授权教育对尿毒症血液透析患者疾病认知水平及自护能力的影响

目的探讨授权教育对尿毒症血液透析患者疾病认知水平及自护能力的影响。方法选取120行血液透析的尿毒症患者为研究对象,根据抽签法分为观察组及对照组各60例,对照组血液透析期间给予常规性护理,观察组血液透析期间应用授权教育进行干预,观察2组患者干预前后疾病知识水平、自护能力的变化。结果观察组干预后在血液透析基础知识、饮食治疗、运动锻炼、药物使用、情绪管理、并发症管理等方面评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组干预后情绪处理、问题解决、执行自我照顾能力、社会功能及总评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组干预6个月后生理功能、生理职能、情感职能、社会功能、身体疼痛、活动、精神健康及总体健康评分显著高于对照组(P<0.05)。结论对尿毒症血液透析患者应用授权教育能有效提高患者疾病认知水平及自护能力,可改患者生活质量。     

微信群随访干预对COPD稳定期患者呼吸锻炼依从性的影响

目的:探讨微信群随访干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者呼吸锻炼依从性的影响。方法:选取94例我院COPD稳定期患者(2018年2月～2019年1月),依照建档时间不同分为观察组(n=47)和对照组(n=47)。两组均予以呼吸锻炼指导,对照组采用常规电话随访,观察组予以微信群随访干预。比较两组呼吸锻炼依从率及干预前后自我护理能力问卷(ESCA)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分。结果:两组呼吸锻炼依从率比较,观察组97.78%高于对照组82.61%(P<0.05);干预后观察组SGRQ评分低于对照组,ESCA评分高于对照组(P<0.05)。结论:微信群随访干预可提升COPD稳定期患者呼吸锻炼依从性,提高自我护理能力,改善生活质量。     

认知行为干预模式对慢阻肺患者呼吸情况、运动能力及情绪状态的影响

目的 探讨认知行为干预护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者呼吸功能、运动能力、情绪状态及生活质量的影响。方法 选取2022年1月—2022年10月在淄博市中心医院住院治疗的80例COPD患者,按随机数表法分成对照组与观察组,每组40例。对照组采用常规护理模式,观察组采用认知行为干预护理模式。比较护理前后两组患者第一秒用力呼气量(FEV₁)、用力肺活量(FVC)、FEV₁/FVC、呼吸困难程度、运动耐力、情绪状态、生活质量情况。结果 护理后,两组患者FEV₁、FVC、FEV₁/FVC、6 min步行距离指标水平均高于护理前,改良呼吸困难指数评分量表(m MRC)评分低于护理前,且观察组FEV₁、FVC、FEV₁/FVC、6 min步行距离指标水平高于对照组,观察组m MRC评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量(症状、疾病对生活影响、活动)评分均低于护理前,且观察组S...     

情志护理联合中医呼吸训练对慢性阻塞性肺疾病急性加重期的干预效果

目的 观察情志护理联合中医呼吸训练对慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期患者的干预效果。方法 选择2019年1月—2020年4月住院的COPD急性加重期患者80例,按入组先后分为观察组和对照组各40例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予中医呼吸训练及情志护理,比较两组患者干预前后第1秒用力呼气容积预计值(FEV₁%)、第1秒用力呼气流速(FEV₁/FVC);采用抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评价两组患者干预前后抑郁和焦虑程度。结果 干预后,观察组FEV₁/FVC、FEV₁预计值均高于对照组(P<0.05); SDS评分、SAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论 情志护理联合中医呼吸训练能够改善COPD急性加重期患者的肺功能,缓解呼吸困难程度,改善焦虑抑郁等不良情绪,具有较高应用价值。     

中医肺康复训练结合呼吸导引对老年慢性阻塞性肺疾病稳定期肺功能及生活质量的影响

目的 探讨中医肺康复训练结合呼吸导引对老年慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease, COPD)稳定期患者肺功能及生活质量的影响。方法 选取2020年1月—12月在河南科技大学第一附属医院新区医院呼吸内科就诊的164例老年COPD稳定期患者,按随机数字表法分为观察组和对照组各82例。对照组按常规护理进行干预,观察组给予中医肺康复训练联合中医呼吸导引干预。两组均干预3疗程。结果 干预后,观察组FEV₁/FVC、FEV₁预计值均明显高于对照组(P<0.05),6MWD优于对照组(P<0.05),CAT评分低于对照组(P<0.05)。结论 中医肺康复训练结合中医呼吸导引能够改善老年COPD稳定期患者肺功能及运动功能,提高生活质量。     

