健康信息素养测评工具的研究进展

健康信息素养测评是健康信息素养的重要研究领域之一,是进行健康教育和行为干预的重要基础。本文对国内外健康信息素养测评工具的研究进展进行综述,为发展我国健康信息素养测评工具提出建议,为开展健康教育和健康促进提供参考和依据。结果显示,国外已有一些相对成熟的健康信息素养测评工具,包括功能性健康信息素养测评工具、交互性健康信息素养测评工具、批判性健康信息素养测评工具等。而我国针对健康信息素养测评工具的研究尚处于起步阶段,应借鉴国外相关经验,发展适用于我国文化环境的健康信息素养测评工具。     

国际健康素养领域研究现状、热点与前沿的可视化分析

利用文献统计分析、共现分析、同被引分析及可视化手段,探讨国际健康素养领域研究现状、热点与前沿。指出健康素养的内涵与评估、公众健康素养与健康产出的关系、健康教育和健康促进、评估工具的适应性及其改进和应用等是健康素养领域的研究热点。     

健康信息素养研究进展分析

梳理信息素养、健康素养、健康信息素养3者内涵与关系,阐述健康信息素养测评工具、国内外健康信息素养研究进展,分析我国研究现状、问题并提出建议,包括关注不同人群健康信息素养状况、开发更多适用于普通人群与专科疾病患者的测评工具等方面。     

基于CiteSpaceⅡ信息素养研究的知识图谱分析

以ISI Web of Science平台所收录的以信息素养为主题的文献题录数据为分析样本,利用知识计量工具CiteSpaceⅡ,构建了1983-2013年信息素养研究领域的知识图谱。在对信息素养背景知识介绍的基础上,进行了信息素养研究时间分布、国家和机构分布、高产作者、研究前沿及研究热点的可视化分析。     

国内外用户网络健康信息行为研究动态

利用可视化工具分析国内外网络健康信息行为外部特征,包括发文量趋势、国家、机构、作者分布情况,详细阐述国内外网络健康信息行为研究热点与前沿,提出展望,以期为提升国内健康信息服务能力提供参考。     

健康信息素养内涵探析

阐述信息素养及健康素养概念与内涵,分析二者与健康信息素养的关系以及健康信息素养的演化路径,从健康知识与信息、健康信息需求、健康信息背景等角度构建健康信息素养模型,以期为相关研究提供参考。     

主动健康视角下健康素养测评工具的研究现状及其对我国的启示

背景 《“健康中国2030”规划纲要》提出：健全覆盖全国的健康素养和生活方式监测体系,强化个人健康责任,提高居民自我健康管理能力和健康水平,提高全民健康素养水平。科学的健康素养测评工具可以系统地了解居民健康素养水平并提供针对性的干预措施。我国的健康素养测评研究起步较晚,现有健康素养测评工具《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》的评估内容尚存在较大完善空间,因此研发有效、可靠的健康素养评价工具至关重要。目的 基于主动健康视角,对国内外健康素养评价工具相关文献进行综述。方法 于2021年7月,以“Health Literacy”“Tool”“Evaluation”“Assessment”“Questionnaire”“Scale”“健康素养”“工具”“测评”“评价”“问卷”“量表”等为中/英文关键词,系统检索PubMed、Web of Science、中国知网、万方数据知识服务平台、维普数据库,以获取健康素养测评工具相关文献,检索时限为1990-01-01至2021-06-30,对健康素养测评工具的现状及内容进行综述。结果 共筛选出47种健康素养测评工具,包含27个客观测评工具和20...     

妇女健康素养的文献计量学分析

目的 梳理妇女健康素养领域相关文献,了解该领域的研究现状、热点和前沿。方法 从Web of Science检索相关文献,利用CiteSpace软件进行可视化分析,并生成知识图谱。结果 共检索到相关文献3 576篇,被引频次去除自引55 415次,篇均被引频次16.61次。1991-2010年,发文量较少,2011年开始逐步增长,2017-2021年增长迅猛。发文量较多的国家是美国、澳大利亚、英国;美国与其他国家的合作紧密,且中介中心性最高。加利福尼亚大学、哈佛大学和德克萨斯大学在妇女健康素养领域的研究较为深入。《PLoS One》《BMC Public Health》《International Journal of Environmental Research and Public Health》发文较多。结论 目前对妇女健康素养领域的研究热点集中在功能性健康素养、精神健康素养、网络信息健康素养、口腔健康素养4个方面;关注导致妇女健康素养低的因素：教育程度、种族、收入、年龄、信仰等;与妇女密切相关的生理现象及疾病也备受关注。     

基于美国健康素养（Health Literacy Tool Shed）数据库的健康素养量表分析

针对健康素养测评量表在应用方面存在适用条件差异大、数量多且分散、查找不方便等问题,美国建立了健康素养测评工具屋（Health Literacy Tool Shed, HLTS）数据库。在介绍该库功能与特点的基础上,采用内容分析法分析健康素养测评量表研究现状的结果表明,测评方式多样化、开发方法现代化、测评内容简洁化、填写方式网络化、语言 版本多元化、主客观相结合的评估方法是健康素养评估工具研究的发展趋势。     

我国居民健康信息素养内涵及培养策略

通过梳理信息素养与健康素养的相关概念,总结和比较了国内外健康信息素养领域的相关研究。在分析信息素养内涵的基础上,结合健康信息的特点,论述了健康信息素养的内涵应该包括对健康信息的需求意识、获取能力、评价能力和利用能力等4个方面,并探讨了居民健康信息素养的培养策略。     

