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相似文献
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1.
[目的]以护生对《人体解剖学》的学习需求为基础,编写护理应用解剖学图库,加强学生素质教育,培养本科护生的创新意识。[方法]通过对临床护理工作内容的调研,了解常见护理技术性操作,确定在操作中最常用的人体表面标志,选择典型样本拍摄照片,收集并整理相关资料,编写护理应用解剖学表面标志图库。[结果]完成护理应用解剖学图库资料的编写,作为教学的辅助资料,供护理专业学生使用。[结论]大学生创新性实验过程培养了团队协作意识和学习能力,以及应用解剖学知识指导临床护理操作的能力,提高了护生的创新意识和科研与思维能力。  相似文献   

2.
护理标志控制规程在临床中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的规范护理服务过程中的各类标志,以确保其可追溯性。方法建立护理标志控制规程,统一、规范全院护理标志,明确各种标志的含义和作用,按照规程要求对全院护理标志系统进行动态监控管理。结果护理标志控制规程在临床中应用5年,有效加强了护理服务过程关键点的控制,实现了护理服务过程的可追溯性。结论护理标志控制规程起到了预防差错事故和控制院内感染等作用,实现了护理标志管理质量的持续改进。  相似文献   

3.
一次性标志贴在临床各种管道中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
王媛 《护士进修杂志》2008,23(19):1736-1736
在临床护理中,为加强各种引流管道和静脉留置针的管理.我院近两年来.在全院推广使用了一次性标志贴,得到了很好的效果,现介绍如下.  相似文献   

4.
温馨服务在临床护理中的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的实施温馨服务,营造良好的温馨氛围,改善就医环境,为病人提供优质高效的护理服务.方法运用整体护理的美学管理,体现护理服务文化中的人文关怀,以病人满意为质量标准,针对8个整体护理科室,从温馨氛围,病人满意度,病室整洁度,护士行为规范,岗位职责,操作技术水平,护理安全,健康教育8个方面进行考评.将考评得分情况与实施前比较.结果经t检验,ρ<0.05,ρ<0.01,具有统计学意义.结论实施温馨服务,对改善就医环境,提高医院整体护理质量,提升护士整体素质具有重要影响.  相似文献   

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6.
目的 探讨护理清单在我院呼吸内科、神经内科、老年科三个病区临床护理操作中的应用研究,在临床普及推广。 方法 将在我院三个病区病人进行皮试、转床、病人外出检查各200例住院患者随机分为对照组和清单组,每组各100例。对照组实施无清单式护理操作,清单组采用清单式护理操作,比较两组患者的客观指标评价。 结果 清单组患者的客观指标评价均优于对照组患者,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 护理清单在相应护理操作中的应用可提高护理工作的质量及患者的满意度,值得在临床推广。  相似文献   

7.
ICU内设有各种高新技术医疗设备,因病房空间有限,两床之间无隔间装置,各种各样的机械声、报警声、气管吸痰声、监护人员的谈话声、治疗、护理操作声均会给患带来异常刺激,使患在心理上产生不同程度的压抑和恐惧,同时也在生理上出现不同程度的不良反应,如:烦躁不安、心律不稳、血压升高等。现将监护仪器在临床使用中的常见问题和护理措施报告如下。  相似文献   

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9.
护理应用解剖学是在系统解剖学和局部解剖学的基础上发展起来的,其特点是将解剖学知识与护理专业的有关内容紧密结合。但临床工作中,护士对护理解剖学的实际应用不多,究其原因是解剖学知识不丰富,尤其是与护理操作技术密切相关的解剖结构、毗邻关系不清楚,而护  相似文献   

10.
概述一、临床护理解剖学的概念临床护理解剖学是一门临床应用解剖学的分支学科,它是在系统解剖学和局部解剖学的基础上,结合护理操作技术,来研究操作区域有关解剖结构的科学。其目的是把解剖学的理论与护理技术结合起来,服务于临床护理,使操作安全顺利,防范失误,并为临床护理开发研讨新技术操作途径。它是一门实用解剖学,是护理学与解剖学交叉的产物,其概念内容要点如下.  相似文献   

11.
探讨体表肿瘤手术病人的临床护理方法.53例手术治疗病人,术前主要做好心理护理、术前准备、口腔护理和皮肤准备,术后则主要做好基础护理、改善护理环境、观察移植皮瓣、合理饮食、健康教育等.经过综合治疗及我们的细心护理,特别是做好心理护理,所有病人伤口均愈合良好.做好术前、术后、预防并发症的护理及出院时的健康指导,是提高手术疗效的重要条件.  相似文献   