系统性康复训练联合健康宣教对COPD患者负性情绪的影响

目的：探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者实行系统性康复训练联合健康宣教的干预效果。方法：选取许昌市中心医院2020年3月至2020年9月收治的294例COPD患者进行研究,按照电脑随机分配法分为各147例的两组,对照组常规干预,观察组系统性康复训练联合健康宣教,比较两组患者干预前后的肺功能指标、血气指标、心理障碍及自我护理能力。结果：干预后1个月,观察组患者用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气量(FEV1)、FEV1/FVC、动脉血氧分压(PaO₂)、动脉血氧饱和度(SpO₂)、自我概念、自我护理技能、自我责任感及健康知识水平均较对照组更高;动脉血二氧化碳分压(PaCO₂)水平、焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分均较对照组更低,差异均具有统计学意义(P <0.05)。结论：COPD患者实行系统性康复训练联合健康宣教,有利于改善患者血气指标,增强肺功能,缓解负性情绪,提升自我护理能力。     

中医护理对心力衰竭患者并发症及疾病自我管理能力的影响

目的探讨中医护理联合个体化护理对心力衰竭患者并发症及疾病自我管理能力的影响。方法收集收治的心力衰竭患者72例,随机分为试验组和对照组,各36例。对照组患者予以个体化护理,试验组予以个体化护理联合中医护理,比较2组患者自我效能GSES、自我护理能力ESEA评分及并发症。结果与干预前相比,干预后2组患者症状管理自我效能、疾病共性自我效能、自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平以及自我护理能力ESEA总分升高(P<0.05),与对照组相比,试验组患者症状管理自我效能、疾病共性自我效能、自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平以及自我护理能力ESEA总分较高,并发症发生率较低(P<0.05)。结论中医护理联合个体化护理能够增强心力衰竭患者治疗的信心,提高自我护理能力,并发症发生率较低。     

流程化护理干预联合痰热清注射液对慢性阻塞性肺疾病治疗效果及依从性的影响

目的 研究探讨流程化护理干预联合痰热清注射液对慢性阻塞性肺疾病(COPD)治疗效果及依从性的影响。方法 选取2020年3月—2022年3月医院收治的112例COPD患者随机电脑抽签分为观察组和对照组各56例。对照组以痰热清注射液治疗结合常规护理,观察组增加流程化护理干预。评估肺通气功能、依从性、预后评分、护理满意度。结果 干预后观察组第1s用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、最大呼气中段流量(MMEF)、FEV₁/FVC均高于对照组(P<0.05)。观察组治疗依从性包括服药依从性、生活习惯依从性、坚持运动依从性、自我监护依从性均高于对照组(P<0.05)。观察组患者的呼吸困难指数(mMRC)评分、肺功能及慢阻肺评估测试(CAT)评分、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分低于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 流程化护理干预联合痰热清注射液对COPD患者的干预效果显著,能够改善患者的肺通气功能,提高患者的治疗干预的依从性,改善患者的预后功能评分,提高患者的护理满意度     

团队管理模式护理干预对糖尿病患者疾病知识与自护能力的影响

目的:探讨团队管理模式护理干预对糖尿病患者疾病知识及自护能力的影响。方法:选择2015年2月~2016年12月来医院就诊的120例糖尿病患者为研究对象,根据护理方式不同,分为观察组和对照组,每组60例。观察组实施团队式护理干预,对照组实施常规护理,比较两组的疗效。结果:观察组康复护理知识评分明显提高(P0.05),对照组提升不明显(P0.05);两组康复护理知识评分差异显著(P0.05),观察组的自护能力评分明显提高(P0.05),对照组提升不明显(P0.05)。结论:团队管理式护理,可明显改善糖尿病患者的生活质量,提高其护理知识和自护能力。     

三方联动协作式护理对慢性乙型肝炎患者自我效能与自护能力的影响

目的探讨三方联动协作式护理模式对慢性乙型肝炎患者自我效能与自护能力的影响。方法选取2018年5月—2019年5月湖北省十堰市人民医院收治的80例慢性乙型肝炎患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组与研究组各40例。对照组患者给予常规护理,研究组在对照组护理基础上给予三方联动协作式护理模式干预。比较2组患者治疗6个月后总有效率以及入院时和出院前1 d自我效能及自护能力。结果研究组治疗总有效率为97.5%(39/40),显著高于对照组的87.5%(35/40),差异有统计学意义(P0.05);2组患者入院时自我效能评分及自护能力中的健康知识、自护责任感、自护技能和自我概念各项评分比较差异无统计学意义(P均0.05);出院前1 d,2组患者自我效能评分及自护能力中的健康知识、自护责任感、自护技能和自我概念各项评分有明显升高(P均0.05),研究组患者评分均明显高于对照组(P均0.05)。结论三方联动协作式护理模式能显著提升慢性乙型肝炎患者的自我效能感,同时明显提高患者的自我护理能力。     

