者作为研究对象,回顾性分析所有患者的临床资料,调查对于患者造口护理能力产生影响的相关因素,同时总结提升患者护理能力的有效措施。结果对于结肠造口患者护理能力产生影响的因素包括造口护理的自我效能、是否自我接受造口、家庭的收入、每日的造口护理时间、便秘情况、漏味情况等,针对患者的相关情况为患者提供相关的措施进行干预,可以在一定程度上提高患者的造口护理能力,提升患者的生活质量。本研究采用自制的量表对于患者的生活质量和患者的满意度进行评分,患者生活质量评分为(91.5±3.4)分,患者的满意度评分为(93.7±4.4)分。结论对于结肠造口患者造口护理能力产生影响的因素主要包括造口护理的自我效能、是否自我接受造口、家庭的收入、每日的造口护理时间、便秘情况、落位情况等。为患者提供有效的干预措施进行指导可以在某种程度上提升患者造口护理的能力,提高患者的生活质量。     

结肠造口病人的护理

结肠造口是因肠癌或外伤等在腹部开设人工肛门,粪便由此排除体外.为提高结肠造口病人生活质量,形成健康的心理状态,过正常健康的生活,护理在结肠造口病人中的应用非常重要.     

造口病人的心理护理

目的小结肠造口病人的心理护理措施,提高手术成功率.方法加强对78例肠造口病人的术前后护理,运用护理程序进行情感交流,尊重、关心、安慰病人,心理支持.结果手术成功72例,成功率达92.3%,术后并发症1例.结论加强肠造口术前后护理,可提高手术成功率和患者的生命质量.     

肠造口患者，家庭护理很重要

肠造口是指因治疗需要，把一段肠管拉出腹腔，并将开口缝合于腹壁上，建立肠道于腹部体表相通的一个通道，其开口为造口，使大小便通过该造口排出体外，俗称为“人工肛门”。它是外科最常施行的手术之一，是挽救生命、延续生命的重要手段。其中，肠造口是最常见的造口，另外还有气管造口、食管造口、胃造口、泌尿造口等。     

结肠造口灌洗护理体会

结肠造口灌洗指借助重力及虹吸原理将定量的温水经造口注入结肠,结肠反射性收缩,将粪便和液体从造口排出的操作过程. 1 结肠造口灌洗目的 （1）调整.促进造口的排便规律;（2）刺激.刺激肠蠕动和治疗便秘;（3）结肠给药或手术和肠道检查的准备.     

认知干预对结肠造口患者术后造口自我管理的影响研究

目的探讨认知干预对结肠造口患者术后造口自我管理的影响程度,为提高结肠造口患者的生活质量提供依据。方法将2010年8月-2012年7月收治的72例结肠造口患者按住院顺序随机分为对照组和干预组各36例,对照组提供常规的护理及指导,干预组实施认知干预。比较2组患者术后造口的自我管理情况。结果干预组在造口护理方法、造口产品选择、结肠造口认识、对结肠造口焦虑情绪、回归社会信心方面优于对照组,差异均有显著统计学意义(P<0.01)。结论认知干预可提高结肠造口患者术后造口自我管理的能力。     

隧道式腹膜外结肠造口在Miles术中的应用

目的探讨隧道式腹膜外结肠造口在Miles术中的应用。方法回顾性分析39例直肠恶性肿瘤患者的临床资料。术中均把已剪开的左髂窝处结肠系膜根部的后腹膜外至腹壁造口形成隧道,将结肠拖出固定形成腹壁人工肛。结果术后首次排便时间较腹膜内造口推迟2～3d,大多数胃肠功能恢复术后第5天。术后3～5个月,大便逐渐成形,多数呈现规律性排便,便前有排便感觉。结论隧道式腹膜外结肠造口消除了结肠旁沟间隙,减少内疝的发生,延迟排便,能减少伤口粪性污染,有效建立排便自制功能。     

结肠造口术前术后护理

结肠造口手术大部分是直肠癌或肛管癌患者,需要做永久性结肠造口。1结肠造口护理应注意事项1.1术前教育:术前,手术者及护士对造口患者及家属耐心的作好解释工作。肠造口虽是救命的措施,但术前患者很难接受,对身体和精神都是打击,需要医务人员及家属的关心和鼓励,从而增强生活信心。     

膀胱癌全切回肠代膀胱造口病人生活质量的研究

目的 了解膀胱癌全切除回肠代膀胱腹壁造口病人的生活质量，分析其影响因素，为提高膀胱癌全切除回肠代膀胱腹壁造口术病人生活质量提供依据。方法 对4O例膀胱癌全切除回肠代膀胱腹壁造口病人进行问卷调查，采集资料。结果 本组造口病人生活质量总评分仅为56．87，生活质量影响因素，主要有年龄，婚姻状况：文化程度，自理能力，排尿是否规律，造口护理等。结论 应根据病人的具体情况，加强心理护理，健康教育，提高自理能力，建立规律排尿，以便改善生活质量。     