12.
目的 探讨在临床护理管理中实施细节管理对护理工作产生的影响.方法 比较22个临床科室实施细节管理前后,同期患者对护理工作的满意度、综合护理质量和护理差错、事故、投诉的发生率.结果 实施细节管理后,综合护理质量得到提高,护理缺陷、投诉发生率明显减少,患者对临床护理工作的满意度提高1.7%~2.3%.结论 细节管理在临床护理管理中的应用,可提高综合护理质量,减少护理缺陷、投诉的发生率,提高了患者对临床护理工作的满意度.  相似文献   

13.
细节管理在临床护理管理中的应用研究   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的探讨在临床护理管理中实施细节管理对护理工作产生的影响。方法比较22个临床科室实施细节管理前后,同期患者对护理工作的满意度、综合护理质量和护理差错、事故、投诉的发生率。结果实施细节管理后,综合护理质量得到提高,护理缺陷、投诉发生率明显减少,患者对临床护理工作的满意度提高1.7%~2.3%。结论细节管理在临床护理管理中的应用,可提高综合护理质量,减少护理缺陷、投诉的发生率,提高了患者对临床护理工作的满意度。  相似文献   

14.
目的:观察应用四肢联动康复训练系统对偏瘫患者康复护理的疗效.方法:将76例偏瘫患者随机分为观察组和对照组各38例.观察组采用四肢联动康复护理加常规康复治疗,对照组为单纯常规康复治疗.采用Fugl-Meyer积分法评定肢体运动功能,应用Barthel指数评分法评定日常生活能力,分别在治疗前、治疗后8周进行.结果:治疗后两组各评定值均较治疗前改善,且观察组疗效优于对照组(P<0.05).结论:四肢联动康复训练护理对于脑卒中后偏瘫患者可增强肢体运动功能及协调性,提高日常生活活动能力和生活质量.  相似文献   

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床旁即时护理病历的临床应用与效果   总被引:4,自引:1,他引:4  
为了提高护理质量 ,将护理工作的全部内容形成有价值的、整体的、连续性的、简洁明了的记录 ,2 0 0 3年开始建立使用床旁即时护理病历 ,取得较好效果。建立床旁即时护理病历 ,既能及时动态地反映病情变化 ,又能加强护士的责任心 ,对健全法律意识 ,提高护理质量有深远的意义。  相似文献   

16.
护理安全管理措施临床应用研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
护理安全是指病人在接受护理的全过程中,不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].据世界卫生组织(WHO)2007年5月8日关于病人安全的十个事实中报道:在发达国家中,每10名病人中即有1名病人在接受治疗时受到伤害,而发展中国家病人住院感染的发生率比发达国家高出20倍[2].美国的一项调查发现,45%病人经历了医疗处理失当,从而造成其中17%的病人长期住院或更严重的问题[3].如何防范护理差错事故,保证病人得到及时、有效、安全的护理,是护理管理研究的重点.  相似文献   

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目的 探讨使用体态语言与高龄老年病人沟通,以提高护理工作质量,提高病人对护理工作的满意度.方法 对住院的819人次的高龄病人,恰当的使用体态语言,如面部表情、仪表姿势、手势、触摸等,完成治疗护理工作.结果 通过体态语言的恰当应用,使老年病人对护士的满意度持续保持在98%以上.结论 使用体态语言与高龄病人沟通,解决了医患沟通困难,提高了高龄老年病人的生活质量.  相似文献   

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分级护理记录单在临床上的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探讨分级护理记录单在加强等级护理中的应用。方法随机抽取使用分级护理记录单前后两组一二级护理患者共330人。前者为对照组,后者为实验组,各165人。每组一二级护理患者分别为66人、99人,并对两组患者等级护理效果、健康知识知晓及满意程度进行问卷调查。结果通过应用统计学方法对比分析,两组患者的等级护理措施实施情况、健康知识知晓及满意程度,差别均有显著性意义。结论应用分级护理记录单,加大了监管力度,提高了护理效果和患者满意度,值得推广。  相似文献   

19.
目的:探讨临床护理教学路径在手术室的应用及效果。方法:按照随机方法将护生分为试验组与对照组各35人,试验组采用临床教学路径模式带教;对照组采用传统带教,比较两组护生的出科理论成绩、操作成绩以及带教认可及满意情况。结果:试验组实习护生出科理论成绩、操作成绩、带教认可及满意情况高于对照组(P〈0.05),差异有统计学意义。结论:临床护理教学路径的应用可提高临床教学效果,值得临床推广。  相似文献   

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