电话回访健康教育对提高PCI术后患者治疗依从性的影响

将在我院行经皮冠状动脉支架植入术的210例冠心病患者随机分为两组,开展电话回访健康教育105例患者为观察组,未开展电话回访的105例患者为对照组.对照组出院时给予常规健康教育,观察组在常规健康教育的基础上出院后由专职护士每月1次电话回访健康教育,比较两组患者治疗依从性.结果观察组在正确服药率、健康生活方式保持率、按时复诊率、主动咨询率方面均明显优于对照组(P均<0.01).表明电话回访健康教育能帮助患者提高治疗依从性,使患者更好地进行自我保健,自觉避免或减少冠心病的不利因素,提高了患者的生存质量.     

基因检测联合专人管理在冠心病介入术后患者中的应用效果

目的探讨基因检测联合专人管理在冠心病介入术后患者中的应用效果。方法选取2016年10月至2017年3月在我院心内科、CCU住院行经皮冠状动脉介入术(PCI)的125例患者为研究对象,按是否进行基因检测及不同随访方法分为观察组63例和对照组62例。对照组住院期间给予常规治疗指导用药,传统当班责任护士健康宣教及出院后电话随访模式;观察组在对照组基础上采用基因检测联合专人管理。两组患者随访15个月。比较两组患者服药依从性、再住院率及心血管不良事件发生率和护理满意度。结果住院时两组患者服药依从性评分比较差异无统计学意义(P 0. 05),出院后第6,12,15个月,观察组患者服药依从性评分均高于对照组(P 0. 05)。观察组心血管事件发生率和再住院率均低于对照组(P 0. 05)。观察组患者护理满意度高于对照组(P 0. 05)。结论基因检测联合专人管理可以有效提高冠心病介入术后患者服药依从性、减少再住院率及心血管不良事件发生率,提高护理满意度。     

随访教育对冠心病介入术后病人自我管理能力的影响

[目的]观察随访教育对冠心病介入术后病人自我管理能力的影响.[方法]将120例冠心病介入术病人随机分为观察组和对照组,每组60例,住院期间均给予系统的健康教育、出院指导等,观察组由专职护士开展院外护理随访教育.半年后比较两组病人的自我管理能力和对疾病相关知识的掌握情况.[结果]观察组病人自我管理能力和对疾病相关知识的掌握情况均优于对照组.[结论] 随访教育可提高冠心病介入治疗术后病人的自我管理能力.     

护士引导下的同伴支持教育对冠心病介入治疗患者自我管理行为及预后的影响

目的探讨基于护士引导下的同伴支持教育对冠心病介入治疗患者自我管理行为及预后的影响。方法选择2016年7月-2018年6月我院收治的冠心病介入治疗患者120例为研究对象,根据住院时间将2016年7月-2017年6月的60例患者设为对照组,将2017年7月-2018年6月的60例患者设为观察组。对照组给予常规健康教育,观察组给予基于护士引导下的同伴支持教育。出院后随访6个月,比较两组患者自我管理行为、预后情况、生存质量等指标。结果观察组者合理饮食、规律运动、按时服药、心理调适、戒烟限酒、定时复查等自我管理行为依从性明显高于对照组;不稳定心绞痛等主要心血管事件发生率明显低于对照组;躯体活动受限、心绞痛稳定性、心绞痛发作程度、疾病认知程度明显高于对照组。结论基于护士引导的同伴支持教育有助于促进冠心病介入术后患者自我管理行为能力的养成,减少术后主要心血管事件的发生,改善患者生活质量。     

信息平台对甲状腺癌患者术后随访依从性及生活质量的影响

目的探讨信息平台对甲状腺癌患者术后随访依从性及生活质量的影响。方法选取2014年1月至2015年12月本院收治的84例甲状腺癌根治手术患者,根据随机数字表将患者分为观察组(n=42)及对照组(n=42),对照组出院后行常规门诊随访,观察组出院后应用信息平台对其实施随访,随访时间为12个月,比较两组出院后治疗依从性情况、术后复发及生活质量情况。结果观察组门诊随访率、饮食依从率、用药依从率、锻炼依从率均高于对照组(P0.05),而患者复发率低于对照组(P0.05)。观察组术后生理机能、生理职能、机体疼痛、总体健康、活力状态、社会职能、情感状态、精神健康等方面评分均高于对照组(P0.05)。结论信息平台能有效提高甲状腺癌患者术后治疗依从性,降低患者术后复发率,提高患者生活质量。     

