学龄前儿童生长发育水平及影响因素分析

目的：探究学龄前儿童生长发育水平及影响因素。方法：选取2020年7月至2022年8月于本院行健康体检的学龄前儿童280例作为研究对象，分析学龄期儿童生长发育现状、分析影响学龄前儿童生长发育的单因素及多因素。结果：280例参检儿童中检出生长发育迟缓10例，检出率为3.57%(10/280);低体质量7例，检出率2.50%(7/280);肥胖14例，检出率为5.00%(14/280)。将学龄期儿童生长发育良好249例，纳入良好组；另将生长发育不良31例纳入不良组。不良组出生胎龄<37周、出生时体质量<2.5kg、睡眠时间<8h、父母文化程度高中及以下、挑食发生率均高于良好组，差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示：出生胎龄、出生时体质量、睡眠时间、父母文化程度及是否挑食是影响学龄期儿童生长发育的独立危险因素(P<0.05)。结论：影响学龄前儿童生长发育水平因素较多，临床干预中可根据儿童生长发育情况予以具体分析，以加强学龄前儿童营养状况的支持。     

广州市越秀区学龄前儿童单纯性肥胖情况调查及其影响因素初步探讨

目的 了解广州市越秀区学龄前儿童单纯性肥胖的发生情况及影响因素并探讨日常预防保健措施.方法 2014年9月至10月,选取广州市越秀区11间托幼园所的2583名儿童作为调查对象进行体格检查,并进行问卷调查,排除体查不合格和无效问卷等,最后整理出有效数据2436份,并将体检中检出的160名单纯性肥胖儿童作为观察组,其余作为对照组,分析单纯性肥胖的影响因素.结果 广州市越秀区学龄前儿童超重检出率为16.01％,单纯性肥胖检出率6.57％,其中男童超重率15.57％,女童超重率16.47％,性别间差异无统计学意义(P＞0.05).男、女童单纯性肥胖率各为7.71％和5.38％,差异有统计学意义(P＜0.05).随着年龄的增长,儿童单纯性肥胖发生率明显上升,不同年龄单纯性肥胖发生率差异有统计学意义(P＜0.05).出生体重≥4kg、6个月内母乳喂养、父亲或母亲肥胖、家庭收入中等或以上、母亲文化程度大专及以上、喜食甜食或油炸食品、睡前进食、喜爱运动对儿童单纯性肥胖的影响有统计学意义(P＜0.05).父母肥胖、母亲文化程度大专及以上、喜食甜食或油炸食品、睡前进食是儿童单纯性肥胖的危险因素,喜爱运动是预防儿童单纯性肥胖的保护因素.结论 广州市越秀区学龄前儿童单纯性肥胖发生率较高,儿童单纯性肥胖的影响因素很多,应该针对学龄前儿童采取预防保健措施,包括制订合理的饮食和作息计划、增强体格锻炼等,以降低儿童单纯性肥胖的发生率.     

父母教养方式对学龄前儿童行为影响的调查分析

影响儿童行为因素是多方面的〔１〕,国内外学者对此进行了许多研究,但专门研究父母教养方式对儿童行为影响的报道尚少。近年来,儿童行为问题的发生有增多的趋势,已引起社会各方面的重视。鉴于此,我们调查了太原市学龄前儿童的行为及父母教养方式,目的在于探讨父母教...     

学龄前儿童肥胖影响因素的研究现状

随着社会经济的发展和人民生活水平的日益提高,儿童肥胖率迅猛增长。近60％～85％的儿童肥胖将发展为成人期肥胖,而且儿童肥胖与其成人后许多慢性疾病的发病率和死亡率直接相关。儿童肥胖尚无有效治疗措施,其防治重点主要是积极寻找影响因素进行干预。目前,国内关于儿童肥胖的研究对象主要在学龄儿童和青少年,研究学龄前儿童肥胖及其危险因素的并不多。学龄前期是发展认知、形成各种习惯和行为的重要阶段,也是建立和培养正确营养意识、良好饮食行为和健康生活方式的关键时期,该时期儿童的可塑性最强,因此,学龄前期是预防和控制儿童肥胖乃至全人群肥胖的关键时期。本文就学龄前儿童肥胖的影响因素研究现状作一综述。     

