某高职校新生乙肝感染及疫苗接种情况

目的了解高职校新生乙肝疫苗接种及HBV感染情况，为预防乙肝提供参考。方法对某高职校2007级新生2432人进行乙肝疫苗接种情况的问卷调查，同时用ELISA法检测每个新生的血清HBsAg和抗-HBs，并对结果进行统计学分析。结果72．00％的新生接种过乙肝疫苗，城市学生接种率高于农村学生（p〈0．05），女生接种率高于男生（P〈0．05）。HBsAg阳性率2．34％，男生为5．34％，女生为1．06％，男生HBsAg阳性率高于女生（p〈0．05）；农村学生HBsAg阳性率3．28％，城市学生为0．68％，农村学生HBsAg阳性率高于城市学生（p〈0．5）。抗-HBs阳性率为74．38％，女生抗HBs阳性率85．83％，男生为47．74％，女生抗-HBs阳性率高于男生（p〈0．05）；城市学生抗-HBs阳性率92．80％，农村学生64．00％，城市学生抗-HBs阳性率高于农村学生（p〈0．05）。结论高职校新生仍须注意乙肝预防；农村生源和男生抗-HBs阴性者为重点预防对象，接种乙肝疫苗为有效预防手段。     

大学生口腔保健意识及行为研究

目的了解大学生的口腔保健意识及行为,为做好大学生口腔保健工作提供科学数据依据。方法随机抽取大学生624名,采用调查问卷的方式进行口腔保健意识及行为调查。结果26．0％的男生和58．7％女生习惯饭后漱口或嚼口香糖,女生多于男生（X2=12．816,P〈O．01）,城市学生多余农村学生;对口腔健康知识认知正确率女生高于男生（X2=4．263,r=5．765,P〈0．05）。其主要口腔保健知识来源于报刊、书籍,且高于其他途径（X2=74．277,P〈O．01）;口腔定期检查和定期洁治的概率分别为13．1％和17．8％,低于“有牙病才去医院”的概率（76．1％,r=107．684,P〈O．01）。而“有牙病也不去医院”的行为（7．4％）低于“定期检查和定期洁治”的概率（X2=107．684,P〈O．01）。结论当前大学生口腔保健知识掌握不足,应提高口腔保健的意识和能力。     

某高校学生对辐射知识认知行为的性别差异

目的了解不同性别的大学生对辐射基础知识及其防治的认知水平和应对态度差异。方法采用问卷调查形式对某校780名大学男女生进行有关辐射认知知识调查。结果不同性别大学生对辐射的认知水平都较低,但女生高于男生（P〈0.01）;在应对核辐射的心理反应方面,女生优于男生（P〈0.01）;80%的大学生愿意接受辐射知识的教育,女生多于男生（P〈0.01）。结论某高校大学生对辐射认知水平普遍较低,有性别差异,应有针对性地通过各种渠道提高大学生对辐射知识的认知水平。     

473名医学新生人格特征分析

目的 探讨医学新生人格特征及其心理社会影响因素，为医学院校的学生工作提供参考。方法 采取整群抽样法，用明尼苏达多相人格测查表（MMPI）时437名医学新生进行调查，并与非医学新生和MMPI全国大学学历常模进行比较分析。结果医学男生抑郁D、性别指数Mf值显著低于女生（P〈0．05或0．01），轻躁狂Ma值显著高于女生（P〈0．05）。医学男生校正分数K值显著高于非医学男生（P〈0．05），疑病Hs、癔症Hy、性别指数Mf、精神衰弱Pt、精神分裂Sc值显著低于非医学男生（P〈0．05或0．01），医学女生精神状况Pd、轻踩狂Ma、社会内向Si值显著高于非医学女生（P〈0．05）。医学新生与全国大学学历常模相比，男女生说谎分数L、精神状况Pd、轻躁狂Ma显著高于常模（P〈0．01），男女生诈痛分数F、疑病Hs、抑郁D、偏执Pa、社会内向Si值显著低于常模（P〈0．05或O．01）。结论 医学新生人格特征有别于非医学生和常模，某些人格特征充满矛盾性，有必要有针对性地开展新生心理辅导。     