健康信息素养应成为中国公众健康素养促进的关键点

通过分析国外健康信息素养研究方法与内容有失偏颇的教训以及为此而开展的健康信息素养理论与实践研究的经验,结合当前我国公众健康素养现状以及国内健康素养研究存在的问题,指出深刻理解健康素养的内涵,突破基本健康知识与技能的局限,将健康信息素养注入到公众健康素养干预的研究之中,具有良好的可行性和必要性。     

信息素养新领域：健康素养的研究与实践

阐述健康素养与健康信息素养的概念,指出国内对该概念的认识偏差,具体介绍健康素养测量与评估方法以及国外医学图书馆健康信息素养教育与咨询实践。国外研究表明医学图书馆员在健康信息素养领域有着广阔的研究和实践空间。     

外出务工人员健康素养调查分析

通过问卷对我国外出务工人员健康素养的现状进行调查,了解这一群体的健康素养水平及其影响因素,以期为健康政策的制定提供参考。结果显示外出务工人员的健康信息能力低于健康基本知识与技能的知晓率,而性别、年龄和文化程度与健康信息素养水平有密切联系。     

我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状及发展对策

结合我国健康信息素养教育的社会背景,通过网络调查的方法获取我国省级公共图书馆健康信息资源建设、健康信息素养教育活动及健康信息传播媒介等相关数据,分析我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状。结果显示,我国省级公共图书馆健康信息素养教育工作卓有成效,但大多数图书馆在健康信息资源建设、健康信息素养教育活动安排、健康馆员人才储备、健康信息公开质量等方面仍存在不足之处。对此,提出相应的改进建议和发展对策,为推动公共图书馆加快改进健康信息素养教育体系的步伐、提高健康信息素养教育工作水平提供借鉴和参考。     

柳州市居民健康素养知晓情况调查分析

目的了解居民健康素养水平,为健康教育和健康促进工作提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取柳州市柳北区4个点的居民为研究对象进行入户问卷调查,所得数据录入电脑并进行统计分析。结果市区居民健康素养总体水平为10.2%,健康理念及基本知识、健康生活方式与行为、基本技能知晓率分别为19.3%、17.5%、18.4%,具备健康素养人口比例男性、女性分别为9.8%、10.6%,年龄25～35岁间比例最高为14.7%,大专以上学历比例最高为22.2%。结论居民健康素养水平偏低,尤其低文化水平和45岁以上人群,需针对性加强健康教育和健康促进工作力度,以利于提高其健康素养水平     

鄂尔多斯市东胜区老年人健康素养调查分析

目的研究鄂尔多斯市东胜区老年人健康素养现状,为相关部门出台干预措施提供依据。方法采用整群随机抽取方法,从东胜区抽取610名调查对象进行问卷调查。结果鄂尔多斯市东胜区老年人健康素养综合水平为45.41%,男性老年人知晓率是49.20%,女性老年人知晓率是41.90%。经秩和检验,男性老年人优于女性老年人（Z=-5.991,P〈0.05）。其中健康知识、健康行为、健康技能知晓率分别为47.44%、45.00%、39.25%。结论鄂尔多斯市东胜区老年人的健康素养状况不容乐观,应采取相应的干预措施,提升老年人健康素养水平,以适应人口老龄化的需要。     

国内外健康素养研究现状综述

查阅国内外健康素养研究相关文献,从健康素养的研究工具、现状两方面进行总结。提出对我国健康素养研究的建议,即开发健康素养测评工具、关注更多人群的健康素养状况以及健康素养的影响因素、传播途径。     

国外医务人员健康信息素养培训案例分析

介绍HIL研究计划、SMILE计划和eICE计划3个国外医务人员健康信息素养培训项目,为制定适合我国国情的医务人员健康信息素养培训计划提供参考。     

社区高血压患者健康素养与自我管理能力的典型相关分析

目的了解社区高血压患者健康素养与自我管理能力现状及其相关关系,为进一步的干预研究提供参考依据。方法于2019年6~10月,使用随机数字表法随机抽取多个街道或镇(乡),再抽取社区(村)年龄18周岁以上确诊为高血压病的401名常住居民构成本次研究对象,使用一般资料问卷、中文版高血压疾病相关健康素养量表、高血压病人自我管理行为测评量表进行现场一对一调查。采用SPSS 24.0对高血压患者健康素养、自我管理行为测评得分情况进行分析;SAS 9.4对高血压患者健康素养与自我管理行为进行典型相关性分析。结果社区高血压患者的健康素养得分为(38.94±17.56)分;自我管理能力得分为(129.45±16.53)分。典型相关分析结果表明:健康素养与自我管理行为之间的典型相关系数达到0.57,主要表现在"用药标签"与"饮食管理"相关性比较大。结论应重视健康素养对自我管理能力的积极作用,进一步的干预研究应以健康素养的"用药标签"及"书面健康素养"维度作为切入点,有效提高社区高血压患者自我管理能力。     

国内外健康素养领域机构和作者合作网络研究

目的:分析国内外健康素养研究领域中作者与机构的合作关系,揭示当前健康素养研究的核心机构和作者及其之间的合作关系。方法:通过文献资料研究,结合文献计量学和社会网络分析方法综合分析,并运用可视化软件NetDraw绘制机构和作者的合作网络图,揭示国内外健康素养领域研究现状。结果:国际核心机构合作紧密,但是核心作者群尚未形成,而国内两方面均呈缺失状态,且作者合作局限在单位内部。结论:我国健康素养研究仍处于初始阶段,"跨越界限,广泛合作"是我国健康素养快速发展的必然选择。