延续护理对老年2型糖尿病合并高血压患者生活质量的影响

目的：探讨延续护理对老年2型糖尿病合并高血压患者生活质量的影响。方法选取老年2型糖尿病合并高血压患者169例,随机分为研究组和观察组。对照组患者采用常规的2型糖尿病、高血压出院健康教育指导,研究组患者出院前在执行与对照组相同的护理方法基础上再实施延续护理干预措施。出院后1年应用SF-36量表对患者的生活质量进行评定。结果干预组患者生理机能、社会功能、精力、情感职能、精神健康、一般健康情况6个方面的评分均明显高于对照组（均P＜0.05）。结论延续护理能显著改善老年2型糖尿病合并高血压患者的生存质量。     

教育干预对2型糖尿病合并高血压患者的效果评价

目的探讨教育干预对2型糖尿病合并高血压患者的效果评价。方法对100例2型糖尿病患者实施个体化糖尿病教育,评估教育干预前后患者对糖尿病合并高血压相关知识掌握情况、饮食、运动、自我管理能力、代谢控制指标等变化。结果教育干预前后患者对糖尿病合并高血压相关知识掌握、饮食、运动、自我管理能力、FBG、PBG、血压等代谢控制指标明显改善。结论个体化糖尿病教育干预对2型糖尿病合并高血压患者知识水平的提高、行为和代谢控制指标的改善有重要意义。     

Ⅱ型糖尿病合并冠心病危险因素的分析

目的：分析糖尿病合并冠心病的危险因素。方法：将已确诊为Ⅱ型糖尿病的123例患者，根据其是否并发冠心病分为2组，其中单纯糖尿病（Ⅰ组）70例，糖尿病合并冠心病（Ⅱ组）53例，检测血压、血糖和血脂。结果：糖尿病合并冠心病组的餐后2h血糖、血压、血脂显著高于单纯糖尿病组。结论：高血压、高血脂、高血糖是Ⅱ型糖尿病合并冠心病的危险因素，应予以早期防治。     

教育干预对2型糖尿病合并高血压患者的效果评价

目的探讨教育干预对2型糖尿病合并高血压患者的效果评价.方法对100例2型糖尿病患者实施个体化糖尿病教育,评估教育干预前后患者对糖尿病合并高血压相关知识掌握情况、饮食、运动、自我管理能力、代谢控制指标等变化.结果教育干预前后患者对糖尿病合并高血压相关知识掌握、饮食、运动、自我管理能力、FBG、PBG、血压等代谢控制指标明显改善.结论个体化糖尿病教育干预对2型糖尿病合并高血压患者知识水平的提高、行为和代谢控制指标的改善有重要意义.     

超声心动图检测高血压病合并糖尿病患者左心室肥厚变化

高血压病和Ⅱ型糖尿病均为临床常见病，两者关系密切，流行病学调查证实糖尿病易合并高血压。高血压病和Ⅱ型糖尿病均可引起左心室肥厚（LVH）。本研究通过观察高血压病合并Ⅱ型糖尿病时左室质量指数（LVMI）的变化，分析左心室肥厚情况。     

2型糖尿病合并高血压患者睡眠质量调查分析

目的了解2型糖尿病合并高血压患者睡眠质量相关因素。方法随机抽取本辖区内372例2型糖尿病患者运用阿森斯失眠量表(AIS)进行睡眠情况调查,运用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和睡眠日志对56例存在睡眠障碍的患者进一步分析;对其中237例糖尿病合并高血压患者进行睡眠障碍危险因素分析。结果 2型糖尿病合并高血压患者发生睡眠障碍比例达62.6%,合并高血压组患者的匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)总分高于无高血压组(P<0.05);合并高血压组患者每晚总睡眠时间小于6 h的比例明显高于无高血压组(P<0.05)。抑郁情绪和糖尿病自我效能差是糖尿病合并高血压患者睡眠障碍的危险因素。结论 2型糖尿病合并高血压患者睡眠障碍发生率高,睡眠障碍程度重,应加强患者抑郁情绪的有效干预和提高自我效能。     

