骨折病人围出院期健康教育的实践和体会

目的 通过围出院期健康教育,提高骨折病人出院后对康复治疗过程的正确认识及遵医行为。方法 以提高病人对疾病治疗方案的认知水平为出发点，进行一对一的床边教育；建立围出院期病人健康教育档案，便于追踪康复治疗效果；强调医护之间统一目标，截同实施健康教育活动。结果 健康教育对出院后的骨折病人正确遵医行为有重要的指导意义；病人在健康教育活动中所获得的骨折治疗知识及康复保健技能，将有益于提高未来生活的质量。结论 健康教育活动是一项投资少，效益大，范围广，时间长的“阳光事业”和“绿色工程”。通过健康教育活动真正体现了“以病人为中心，以服务为宗旨”的指导思想。     

健康教育在股骨颈骨折患者中的实施体会

<正> 股骨颈骨折是一种常见病、多发病。病程较长,需要长期卧床。该病的顺利康复需要许多专业性知识,如体位、功能锻炼等。若病人对这些知识不了解,不能正确地配合治疗护理,易发生呼吸系统感染、血管栓塞、肌肉萎缩等并发症,延误疾病康复,给病人增加痛苦,家庭增加负担。我们在56     

对急性心肌梗塞病人实施健康教育的体会

我院近两年对急性心肌梗塞病人开展健康教育 ,现介绍如下 :1　临床资料及方法1 1　临床资料1998年 3月至 2 0 0 0年 11月 ,收治急性心肌梗塞病人 118例 ,其中男性 68例 ,女性 5 0例 ,年龄 3 2～ 87岁 ,平均 5 2 8± 5 8岁 ,文化程度大专以上 3 5例 ,中专4 4例 ,小学 2 3例 ,文盲 16例。1 2　方　法病人采用随机分组 ,统计学分析采用两样本间比较ｔ检验。2　结　果对急性心肌梗塞病人实施健康教育与未实施健康教育的结果如下表。附表　两组病人情况对照表组别ｎ 平均住院天数平均住院费用 (元 /人 )并发症发生率 ( % )死亡率( % )实施教育…     

骨折病人健康教育体会

对骨折病人采取分阶段、个体化健康教育,满足病人健康教育需求,预防和减少并发症发生,促进病人早日康复.     

骨折病人的健康教育

护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,主要由护士进行,针对病人开展具有护理特色的健康教育活动是现整体护理的重要措施Ⅲ。而骨折易发生于老年人。该病病程长,恢复缓慢,易出现并发症。因此,对该病患者进行健康教育非常必要,能使患者积极配合治疗,有效预防并发症的发生,促进病人早日康复。     

如何完善出院病人健康教育

住院病人的健康教育随着整体护理的不断深入开展，已日趋完善，但出院病人的健康教育不可忽略。通过适宜的出院健康教育，使病人对出院后的治疗、休息、饮食、活动、复诊做到心中有数，也是获得自我保健知识的重要途径。本总结了普外科出院病人教育方法，存在的问题及对策，旨在不断完善出院教育，提高其有效性，帮助病人获得更多健康知识，提高生活质量。     

老年骨折病人的健康教育

2003年5月至2005年5月我科共收治老年骨折病人178例,针对老年骨折病人的特点,我们在护理中进行了有目的的健康教育,现介绍如下.     

脑卒中病人的健康教育体会

健康教育是整体护理工作的一个重要环节 (1) ,如何开展高质量保健服务的健康教育 ,普及宣传卫生科学知识 ,满足脑卒中病人健康需求 ,在当今社会愈来愈受到重视。我科通过对 2 98例脑卒中病人实施健康教育 ,坚持护理人员人人参与 ,从病人入院、住院、出院的全程健康教育着手 ,提高了病人自我保健能力 ,掌握了康复锻炼的技巧 ,减少了并发症和致残率的发生 ,提高了病人的生存质量 ,收到了良好的效果。报道如下。1　临床资料　　通过查阅 1 994年 1月～ 1 997年 1 2月交班报告、皮肤护理记录、病案资料、康复训练记录得到了2 98例发生并发症情况…     

对妇产科病人实施健康教育的体会

随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施,健康教育已成为康复治疗的一个重要方面,针对病人的健康要求,通过教育活动,使病人掌握日常护理技能,养成良好的卫生习惯.健康教育是一个护患双向活动的过程,良好的护患沟通是开展健康教育的前提.     