健康教育在冠心病支架植入术患者支架内再狭窄中的应用效果

目的探讨健康教育对冠心病支架植入术患者支架内再狭窄的影响。方法选取2015年1月~3月就诊于宁夏医科大学总医院心脑血管病医院50~70岁行"经皮冠状动脉介入治疗术"的冠心病患者120例,随机分为对照组和观察组,每组60例。2组均给予相同的冠心病常规药物治疗。对照组给予常规护理及冠心病宣传教育,观察组在此基础上由专职护士实施一对一管理方式进行健康教育,即建立患者微信/QQ平台,定期推送支架植入后用药、运动、饮食指导,鼓励患者积极咨询,及时解答患者疑问。出院后定期组织健康教育座谈会,每月1次的院外电话随访和门诊随访。2年后统计失访率、药物依从率及危险因素控制情况,并再次行冠状动脉造影术评估支架内再狭窄情况。结果观察组失访率显著低于对照组,药物依从率显著高于对照组,危险因素控制情况较对照组明显改善,支架内再狭窄率显著降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论冠心病患者实施健康教育可提高药物依从性,减少危险因素,并降低冠状动脉支架内再狭窄的发生率。     

电话随访对乳腺癌患者服药依从性和生活质量的影响

目的 评价护士主导的电话随访对术后辅助内分泌治疗乳腺癌患者服药依从性和生活质量的影响.方法 采用随机对照试验设计患者被分为干预组51例和对照组44例两组均发放《乳腺癌患者内分泌治疗服药指导手册》和带闹铃的药盒.两组均采取常规护理措施,参加医院组织的每月1次的疾病相关知识讲座,自愿通过医院提供的网络平台学习和交流疾病治疗相关知识,对干预组的患者实施护士主导的电话随访 分别评价两组患者在干预3个月和6个月时的服药依从率和生活质量. 结果 干预组在干预3个月、6个月时的服药依从率均高于对照组(P＜0.05),生活质量中内分泌症状维度得分高于对照组(P＜0.05). 结论 护士主导的电话随访可以提高术后辅助内分泌治疗乳腺癌患者的短期服药依从率,改善内分泌相关症状.     

血糖和血脂监测在经皮冠状动脉介入治疗术后患者延续性护理中的应用

目的探讨血糖、血脂监测在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者延续性护理中的应用效果。方法选取本院心内科2013年11月至2014年7月期间行PCI术的患者100例,按照随机数字表法分成观察组(n=50)和对照组(n=50)。对照组:在出院后给予常规电话回访和健康宣教。观察组:在此基础上分别于出院后1、3、6月集中统一来院,由高年资护士、医师现场接待,免费进行心率、血压、末梢血糖、末梢血脂测量并建单立卡,同时对阳性检查结果患者给予针对性用药和生活指导。并于出院后6个月对两组进行服药依从性和日常生活状态问卷调查。观察患者是否按时服用降脂及抗血小板药(依从性好或差);患者合理膳食(是否控制盐脂及甜品)、合理运动(是否参加体力劳动或运动)。分别汇总分析两组问卷调查中关于服药依从性及合理膳食运动的数据,比较两组之间的服药依从率和生活状况合理率。结果出院后6个月观察组服药依从率、合理膳食率及合理运动率均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论血糖、血脂具体监测数据能直接影响患者的认知评价,有效提升患者服药依从性,指导患者建立正确生活方式。     

专职随访对冠心病介入术后患者健康教育管理的影响

目的探讨专职随访对冠心病介入术后患者健康教育管理的影响。方法选取在某三级甲等医院就诊行经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者200例为研究对象,按照随机数字表法分为实验组与对照组各100例,实验组由专职随访护士建立档案,出院后进行随访管理,对照组按照常规健康教育方式,做好出院前健康教育工作,比较两组患者出院前、出院3个月及6个月知信行水平以及复查率。结果实验组出院前知信行水平与对照组比较,差异无统计学意义(t=0.291,P0.05),出院3个月知信行水平高于对照组(t=-43.399,P0.05),出院6个月知信行水平高于对照组(t=-35.328,P0.05);实验组出院前、3个月、6个月知信行水平对比差异无统计学意义(F=1.688,P0.05);对照组出院前、3个月、6个月知信行水平对比,差异有统计学意义(F=2017.026,P0.05);实验组3个月复查率高于对照组(χ2=22.222,P0.05),6个月复查率高于对照组(χ2=21.397,P0.05);实验组3个月、6个月复查率对比、对照组3个月、6个月复查率对比,差异无统计学意义(χ2=2.020、0.466,P0.05)。结论专职随访可以提高冠心病患者知信行水平,提高复查率,对冠心病介入术后患者健康教育管理起着积极的推动作用。     

冠心病日间手术患者术后阶段性强化健康教育的效果观察

目的观察冠心病日间手术患者术后阶段性强化健康教育的效果。方法选取该院2018年1~6月行冠心病日间手术的116例患者按随机化原则分为对照组与观察组,对照组58例仅给予常规出院宣教,观察组58例在对照组基础上接受阶段性强化健康教育。对比两组出院后不同时间段服药依从性、门诊复查率以及生活质量。结果两组出院1周时服用依从性、门诊复查率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),出院3个月、6个月与1年时用药依从率及门诊复查率均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05);两组出院1周时世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-100)比较,差异无统计学意义(P>0.05),出院3个月、6个月与1年时均高于出院1周时,且观察组均高于同时间点对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对行冠心病日间手术的患者实施术后阶段性强化健康教育,可明显提高患者服用依从性、门诊复查率,有效改善其生活质量。