基于健康管理网络平台的院外延续性健康管理在高血压合并2型糖尿病患者中的应用

目的：探讨基于健康管理网络平台的院外延续性健康管理在高血压合并2型糖尿病(T2DM)患者中的应用效果。方法：选择2019年7月1日～2021年4月30日就诊的108例高血压合并T2DM患者，按照随机数字表法分为对照组和研究组各54例，对照组接受常规院内护理与院外延续性护理，研究组在对照组基础上实施基于健康管理网络平台的院外延续性健康管理，均干预12个月；比较两组服药依从性、干预前后血压、血糖、血脂水平与健康行为[采用健康促进生活方式量表-Ⅱ(HPLP-Ⅱ)]、生活质量[采用中国糖尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)]、自我管理行为[采用高血压自我管理行为量表(HPSMBRS)、糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)]。结果：研究组服药总依从性高于对照组(P<0.05);干预后，两组收缩压、舒张压、空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA_lc)、总胆固醇及甘油三酯水平均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01,P<0.05);干预后，两组HPLP-Ⅱ中健康责任、体育运动、营养、压力管理、精神成...     

基层医院糖尿病病人健康教育体会

目的：提高基层医院糖尿病患者的护理质量，方法：对患者进行一系列健康教育，结果：患者对糖尿病相关知识有了详细的了解。结论：加强糖尿病患者的健康教育，对减少并发症的发生，提高糖尿病患者的生活质量是有效的，高质量的健康教育将为糖尿病患者提供优质服务。     

血浆同型半胱氨酸水平与高血压病及其合并糖尿病的相关性分析

目的：探讨血浆同型半胱氨酸（HCY）水平与高血压病及高血压合并2型糖尿病的相关性。方法：将152例高血压病患者分为单纯高血压组、高血压合并2型糖尿病组,85例正常健康者作为对照组。3组患者进行血浆同型半胱氨酸检测。结果：高血压患者血浆HCY水平较对照组明显升高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：血浆HCY水平在高血压尤其在高血压合并2型糖尿病患者中明显升高,是心脑血管疾病的独立危险因子。     

健康教育在社区老年糖尿病防治中的应用调查

目的 探讨健康教育在社区老年糖尿病防治中的作用.方法 随机抽取某社区140例老年Ⅱ型糖尿病患者进行糖尿病相关知识健康教育,对比教育前后患者糖尿病相关知识知晓率、生活方式、饮食及行为、健康指标的改变情况.结果 健康教育后,糖尿病患者各项指标与教育前比较差异均具有统计学意义,生活质量提高.结论 对糖尿病患者实施综合的健康教育,有利于控制血糖,延缓并发症发生,提高生活质量.     

合并高血压维持性血液透析患者遵医行为的调查

目的：了解合并高血压维持性血液透析患者遵医行为，帮助其控制病情，提高生活质量。方法：采用自行设计的问卷，对随机抽样的120例合并高血压维持性血液透析患者，进行调查分析。结果：120例患者，完全遵医者36例，不完全遵医者62例，完全不遵医者22例。影响不遵医行为最常见的原因是缺乏高血压、血液透析知识，担心血液透析并发症，医疗费用高等。结论：合并高血压维持性血液透析患者不遵医行为发生率很高，原因复杂。应加强健康教育，保证足够的医疗费用，社会与家庭支持，才能帮助合并高血压维持性血液透析患者控制病情，提高生活质量。     

糖尿病184例的健康教育

目的：对糖尿病患者进行健康教育，增强患者的自我保健意识，提高患者对治疗的依从性。方法：对184例糖尿病患者实施健康教育，运用口头宣教、面对面示教、经验交流等教育方法。结果：通过实施健康教育，患者糖尿病知识水平明显提高。结论：对糖尿病患者实施健康教育，提高了患者对治疗的依从性，有效地防止急慢性并发症的发生和发展，提高了患者的生活质量。     

