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相似文献
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1.
郭莹 《护理研究》2007,21(6):1640-1640
一览卡是卫生部门在病人入院后填写的一项重要的的内容之一,它放在护士站最醒目的地方,是家属及护士寻找病人的一种途径,它的填写必须准确和真实。近年来,医院医生的增多,病人的杂乱,病房分配的不规律化,病人收入院后很难找到自己医生负责的病房,护士也很难找到自己分组医生的病人。根据医院和病人的不同需求,为做好既充分发挥一览卡的的作用,又能尊重病人及护士的需求,2003年开始,我科对一览卡进行改进。通过两年多的临床使用,效果较好。现介绍如下:  相似文献   

2.
金瑶  姚源 《中华现代护理杂志》2009,15(25):2497-2497
一览卡是护士在病人入院后填写的一项重要内容之一,它放在护士站最醒目的地方,是医生、护士及家属寻找病人的一种途径.由于加床和床位的频繁使用,医生在卡片中查找自己所负责的病人的较繁琐,浪费时间,护士也很难找到自己分组医生的病人,鉴于以上不足,我科于2003年对一览卡进行改进,通过多年来临床使用,效果良好.  相似文献   

3.
许娜  张晓娟  侯春颖 《护理研究》2007,21(20):1811-1811
目前,多数医院病房还在延用过去设计的老式病人床头卡,包括姓名、性别、年龄、入院时间等,这种床头卡的设计已和现今的护理工作不同步,未能充分体现整体护理模式的内容。于是我科设计了一款人性化床头卡,可以满足病人入院、出院时的需求。床头卡设计如下。床头卡右下角用颜色标记护理级别,方便医护人员了解。所填写的负责医生、护士一栏,方便病人记忆,解决了病人初入院时不了解负责医生、护士情况的不便;给病人留下医院电话可方便病人出院后复查便于联系医生,预约复查时间;通常1个病房是由几个治疗组构成,在床头卡左上角用颜色标记该病人在…  相似文献   

4.
刘扬  卿晓堂 《护士进修杂志》2008,23(17):1612-1612
鉴于我科病人特点(90%以上都是糖尿病患者),他们每天要去医院健身房锻炼、运动,去做中药足浴、理疗、推拿,还有很多年轻病人,住院期间还要回单位开会、工作等。所以护士发药、发各种单据时很多病人都不在病房,每天推着发药车去病房很多次,有些药还是不能及时发到病人手里。以前我们采用打电话通知病人、同病房病人转告、护士勤巡视病房等措施,效果均不满意,总有一些病人不能在第一时间领到自己的药。还经常发生护患纠纷。为了提高护理的服务品质,完善护理服务文化,我们设计制作了病房留言条,使用半年以来,收效甚好,受到患者的一致好评。1材料设计用长12 cm、宽9 cm的长方形带少许易粘胶本子,以便于撕取,纸张为彩色,字为黑体,较醒目。留言条正面有留言内容,背面印有医生办公室、护士办公室联系电话,健康教育知识,保健小常识,一句温馨问候语。(图1)。2使用方法留言条护士随时装在口袋,需要时取出填全内容(如遇催款等其它事项,护士只需在留言条空白处填写即可。)签名后粘在患者床头柜上,病人回病房后都能看到,即刻就会告知护士自己已回来。温馨留言条尊敬的床先生/女士:请您回病房后,告知护士,护士要给您发药(发检查单,发费用清单,做健康教育)。护士...  相似文献   

5.
作者是一名手术室护士 ,她认为为了保护病人的安全 ,向手术医生提出疑问 ,是护士的责任 ,并通过一实例介绍了自己的体会。一天 ,她做巡回护士 ,手术医生正在为一位病人做结肠切除术 ,当医生把切除的肠子放入消毒盘后 ,她开始仔细清点器械、缝针和纱布。这时她发现少了一段用于结扎切除肠管两端的带子 ,带子很长 ,洗手护士术前已将带子剪成两段。她告诉术者有半截带子没有找到 ,手术医生不愿意中断缝合操作 ,否认带子遗留在病人体内 ,拒绝查找。她再次彻底寻找 ,依然没有找到。她再次告诉医生 ,但医生很自信 ,坚持认为准是护士丢失了带子 ,因…  相似文献   