肿瘤病人护理程序健康教育的实践与体会

护理程序健康教育是整体护理的重要内容之一 ,目的是通过专业护士在病人整个住院过程的一系列教育工作 ,使病人了解有关自己疾病的知识和健康保健知识 [1,2 ] 。为了更好地提高肿瘤病人的健康教育质量 ,我院从 2 0 0 2年 1月至 2 0 0 2年 1 0月对 66例肿瘤病人采用护理程序健康教育与常规健康教育 ,并进行比较和探讨 ,现报告如下。1　临床资料1 .1　一般资料 :本组 66例 ,男 43例 ,女 2 3例。年龄2 7～ 75岁 ,平均 61岁 ,其中头颈部肿瘤 2 2例 ,胸部肿瘤 1 2例 ,肝胆胃肠肿瘤 2 1例 ,乳腺及妇科肿瘤1 2例。1 .2　方法 :将 66例病人随机分为…     

健康教育在骨折病人护理中的应用

骨折病人的损伤大多是在缺乏思想准备的情况下突然发生的,如车祸、摔伤、挤压伤等.预想不到的打击使病人不知所措,悲痛万分,心理失去平衡,加之疼痛剧烈,生理上变为不能自理,甚至担心自己是否会残疾.由于不良的心理状态及缺乏医疗保健知识,直接影响了病人的康复.1998年以来,我院对骨折病人在做好治疗、护理的同时,实行了分阶段健康教育,取得了较好的效果.     

在整体护理中对病人实施健康教育的体会

健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和致死率,提高生活质量,并对教育的效果作出评价。我院在实施整体护理工作中,重视对病人健康教育工作,将健康教育贯穿于整个护理活动之中,现将我们的做法及体会介绍如下。1　护士应明确健康教育的目的与作用健康教育的目的是为了让病人达到知、信、行。即:让病人知道所患疾病一般知识,检查治疗的目的及护理要点;让病人感到护士可信;促使病人在了解所患疾病的防治知识基础上,积极配合治疗。2　采用合理的健康教育…     

骨折病人出院前实施健康教育的体会

随着护理模式的转变,健康教育作为整体护理的重要组成部分,已越来越受到广大护理工作者的重视.近年来,骨折病人在出院前,已从对疾病本身的关注转而投向未来.以期能最大限度地恢复功能,预防残疾,减轻骨折的不良反应,提高生活质量.因而,我们在2003年2～8月对56例骨折病人在出院前1周实施健康教育,收到了良好的效果.     

老年髋部骨折病人的健康教育

健康教育是现代整体护理的重要组成部分,常规是在整体护理病区开展,而非整体护理病区对病人实施健康教育,只要措施得当,也能取得良好效果。我科自1998年5月至今,对老年髋部骨折53例病人实施了健康教育,对促进骨折愈合、预防各类并发症、防止再骨折均起到了良好作用,现介绍如下：1 临床资料本组53例,男28例,女25例。年龄56～84岁,平均65岁。其中股骨颈骨折29例,股骨头坏死6例,股骨粗隆间骨折18例,行人工关节置换术24例,Richard钉固定术9例,中空加压螺钉内固定6例,保守治疗14例。2 健康教育方法、内容及目标2.1 教育方法：为…     

质量控制在健康教育中的实施体会

健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动 ,通过教育帮助人们形成正确行为和观念 ,促进身心健康〔1〕,是整体护理的重要内容之一 ,是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职能。它贯穿于对病人进行整体护理的全程 ,健康教育质量的高低 ,常受到护士专业知识水平及工作责任心的影响。如何提高健康教育质量 ,是我们在护理管理中一直探讨的课题。我院从 1 996年 1 0月开展整体护理实施健康教育 ,2 0 0 2年 1月开始对健康教育实施三级质控 ,收到了较好的效果 ,现报告如下。1　资料与方法1 .1　调查对象 :从 2 0 0 2年 1月至 2…