2型糖尿病合并高血压患者血清脂联素水平与胰岛素抵抗的关系

目的：观察2型糖尿病患者加之高血压、肥胖因素血清脂联素水平与单纯2型糖尿病患者及正常人群的差异，分析血清脂联素水平与胰岛素抵抗的关系。方法：选择2004-11／2005-12桂林医学院附属医院内分泌科、糖尿病防治中心住院及门诊2型糖尿病患者240例，以是否合并有高血压为标准分为两组，即高血压组120例，肥胖者（体质量指数≥25kg／m^2）68例，非肥胖者（体质量指数〈25kg／m^2）52例；非高血压组120例，肥胖者62例，非肥胖者58例；另纳入健康者50例为对照组。分别检测以上3组患者的空腹脂联素、瘦素、肿瘤坏死因子、胰岛素、空腹和馒头餐后2h血糖、糖化血红蛋白、体质量指数、血压、总胆固醇、三酰甘油，计算胰岛素敏感指数，比较脂联素水平变化，并与其他因素进行相关分析及逐步回归分析，观察其与胰岛素抵抗的关系。结果：参与观察的2型糖尿病患者240例及健康者50例全部进入结果分析。①2型糖尿病合并高血压组空腹血糖、胰岛素、C肽及餐后2h血糖与其他两组比较，差异有非常显著性意义（P〈0．01）；体质量指数、瘦素、肿瘤坏死因子、收缩压、舒张压、总胆固醇、三酰甘油、糖化血红蛋白、胰岛素敏感指数与其他两组比较，差异有显著性意义（P〈0．05）。②2型糖尿病合并高血压组和单纯2型糖尿病组血清脂联素水平低于正常对照组（P〈0．01）；2型糖尿病合并高血压组血清脂联素水平低于单纯2型糖尿病组（P〈0．01）；肥胖者均低于非肥胖者（P〈0．05～0．01）。③多元线性相关分析显示，2型糖尿病合并高血压组中，脂联素与体质量指数、收缩压、空愎血糖、胰岛素、三酰甘油、瘦素、肿瘤坏死因子α之间存在显著负相关，与胰岛素敏感指数呈独立正相关，进入回归方程的因素为脂联素、瘦素、肿瘤坏死因子α、体质量指数，三酰甘油、收缩压；2型糖尿病非高血压组中，脂联素与空愎血糖、胰岛素、三酰甘油，瘦素、肿瘤坏死因子α之间存在显著负相关，与胰岛素敏感指数呈独立正相关，进入回归方程的因素为脂联素、瘦素、肿瘤坏死因子α，三酰甘油。结论：在2型糖尿病患者中，血清脂联素水平明显降低，合并高血压者血清脂联素水平更低，与胰岛素敏感指数呈独立正相关，脂联素水平与高血压之间存在一定的相关性。     

2型糖尿病合并高血压患者同型半胱氨酸与血尿酸水平观察

目的：探讨2型糖尿病合并高血压患者同型半胱氨酸（Hcy）和血尿酸（UA）水平的情况。方法选择2型糖尿病合并高血压患者85例作为Ⅰ组,单纯2型糖尿病患者78例作为Ⅱ组,同时随机抽取健康体检人群74例作为Ⅲ组。所有受试者均检测 Hcy、UA、总胆固醇（TC）、三酰甘油（TG）和高密度脂蛋白（HDL-C）水平。结果与Ⅲ组（对照组）比较,Ⅰ组及Ⅱ组患者的Hcy、UA、TC、TG 水平均明显升高,而 HDL-C 水平明显降低,差异有统计学意义（P ＜0．05）;Ⅰ组与Ⅱ组相比,Hcy、UA、TC、TG水平均明显升高,而 HDL-C 水平明显降低,差异有统计学意义（P ＜0．05）。2型糖尿病合并高血压患者血清 Hcy 和 UA 水平有较好的正相关性（r＝0．658,P ＜0．05）。结论2型糖尿病尤其是合并高血压的患者 Hcy 和 UA 水平显著升高。高 Hcy 和高 UA水平是2型糖尿病并发心脑血管疾病的重要危险因素。     