6.
在热情的诗行里,在病员的记忆中,很难找到护士的位置,而我却因是一名护士而自豪,像星星那样在自己的坐标点上发光发热。每当我穿上护士服,穿梭在病房,不停的为病人铺床、输液、打针、发药、测量生命体征、查对执行医嘱……与病人沟  相似文献   

7.
将入院教育写入护理记录的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
入院教育是病人入院时,护士向病人进行规章制度、病区环境和病房设备使用、安全、主管医生、护士、病区护士长姓名等的介绍,只要病情允许,入院教育要在入院后24h内进行,并让病人或家属签字。以往,我们是将上述的介绍内容写在本上,本子的后面留有许多空白页,病人或家属阅读完介绍内容后在上面签字。这样,随着入院人数的不断增加,签字越来越多,最后就形成教育内容只有一两页,  相似文献   

8.
作者阐述了其所在内科病房在责任制护理工作中与病人建立真诚合作关系的试验。当病人住进病房时,责任护理方案就被介绍给病人,同时还要询问病人是否希望保留自己的护理记录,其中包括入院单、诊断记录、护理计划评估及联络单等。在方案开始执行时,责任护士要和病人一道讨论共同关心的问题,表达相互信任,并且告诉病人谁来填写记录,以及记录保存在何处等。有位护士提议  相似文献   

9.
麻醉复苏室病人的护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
麻醉复苏室是现代化医院麻醉发展的一个不可缺少的组成部分.它是病人接受手术后、送回病房之前的一个重要中转站.主要功能是确保病人在麻醉后能顺利清醒,因为麻醉和手术对病人均会造成生理机能影响,特别是麻醉及手术后第一个小时是最需密切照顾的时段,几乎所有危害病人生命安全的麻醉并发症都会在这段时间出现.基于安全考虑,病人手术后在恢复室接受专业培训的麻醉护士和麻醉医生密切观察及评估,甚至治疗,确认生命体征稳定,经麻醉医生同意后才能送病房.  相似文献   

10.
4.医生和病人4.1.什么是医生或护士角色?角色这一概念使我们更好地理解某些人的工作和活动的共同特点。作为一个医生或护士,与作为一个病人一样,意味着一个人处于特定的位置中,完成某些特定的行动。例如病房中有一个临终病人,这一情况涉及许多人扮演不同的角色:临终病人、其他病人、护士、医生、  相似文献   

11.
我院设立了专门的院内感染管理科,有专职的医生、护士定期参加病房查房、交班、巡视患者,及时发现出现院内感染的患者,并进行分析原因.要求医生对每位出院患者必须填写医院感染报告卡,每月护士长收集后上交院感科.笔者结合临床实践来探讨肾内科病房院内感染的发生、预防和管理方面的问题.  相似文献   

12.
通过临床实践,我们认为骨科病房开展责任制护理工作是非常必要的。深受医护人员及病人的欢迎。但由于目前我科护士比较少,病床多,一个责任护士分管20多张床,再加上急诊加床多,整个病房工作比较紧张。所以工作中也存在着不少问题,为了更好地总结这方面的经验教训,更深入地把责任制护理工作扎扎实实地开展下去,我们认为有必要认真地找一下我科在开展责任制护理工作中存在的问题。 1.由于责任护士分管床位多,护理人员最紧张时一名责任护士要管40多张床,所以书写护理病历不及时。护理病历应在病人入院后的24—48小时内完成,而我们的护理病历往往到病人病情稳定或医生的病历写完之后才完成。部分责任护士没有真正认识到责任护理病历的书写的重要性。 2.有些护士认为写护理病历首页无意义,所以对平诊入院病人或一般手术病人连首页也不愿意  相似文献   

13.
脑卒中是发达国家引起死亡和致残的第三大原因 ,随机对照实验研究表明 :一些药物如阿司匹林及抗血栓药物对一些特殊类型脑卒中病人是有益的 ,但是 ,接受综合治疗的病人存活率高 ,出院后获得独立生活能力更强。脑卒中病房与一般照护病房的区别在于 :它由医生、护士、治疗师等一系列人员组成。但是 ,目前很难判断哪部分作用最大 ,哪部分需要进一步改善。护士作为协作组的基本成员 ,与病人接触的时间最长 ,所以 ,在改善脑卒中病人治疗效果方面 ,护理干预起到重要的作用。然而护理措施很少是循证进行的 ,有时是有害而无益的。对于不能移动的病人…  相似文献   