上海市学龄前儿童超重肥胖现况及影响因素分析

目的:了解上海市3~6岁学龄前儿童超重肥胖的流行现况,并探讨其影响因素。方法:采用分层整群随机抽样方法,随机抽取上海市3个区的3~6岁儿童共932名,进行问卷调查和体格检查。结果:儿童超重肥胖检出率为23.28%(超重率为12.34%,肥胖率为10.94%),经多因素Logistic回归分析表明,父母超重肥胖、高出生体重、常饮甜饮料、每顿吃得很饱、校外活动时间较少为学龄前儿童超重肥胖的危险因素。结论:上海市学龄前儿童超重肥胖率较高,父母BMI、出生体重、甜饮料、进食量及校外活动时间是儿童超重肥胖的主要影响因素,应积极采取综合干预措施,预防儿童肥胖的发生及发展。     

社区学龄前儿童体格发育和营养状况调查

为做好社区学龄前儿童保健工作,及时了解他们生长发育健康状况,我们为散居儿童做了健康查体工作,现报告如下:1 资料和方法1.1 对象及内容于1999年6月2日至6月10日对青岛市四方区236名散居学龄前儿童进行了健康查体,男童130名,女童106名,其中3岁组74名,4岁组62名,5岁组54名,6岁组56名。内容为测量身高(cm)、体重量(kg)、头围(cm)、胸围(cm)及检测血红蛋白(g/L)。1.2 评价方法体格发育评价以 WHO 推荐的7岁以下儿     

学龄前儿童单纯性肥胖发生率及影响因素分析

目的分析学龄前儿童单纯性肥胖发生率及影响因素。方法随机抽取徐州市16所幼儿园,共对1328名儿童作为研究对象,对其身高、体质量进行测量,采用WHO儿童肥胖判定标准进行评价,并对其家长进行肥胖影响因素的问卷调查。结果调查学龄前儿童中肥胖的检出率为8.28%,其中男童为8.89%,女童为7.46%;在肥胖影响因素中父母的文化程度低、出生体质量较重、主要抚养人为保姆、抚养人文化程度较低者容易发生肥胖。结论学龄前儿童单纯性肥胖的发生率较高,其形成与父母及家庭环境因素有密切关系。     

学龄前儿童单纯性肥胖发生率及影响因素分析

目的 分析学龄前儿童单纯性肥胖发生率及影响因素.方法 随机抽取徐州市16所幼儿园,共对1328名儿童作为研究对象,对其身高、体重进行测量,采用WHO儿童肥胖判定标准进行评价,并对其家长进行肥胖影响因素的问卷调查.结果 调查学龄前儿童中肥胖的检出率为8.28%,其中男童为8.89%,女童为7.46%;在肥胖影响因素中父母的文化程度低、出生体重较重、主要抚养人为保姆、抚养人文化程度较低者容易发生肥胖.结论 学龄前儿童单纯性肥胖的发生率较高,其形成与父母及家庭环境因素有密切关系.     