结肠造口的家庭护理指导

结肠造口（人工肛门）是肛肠外科常用手术,我国初步估计约10万例次/年,累计现有100万人,今后此类患者有增多趋势。许多种疾病须行结肠造口手术,应用最多的是低位大肠癌,其中大肠癌的50%～60%仍需永久性造。由于结肠造口给病人术后带来诸多不便,所以对造口病人出院后的护理问题进行针对性的指导非常必要。通过合理的指导,使患者正确掌握造口袋的使用方法,帮助其形成规律性的排便,从而克服其心理障碍,提高其生活质量。     

永久性肠造口患者生活质量研究进展

正肠造口是指因治疗需要,把一段肠管拉出腹腔,并将开口缝合于腹壁切口上以排泄粪便或尿液[1]。肠造口术一般包括:回肠造口、结肠造口、尿路造口[2]。肠造口术虽然挽救了患者的生命,但由于改变了原有的排泄方式,使患者在生理、心理和社会各方面均承受着巨大的压力,生活质量受到很大影响。目前,国内外专家学者对永久性肠造口患者的生活质量已进行了大量的研究,现将研究综述如下。     

碳酸氢钠片剂应用于结肠造口防臭的临床研究

Miles术是当前治疗低位直肠癌的可靠手段，但却需要使用永久性的结肠造口来排出粪便。肛门的缺失、排便通道的改变和造口后不能控制的异味使病人在生理和心理上受到巨大的打击。2011年1月-2013年1月，我们对结肠造口患者的造口后异味进行干预，旨在寻找到能够有效减少造口后异味的方法。现报告如下。     

健康指导对结肠造口周围皮炎发生情况121例分析

目的：明确健康指导对结肠造口周围皮炎发生情况的研究,为提高结肠造口病人的生活质量提供依据。方法：采用回顾性方法对我科开展健康指导后的61例结肠造口患者（A组）及未开展健康指导期间60例结肠造口患者（B组）的造口周围皮炎发生情况相比较。结果：A组术后6个月内造口周围皮炎发生2例,B组皮炎发生9例,两者差异有显著性（P〈0．05）。结论：开展健康指导能提高结肠造口患者的自我保健意识和自我护理能力,有效减少造口周围皮炎的发生。     

以人为本的健康教育在结肠造口病人中的实施

目的:通过以人为本的健康教育,帮助和提高结肠造口病人掌握相关知识,提高自我护理能力。方法:对52例结肠造口病人进行随机分组,观察组26例,采用以人为本的健康教育,对照组26例进行常规健康宣教。结果:观察组健康教育内容的知晓率为88.46%,与对照组(65.38%)比较,差异有显著性意义(P<0.05)。两组日常自我护理能力评估比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:以人为本的健康教育因人施教,注重个性化和人性化,对结肠造口病人自我护理能力有明显的提高作用。     

直肠癌术后结肠造口的护理

目的总结50例直肠癌术后肠造口的护理经验。方法术前准确的造口定位;术后结肠造口周围的皮肤护理,造口袋的选择,饮食护理;并发症的预防及护理。结果本组患者中出现造口狭窄1例,造口坏死1例,造口周围皮肤炎症4例,肠梗阻1例,其余均较满意。结论提高造口病人的生活质量,做好造口护理是关键。     

大肠癌腹壁造口并发症的预防和护理

<正>近年来,虽然中下段直肠癌保肛手术有了明显增加,但腹会阴联合切除术仍然是下段肠癌的主要治疗方法。永久性腹壁造口仍然是临床一种常用的治疗手段。对于腹壁造口并发症的预防和治疗仍有许多问题需要讨论。江苏省中医院消化系肿瘤外科2004年1月至2007年3月行结肠造口术66例,现就其并发症发生及预防和治疗探讨如下。     

对结肠造口患者进行健康教育

我国大肠癌的发病率约为5/10万,其中不少患者不得不接受永久性结肠造口.由于造口不能随意控制,故而对患者的生理、心理造成很大的影响.因此,对结肠造口患者进行健康教育,面对现实,至关重要.     

结肠造口病人的健康教育

结肠造口是一种不得已而为之的常见的外科治疗手段。结肠造口即在结肠部位做工人的通道,将肠内容物引至体外。可分为单管式(永久性肛门)、样式及双管式(均为暂时性人工肛门)三种。肠造口由于改变了粪便的正常出口,从隐蔽的会阴部移置到腹部,且不能随意控制。所以对病人实施健康教育,促进其心理康复进行了研究探讨。