14.
冯海霞 《护理研究》2005,19(24):2233-2233
健康教育是护理工作的重要内容.近年来,在临床实施全程健康教育已成为整个护理工作的核心内容.其中入院介绍,是为新入院病人进行健康教育的首要内容.主要内容包括介绍管床医生、责任护士、住院环境、入院须知、探视陪护制度等,要让病人消除陌生感,增加对医护人员的信任度和亲切感.可是往往护士给病人介绍后,护士长去检查护士工作,问病人入院介绍的效果时,很多病人都是说“护士给我介绍过了,但我记不住.“针对这种情况设计了病人入院指南卡,在临床应用后,效果颇佳,深受病人及医护人员的好评.……  相似文献   

15.
全程优质亲情护理工作模式的构造与实施   总被引:65,自引:0,他引:65  
目的探讨体现人文关怀、达到高品位服务目标的护理工作模式.方法以整体护理为基础,构造从病人入院到出院全过程体现主动服务、宾客服务和有情服务的工作模式,试点实施后逐步全院铺开.结果病人对开展亲情护理热切赞同的达100%,试点病房病人总体满意度维持在98%以上,再次入院病人认为护士服务态度比过去有明显改善的达100%,病人对责任护士知晓率≥99%.结论亲情护理工作模式的实施,使整体护理得到了升华,护理工作基本达到了病人满意、家属满意、医生满意及领导满意的总体目标.  相似文献   

16.
将入院教育写入护理记录的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
入院教育是病人入院时 ,护士向病人进行规章制度、病区环境和病房设备使用、安全、主管医生、护士、病区护士长姓名等的介绍 ,只要病情允许 ,入院教育要在入院后 2 4h内进行 ,并让病人或家属签字。以往 ,我们是将上述的介绍内容写在本上 ,本子的后面留有许多空白页 ,病人或家属阅读完介绍内容后在上面签字。这样 ,随着入院人数的不断增加 ,签字越来越多 ,最后就形成教育内容只有一两页 ,而病人或家属的签字已有十几页甚至几十页的情形 ,后面的签字与前面的内容相距甚远 ,这时 ,这个签字实际上已不能说明签字时所认可的内容是什么 ,失去了签…  相似文献   

17.
目的:了解"医生跟着病人走"新模式病房护士工作压力源和常用的应对方式,以期帮助护士采取积极的应对方式缓解工作压力,维护护士身心健康。方法:采用问卷调查法对79名"医生跟着病人走"新模式病房护士工作压力源和应对方式进行调查。结果:新模式病房护士工作压力源依次为:护理专业及工作方面的问题、时间分配及工作量的问题、病人护理方面的问题、工作环境及仪器设备的问题、管理及人际方面的问题。"医生跟着病人走"新模式病房护士常采用的应对方式为积极应对。结论:新模式病房护理管理者应减少护士工作压力源,帮助护士积极应对压力。  相似文献   

18.
新病人入院时,接诊护士须向其作自我介绍,说明自己将为其提供的服务及职责,以自己的行为和语言消除病人的不安情绪,使其有宾至如归的感觉[1].临床护理工作中,尽管接诊护士反复向病人介绍,但病人有时仍然连责任护士、管床医生及护士长都记不住,以至有事不知道找谁.2008年2月开始,我科自制标识卡,从根本上解决了此类问题,入院宣教效果良好.现介绍如下.  相似文献   

19.
我院干部病房针对老干部住院时间长、反复住院的特点 ,在医院开展专病专护的基础上 ,实施了专病专护与点名责任护士相结合的整体护理 ,即病人入院后 ,科室不为其指定责任护士 ,由病人自己根据护士专病专护的特长及自身病情需要自主选择责任护士。收到良好效果。  相似文献   

20.
病人在门诊或急诊室经医生初步诊断后,确定需要住院时,由医生签发住院证,病人或家属持住院证到住院处办理入院手续。参加医保职工、城镇居民二档的病人住院时医生必须填写医保病人住院审批表,病人或家属拿着住院证和住院审批表及相关证件到不同的窗口办理审批、入院缴费手续,住院审批表填写完整后,先由医保局保管。病人出院后,医院医保科的工作人员再将住院审批表与出院病历中的发票及相关表格归类后送  相似文献   

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