打通地区1107名学龄前儿童的营养状况调查

为了解打通地区学龄前儿童的营养状况，促进合理营养，提高健康水平，于2001年8月～2002年8月对打通地区1107名学龄前儿童进行体检，现将结果报道如下：     

学龄前儿童营养状况对生长发育的影响研究

目的研究学龄前儿童营养状况对其生长发育的影响。方法选取本院接受体检的60例学龄前儿童作为研究对象,对所有儿童进行营养状况检测,分析其生长发育情况,主要包括不同性别和不同年龄段发生的肥胖、超重、消瘦以及正常等情况和不同生长发育情况的儿童身高。结果不同年龄段儿童肥胖、超重、消瘦以及正常情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。不同性别儿童肥胖、超重、消瘦以及正常情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。正常营养状况儿童的平均身高为(107.31±3.58)cm,肥胖儿童的平均身高为(105.22±3.29)cm,超重儿童的平均身高为(104.75±3.04)cm,消瘦儿童的平均身高为(104.67±3.09)cm;肥胖、超重和消瘦儿童的身高均明显低于正常营养状况儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。结论学龄前儿童营养状况对儿童的生长发育起到了至关重要的作用,应该予以重视,加强对学龄前儿童营养状况的干预和支持。     

深圳市龙华区小班学龄前儿童眼散光现状调查及影响因素分析

目的 分析与调查深圳市龙华区小班学龄前儿童眼散光现状及影响因素.方法 采用散光问卷调查深圳市龙华区2018学年所有小班儿童散光情况,对调查情况进行分析,探讨散光的相关影响因素.结果 散光组和非散光组在学龄前儿童散光与早产、父母近视史、父母文化程度、不良用眼行为等因素差异有统计学意义(P<0.05),其余因素差异无统计学...     

学龄前儿童骨密度水平监测情况及影响因素分析

目的 探讨学龄前儿童骨密度水平监测情况及影响因素.方法 收集100例进行超声骨密度测量仪进行定量骨密度测定的学龄前儿童的一般资料,对比发生骨密度不足的儿童一般资料差异情况,分析儿童骨密度不足影响因素.结果 本次调查抽取的100例学龄前儿童中有15例(15.00％)发生骨密度不足.发生骨密度不足与未发生骨密度不足的研究对...     

学龄前儿童乳牙龋病相关因素分析

目的分析学龄前儿童产生龋病的相关因素,并提出预防措施。方法对四川省内江市城区部分幼儿园3～7岁1 160名学龄前儿童的龋病情况进行调查,通过成组的病例对照研究方法获得有效配对研究对象408对,并采用自制的学龄前儿童龋病相关因素问卷对学龄前儿童龋病相关因素进行家长问卷,最后对调查结果进行统计分析。结果每天刷牙次数、餐后漱口、睡前吃零食、母亲文化程度、母亲对口腔健康的态度、母乳喂养与乳牙龋病相关,差异有统计学意义（P〈0.05）,而出生体质量、使用含氟牙膏刷牙与乳牙龋病不相关,差异无统计学意义（P〉0.05）;母乳喂养的儿童患龋率低于人工喂养和混合喂养的儿童,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论龋病的发病受到多种外在和内在因素的影响,必须采取综合防治措施,才能有效控制龋病的发生和发展。大力宣传母乳喂养,加强口腔卫生知识宣传,定期查治,推广普及学龄前儿童早晚刷牙,正确的刷牙方式,饭后漱口,对降低龋患率,有十分显著的作用。     

学龄前儿童视力不良及其相关因素调查

目的 了解学龄前儿童视力不良生发生率及其相关影响因素.方法 选取年龄3～6岁儿童1888例,采用儿童图形标准视力表进行视力检查并对各不同年龄组儿童视力情况进行分析比较,同时采用自制问卷调查了解引起儿童发生视力不良的影响因素.结果 四个年龄组儿童视力分布呈近似正态分布,随着儿童年龄的增加,其视力也提高.组间差异有统计学意义(P＜0.05).1888例儿童中,380例(20.0％)发生视力不良.随着年龄的增加,视力不良发生率降低,组间差异具有统计学意义(P＜0.05).学龄前儿童视力不良发生的危险因素有胎龄、出生时体质量、户外活动时间、每天看电视时间、看电视时距离及母亲文化程度;与室内采光及遗传因素无关.结论 学龄前期儿童视力发育不良可由多种因素引起,儿童家长及幼儿园老师应避免或消除各种危险因素,促进儿童健康成长.     

