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我国全科医学教育培训的现状及若干问题思考 总被引:2,自引:0,他引:2
发展全科医学教育和培训是我国卫生体制改革和医疗保障制度改革相配套的一项重大举措.通过对我国全科医学培训教育的形式及现状的分析和总结,提出目前我国的全科医学教育和培训在学习国外经验的基础上,要发展中国特色的全科医学教育,并加大在校医学生教育及农村卫生服务人员培训的力度。 相似文献
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全科医疗服务的影响因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
社区发展全科医疗已成为目前社区卫生保健服务的发展趋势。为了解社区不同层次的居民对全科医疗服务的认识及对全科医疗服务需要的程度,并探讨影响社区全科医疗发展的因素,为更好地在社区开展全科医疗服务提供依据,我们进行了有关的研究。1研究内容和方法本课题研究的... 相似文献
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全科医学是近30年来出现的新兴学科和医疗模式,它既集中体现了医学模式的进步,也顺应了有效控制医疗费用及医疗卫生社会化有序管理的客观趋势。随着我国社会现代化进程,人群疾病谱、人口结构以及医疗需求正在发生深刻变化,建立和发展符合国情的全科医疗制度已是大势所趋。1989年上海卫生行政部门开始关注全科医学,上海地区的全科医疗随之萌发。几年来,市卫生局、各医学院校以及一些医院分别独立或联合开展了一系列较完善的全科医学宣传和全科医疗的尝试,在实践中形成了一些全科医疗发展雏形。本文通过上海地区全科医疗实践的介绍,对… 相似文献
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全科医学是我国深化医药卫生体制改革、构建分级诊疗体系的重要桥梁.通过梳理全科医学发展的国际经验,结合我国国情,剖析我国全科医学发展的现状和目前存在的问题,在此基础上寻求促进我国全科医学发展、深化医疗卫生事业改革的方向和途径. 相似文献
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国内外全科医学教育的发展 总被引:8,自引:0,他引:8
现代健康观念己经从单纯生物学角度扩展到人的生理、心理、社会和生态环境等综合层面,全科医疗服务模式使世界的社区医疗和基层卫生保健发生很大的改观。本文概述了全科医学的概念,国内外全科医学教育模式以及我国全科医学存在的问题,并提出了加快我国全科医学发展的相应对策。 相似文献
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1999年12月,卫生部召开了我国首次“全国全科医学教育工作会议”,会议的中心任务是:“加快发展全科医学,培养全科医师”。提出了2000年~2010年我国全科医学教育的目标,其中2005年的目标是:“初步建立起全科医学教育体系。大中城市基本完成在职人员全科医师岗位培训、逐步推广毕业后全科医学教育工作”。 相似文献
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为保障社区卫生服务持续健康发展,必须建立和完善我国全科学医学教育体系。本文就如何适应社会发展,大力发展全科医学教育的必要性作了剖析,就构建全科医学教育体系及可持续发展等问题提出了探讨性意见。 相似文献
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中国全科医学教育体制理论和实践研究 总被引:14,自引:1,他引:13
为保障社区卫生服务健康持续发展进一步完善全科医学教育事业仍是一重要课题。鉴此,本文对我国全科医学教育理论进行了深刻的剖析,对全科医学教育模式进行了实践性的综合,并就全科医学持续发展问题提出了可借鉴的意见。 相似文献