健康管理师对糖尿病患者自护能力及疾病知识的影响

目的探讨健康管理师对糖尿病患者自护能力及疾病知识的影响。方法选取80例2型糖尿病患者为研究对象,对照组给予常规健康教育,观察组由健康管理师对其进行指导和随访,比较两组患者的自我能力及疾病知识的掌握情况。结果观察组在糖尿病基础知识、饮食、运动、用药知识等方面的健康知识得分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组在自我概念、自我责任、自我护理技能等自护能力方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育管理师对糖尿病患者进行指导能够增加患者对疾病健康知识的掌握程度,改善自我护理的能力。     

基于信息-动机-行为技巧模型的护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者吸入给药装置依从性的影响

目的探讨基于信息-动机-行为技巧模型的护理干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者吸入给药装置依从性的影响。方法选取COPD患者124例,按随机数字表法分为干预组和对照组各62例。对照组患者采取常规护理,干预组患者则在对照组的基础上实施基于信息-动机-行为技巧模型的护理干预。分别于干预前、干预后1个月、干预后3个月采用我院自行设计的吸入给药装置依从性评分表、COPD知识问卷、用药自我效能问卷评估患者吸入给药装置依从性、慢性阻塞性肺疾病知识水平、用药自我效能,并进行组间比较。结果干预前,2组患者吸入给药装置依从性得分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后1个月、3个月2组患者依从性评分均明显升高,且干预组患者升高幅度大于对照组患者(P均<0.05);干预前,2组患者疾病健康知识得分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后1个月、3个月均明显升高,且干预组升高幅度大于对照组(P均<0.05);干预前,2组患者用药自我效能得分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后1个月、3个月2组得分均明显升高,且干预组升高幅度大于对照组(P均<0.05)。结论基于信息-动机-行为技巧模型的护理干预可显著提高COPD患者疾病健康知识水平和用药自我效能,进而改善患者吸入给药装置依从性,值得临床推广应用。     

ESPCS护理干预对冠心病患者自护能力及健康行为的影响

目的:探讨讲解-模拟-练习-沟通-支持(ESPCS)护理干预对冠心病患者自护能力及健康行为的影响。方法:回顾性收集我院2018年6月-2019年11月收治的82例冠心病患者临床资料,依据护理模式分为对照组(n=41)和观察组(n=41)。对照组采用常规护理,观察组采用ESPCS护理干预,出院后,对比两组自护能力及健康行为。结果:两组护理前自我概念、自我护理技能、健康知识水平及自我责任感评分及自我护理能力总分比较,差异无意义(P>0.05);较护理前,两组出院后自我概念、自我护理技能、健康知识水平及自我责任感评分及自我护理能力总分均较护理前高,且观察组较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);比较两组护理前健康行为总分,差异无意义(P>0.05);较护理前,两组出院后健康行为总分均较护理前高,且观察组较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:ESPCS护理干预能够提高冠心病患者自我护理能力,改善其健康行为。     

家属协同护理对慢性阻塞性肺疾病患者自护能力的影响及预后改善情况分析

目的:探讨家属协同护理应用于慢性阻塞性肺疾病对患者自护能力和预后效果的改善情况。方法:将142例患者随机分为观察组、对照组各71例。对照组给予常规护理,观察组给予家属协同护理,对比2组护理前后自护能力评分、生活质量评分及预后。结果:自护能力评分护理后2、4个月观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。生活质量评分护理后观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。各肺功能指标护理后4个月观察组均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:家属协同护理应用于慢性阻塞性肺疾病可明显提高患者自护能力,改善生活质量,促进患者肺功能恢复,改善预后。     

扶正祛毒汤联合自我管理教育对直结肠造口患者自身康复的作用

目的探讨扶正祛毒汤联合自我管理教育对直结肠造口患者自我护理的影响。方法 60例直肠癌造口患者随机分为对照组和观察组,各30例。2组患者均扶正祛毒汤治疗,对照组进行造口常规护理,观察组进行自我管理干预。比较2组术后排便功能、自我护理能力、生活质量量表(SQLI)及并发症情况。结果观察组术后7 d、2个月、4个月排便功能评分明显高于对照组(P0.05)。观察组自我概念、健康知识水平、自我责任感、自我护理技能及自护能力总分均明显高于对照组(P0.05)。观察组躯体功能、社会功能、生理功能、物质功能评分均明显高于对照组(P0.05)。观察组并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论扶正祛毒汤联合自我管理提升了直结肠造口患者的自我护理能力和生活质量。     