洛阳市学龄前儿童乳牙龋患及影响因素调查

学龄前儿童龋齿是严重影响儿童身心健康的常见疾病。为了解洛阳市学龄前儿童的龋患情况及影响因索，切实做好学龄前儿童的防龋工作。我们对2558名学龄前儿童进行了乳牙龋病调查及问询调查。结果如下。     

2019—2020年中山市学龄前儿童营养摄入情况调查及营养不良危险因素分析

目的 了解2019—2020年中山市学龄前儿童营养摄入情况,分析其营养不良可能的危险因素。方法 采取分层整群抽样方法抽取中山市东区、石岐区、南区及西区4个城区共2000名学龄前儿童,调查3～6岁儿童睡眠、运动、饮食习惯、营养摄入情况,采用多因素logistic回归分析其营养不良的相关危险因素。结果 中山市4个城区3～6岁学龄前儿童营养不良发生率为7.95%。营养不良儿童相关危险因素单因素分析结果显示,饮食习惯、运动习惯、现就读学校等级、家庭收入情况及居住社区环境组间差异有统计学意义（P <0.05）。非条件logistic回归分析显示,饮食习惯中不喜欢吃肉鱼虾类、家庭收入低及居住社区环境差为儿童营养不良的独立危险因素（P <0.05）。结论 缺乏动物蛋白摄入、家庭收入低及居住环境差是导致儿童营养不良发生的独立危险因素,在今后的儿童营养保健中加强针对性管理措施。     

学龄前儿童气质特点的影响因素与对策研究

目的探讨陕西省学龄前儿童气质特点的影响因素与对策,为改善其气质提供参考。方法使用随机整群抽样法,于 2014年 10月至 2015年 12月分别在陕西西安和广东深圳的东、南、西、北 4个城区及郊区各选取 2所幼儿园,从每个幼儿园中抽取 6个班(小、中、大班各 2个)进行问卷调查。问卷由父母或监护人匿名填写,内容包括一般资料问卷、左启华修订的婴儿—初中学生社会生活能力量表、艾森克个性问卷( EPQ)(成人用)、儿童气质量表共 4部分。采用多因素 logistic回归分析法对儿童气质类型的影响因素进行统计分析。结果(1)年龄趋势分析显示:每个气质类型中(或所有的气质类型汇总后)各年龄段的例数在总例数中的占比,随年龄上升而变化的趋势检验大多差异有统计学意义( P＜0.05)。(2)多因素 logistic回归显,示:独生子女( OR＝2.017,P＝0.001)、孩子犯错时的管教方式为打骂( OR＝1.360,P＝0.017)、情绪及孕期有异常( OR＝2.333,P＝0.001)是儿童气质类型的不利影响因素,而社会生活能力标准分高( OR＝0.483,P＝0.003)、父母关系好( OR＝0.392,P＝0.000)、管教态度一致( OR＝0.784,P＝0.004)、父亲个性好( OR＝0.725,P＝0.028)、孕期营养良好( OR＝0.841,P＝0.007)是儿童气质类型的有利影响因素。结论学龄前儿童气质不仅仅受先天遗传的影响,而且还与后天环境息息相关。在幼儿的养育过程中,父母及家人不但要重视孕期保健,而且更需要营造良好的家庭氛围,促进儿童个性气质的良性发展。     

2420例学龄前儿童贫血状况调查

目的了解重庆市九龙坡区、大渡口区2008年学龄前儿童贫血状况。方法KX-21全自动血球分析仪测定2420例学龄前儿童血常规，用SPSS11．5对血红蛋白值进行统计分析。结果贫血检出率为32．9％，以轻度贫血为主，占92．6％；男、女之间的贫血检出率差异无统计学意义（P〉0．05）；儿童贫血患病率随年龄增长逐渐下降。结论应在学龄前儿童及家长中全面开展有关营养与饮食卫生的健康教育，及早改变幼儿的不良饮食行为；医院检验科要做好儿童的血常规检验，为儿童贫血病的检出起好参考作用。