2007年太原市城区部分中小学生血压水平调查

[目的]了解太原市城区中小学生血压水平及血压偏高情况,为早期预防高血压提供科学依据。[方法]2007年9～11月,对太原市城区3所中学、3所小学的10～18岁学生6924名进行血压、身高、体重、胸围、心率检查。[结果]调查男生3453人、女生3472人,男女生的收缩压、舒张压水平均随年龄增长逐渐增高。各年龄组收缩压水平男生均高于女生（P〈0．01）;舒张压水平除13岁组外（P〉0．05）,其余各年龄组男生均高于女生（P〈0．01）。血压偏高（收缩压或舒张压≥第95百分位以上）率,男生为5．65％,女生为1．56％（P〈0．01）,除10～12岁组外（P〉0．05）,其他2组男生大于女生（P〈0．01）。血压偏高率男生随年龄增长而增高（P〈0．01）;女生13～15岁组最高。不同年龄组的差异有统计学意义（P〈0．01）。3个年龄组的收缩压、舒张压均与身高、体重、胸围呈正相关（P〈0．01）,与心率无相关（P〉0．05）。[结论]太原市城区中小学生的血压偏高率较低。     

南通大学04级大学生心理测试检出高危人群相关因素分析

目的了解大学生心理测试检出高危人群的心理健康状况。方法用上海华瑞心理测评软件，对南通大学04级大学生进行心理测试，检出被测因子至少一项大于90的心理健康高危人群874名，对该人群心理测试结果进行统计分析。结果高危人群的比例为女生高于男生，农村学生高于城镇学生，医学、文史类学生高于艺术体育和理工类学生（P〈0．05或P〈0．01）；高危人群中男生与女生、贫困生与非贫困生、农村与城镇户口学生SCL-90在敌对、偏执、人际敏感等方面有显著差异（P〈0．05或P〈0．01），与大学生整体SCL-90各因子均值分比较也有明显不同（P〈0．05或P〈0．01）。结论对心理测试检出的高危人群应做进一步调查分析，以便有针对性地对高危人群开展心理健康教育和心理咨询工作，有效预防大学生心理疾病和心理危机事件的发生。     

9省6类专业大学生艾滋病知识、态度、行为比较

目的比较我国9省6类专业大学生艾滋病相关知识、态度、行为的现状，为有针对性的开展大学生艾滋病健康教育提供依据。方法采用自行设计问卷，对全国28所高校6类专业的17625名大学生进行问卷调查。结果医药院校学生艾滋病的知识得分最高，民族院校学生最低；艺术类学生安全套使用意向最强，民族院校最弱；在使用安全套的自我效能方面，艺术类学生显著高于其他专业，男生中民族院校的学生自我效能最弱，女生中民族、理工和师范类较弱。男生性行为发生率从高到低依次为，艺术院校（31．2％）、民族院校（19．8％）、文科院校（12．3％）、医药院校（10．1％）、理科院校（9．9％）、师范院校（8．8％），艺术院校高于其他院校（P〈0．01），民族院校高于后4个院校（P〈0．01），文科院校高于师范院校（P〈0．05）和理科院校（P〈0．01）。女生性行为发生率排序依次为：艺术院校（13．7％）、理工院校（4．9％）、文科院校（4．2％）、民族院校（3．7％）、师范院校（3．0％）、医药院校（2．6％），艺术院校高于其他院校（P〈0．01），理工院校高于师范院校和医药院校（P〈0．01），文科院校高于医药院校（P〈0．01）。结论亟待全面加强民族院校大学生的艾滋病预防教育，艺术类院校则需要加强艾滋病防治知识教育，理工科学校需要对女生更加关注。     