自我效能联合自我护理对喉癌患者术后营养状态、生活质量及自护能力的影响

目的分析自我效能联合自我护理对喉癌患者术后营养状态、生活质量及自护能力的影响。方法选择手术治疗的喉癌患者128例,随机分成对照组和研究组,各64例。对照组实行常规护理,研究组实施自我效能联合自我护理,观察2组术后营养状态、生活质量、自护能力及自我效能评分情况。结果护理后,研究组术后营养良好率显著高于对照组(P均0.05);2组术后Hb、ALB、PA水平均显著改善(P均0.05),且研究组显著高于对照组(P均0.05);2组自我效能评分、自我护理能力评分均显著升高(P均0.05),且研究组评分均显著高于对照组(P均0.05);研究组生活质量优于对照组(P均0.05)。结论对喉癌患者实施自我效能联合自我护理能提高患者术后营养及自我护理能力,改善患者生活质量,可推广应用。     

四君子汤配合认知干预在直肠癌患者中的应用

目的探讨四君子汤加减配合认知干预在直肠癌患者中的应用效果。方法 60例直肠癌患者被随机分为对照组和观察组,各30例。2组均接受FOLFOX-7化疗及四君子汤方治疗,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上认知护理干预。观察2组自我护理能力、免疫功能及癌因性疲乏。结果观察组干预后无疲乏率明显高于对照组,重度疲乏率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组干预后自我概念、自护知识、自护责任感、自护技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论四君子汤加减配合认知干预改善直肠癌患者免疫功能及癌因性疲乏,提升患者的自护能力。     

中医辨证施护结合健康信念教育护理慢性阻塞性肺疾病临床观察

目的:观察中医辨证施护结合健康信念教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)中的应用情况。方法:将COPD患者78例采用随机对照分组法将患者分为2组各39例,对照组行常规护理,观察组行中医辨证施护结合健康信念教育,观察2组患者疾病的认知评分以及依从率。结果:2组基本知识、预防知识、自我护理、康复训练知识认知评分比较,差异均有显著性意义(P<0.05)。呼吸功能锻练总依从率观察组为100%,对照组为74.36%,2组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:对COPD患者予中医辨证施护结合健康信念教育,能够提高患者对疾病的认知度,有利于其积极配合临床治疗。     

保护动机理论综合护理模式对糖尿病高危足患者干预效果研究

目的探讨保护动机理论(PMT)综合护理模式对糖尿病高危足患者的临床干预效果,为糖尿病高危足护理提供依据。方法将108例糖尿病高危足患者随机分为试验组(n=54)与对照组(n=54),对照组给予患者糖尿病高危足常规护理干预,试验组则给予患者PMT综合护理模式进行干预。护理前后应用糖尿病足自护能力评估表与GQOL-74生活质量评估表测评2组患者的足部自护能力和生活质量,观察2组患者护理前后血糖水平,统计2组足部改善情况。结果干预后,试验组患者足部自护能力各项目(除足部有问题时找医生处理一项)评分均明显高于对照组(P均<0.05);试验组患者的血糖各指标均明显下降(P均<0.05),且均明显低于对照组(P均<0.05);试验组患者GQOL-74评分明显高于对照组(P<0.05);试验组患者足部情况明显优于对照组(P均<0.05)。结论以PMT为基础的综合护理模式用于糖尿病高危足的护理有良好效果,达到了控制血糖、改善患者足部自护能力及提高患者生活质量的目的,极具临床应用价值。     

健康教育在呼吸内科COPD患者中的实施效果

目的:探讨在COPD患者中实施有计划、有针对性的健康教育模式的效果。方法:选取2015年3月~2016年3月在浙江省湖州市中心医院治疗的COPD患者84例,随机分为两组各42例,对照组常规交代关于药物应用、饮食、运动的注意事项,并指导呼吸功能锻炼,观察组采取有计划、有针对性的健康教育模式,分别采用自我护理能力测定量表与圣乔治呼吸问卷评估患者自我护理能力与生活质量。结果:干预后观察组ESCA评分高于对照组(P0.05);干预后观察组SGRQ评分低于对照组(P0.05)。结论:有计划、有针对性的健康教育模式,能够提高COPD患者自我护理能力和生活质量。