超声定量技术用于2型糖尿病颈动脉血管病变诊断

目的：探讨超声定量技术对2型糖尿病颈动脉病变的应用价值。方法：选择2型糖尿病患者40例，分为糖尿病无高血压组（20例）和糖尿病合并高血压组（20例），另选择10例正常人作为对照，应用高频超声和超声定量技术测量双侧颈总动脉后壁内中膜厚度（IMT）最大值（IMTmax）及平均值（IMTmean）。结果：3组研究对象的IMTmax和IMTmean在左、右颈总动脉之间均无显著差异，糖尿病合并高血压组IMTmax与糖尿病无高血压组无显著差异，糖尿病合并高血压组IMTmean显著大于糖尿病无高血压组。结论：应用超声定量技术能尽早及全面反映糖尿病和糖尿病合并高血压患者的颈动脉血管病变，其测定颈动脉内中膜平均厚度较最厚值更具优越性。     

恶性肿瘤合并糖尿病患者健康教育需求的调查及分析

目的：了解恶性肿瘤合并糖尿病患者健康教育需求及教育方式,为提高健康教育质量提供参考依据。方法：采用问卷调查法,对42例恶性肿瘤合并糖尿病患者进行调查。结果：患者最需要了解的是肿瘤与糖尿病的相关知识,其次为检查、心理、休息、复诊等。最受欢迎的健康教育方式为医护人员讲解、黑板报、讲座、与病友交流经验,科普图书手册也较受欢迎。结论：健康教育重点讲解患者需要了解的知识,同时也要因人而异,体现个体化的原则。     

健康教育对预防Ⅱ型糖尿病低血糖反应的效果

目的探讨健康教育对预防Ⅱ型糖尿病发生低血糖反应的影响程度。方法采用问卷调查法对124例Ⅱ型糖尿病反复发生低血糖反应的患者接受健康教育前后比较进行调查评定。结果124例发生低血糖反应的患者接受健康教育后，患者低血糖反应发生率明显降低（P〈0．01）。结论健康教育可有效预防Ⅱ型糖尿病患者发生低血糖反应。     

恶性肿瘤合并糖尿病患者健康教育需求的调查及分析

目的：了解恶性肿瘤合并糖尿病患者健康教育需求及教育方式,为提高健康教育质量提供参考依据。方法：采用问卷调查法,对42例恶性肿瘤合并糖尿病患者进行调查。结果：患者最需要了解的是肿瘤与糖尿病的相关知识,其次为检查、心理、休息、复诊等。最受欢迎的健康教育方式为医护人员讲解、黑板报、讲座、与病友交流经验,科普图书手册也较受欢迎。结论：健康教育重点讲解患者需要了解的知识,同时也要因人而异,体现个体化的原则。     

特拉唑嗪对Ⅱ型糖尿病合并轻—中度高血压的治疗效果

Ⅱ型糖尿病患者易患高血压,糖尿病和高血压均有胰岛素抵抗,长期观察伴有糖尿病的高血压患者比无糖尿病的高血压患者病死率增加,早期持久地降糖降压是必要的。业巳证明,利尿剂和β-阻滞剂影响糖耐量,应尽量避免,本文应用特拉唑嗪治疗Ⅱ型糖尿病合并轻-中度高血压,观察其降压作用以及对糖耐量和IR的影响。     

糖尿病合并白内障手术54例的健康教育

目的通过对糖尿病合并白内障患者进行健康教育,控制血糖,降低术后血糖升高的发生率,从而提高视力及生活质量。方法对54例糖尿病合并白内障患者进行一系列健康教育,观察采取措施后血糖的控制情况,了解健康教育对生活质量提高的重要性。结果本组通过健康教育,患者积极地配合我们,血糖得到明显的控制。结论有效地对患者进行健康教育有利于血糖的控制和生活质量的提高。