海岛地区某高校毕业生视力水平的现况研究

目的了解海岛地区某高校毕业生视力状况，为进一步做好大学生视力低下的防治工作提供科学依据。方法由专业临床眼科医生对2007年浙江海洋学院统招毕业生1245人进行裸眼视力的检测；采用方差分析、卡方检查等方法对数据进行统计学处理。结果（1）男、女生视力不良的患病率分别为76．74％和86．62％；女生的平均视力明显高于男生（P〈0．05）；重度视力低下学生明显多于其它视力水平的学生（P〈0．001）。（2）各年龄毕业生的视力水平在统计学上无显著性差异（P〉0．05）。（3）男生视力水平明显低于同体重指数、同侧眼睛的女生（P〈0．001），但不同体重指数毕业生的视力水平之间无统计学差异（P〉0．05）。结论大学毕业生的视力状况较差，应在大学期间积极做好大学生的近视防治工作。     

银川市女大学生月经异常及经期保健认知和行为调查

目的了解女大学生月经异常、经期保健认知和行为,为指导女大学生进行经期保健提供依据。方法采用自制问卷,对宁夏大学和北方民族大学900名女大学生进行月经知识、经期保健认知和行为调查。结果45．2％的被调查女大学生月经过多,54．7％的月经过少,痛经发生率88．1％,文科、理科学生几种月经异常现象的发生率差异均无统计学意义（P〉0．05）,月经周期异常发生率随着年级增加而减少（x^2=33．020,P=0．000）;理科生不注重经期劳逸结合的比例高于文科生（P=0．012）,其他经期保健行为文科生、理科生差异无统计学意义（P〉0．05）;文、理科学生对“不宜穿紧身衣裤”等八项经期保健的认知情况差异无统计学意义（P〉0．05）;月经知识来源的主要途径是父母及长辈,文科生通过报刊杂志获得知识的比例明显高于理科生（x^2=5．130,P=0．024）。结论应通过多种途径加强女大学生的女性卫生保健知识教育,增强其经期保健意识,正确引导经期卫生保健行为,减少月经异常现象的发生。     

南宁市高校大学生对同性恋的认知与态度调查

目的了解南宁市高校大学生对同性恋的认知和态度，为学校开展性健康教育提供基础材料，为同性恋研究工作提供依据。方法对广西医科大学、广西大学、广西艺术学院、广西师范学院452名在校大学生进行无记名问卷凋奄。结果南宁市岛校大学生对同性恋行为的接受程度较低，只占24．3％；女生对同性恋的接受程度明显高于男生（P〈0．01），旦女同性恋行为较男同性恋行为更易被接受（P〈0．01）。在接受性教育方面，只有9．1％的大学生受过系统的性教育，医学生与非医学生差异有统计学意义（P〈0.01）。女生及医学生对同性恋权利的认可程度分别高于男生和非医学生（P值均〈0．01）。结论高校大学生对唰性恋的认知程度较低。应加强大学生的性健康教育，促进其身心健康发展。     

1107名上海大学生性健康知识和性观念的调查分析

目的了解大学生性健康知识、性观念现状,为今后开展高校性健康教育干预活动提供科学依据。方法采用问卷调查方法,对上海财经大学和上海交通大学1127名非医学类专业在校一年级学生进行调查。结果共收回有效问卷1107份(98.2%),男女生比例接近1∶1.3。调查对象对艾滋病传播途径、淋病致病菌和淋病传染源正确认知程度分别为97.9%、82.8%和94.7%。对健康的定义正确认知率文科女生(95.0%)明显高于同组男生(87.1%,P<0.01),对体外射精是不安全有效的避孕措施正确认知程度文科男生(62.1%)明显高于同组女生(38.8%)和理工科男生(50.3%)(P<0.01)。77.3%调查对象对婚前性行为表现出相当高的接受度,83.1%调查对象认为有必要在高校中开展性健康教育,且女生支持率(85.7%)高于男生(79.5%,P<0.01)。调查对象认为大学开展性教育最好形式为开设健康讲座(49.1%)。结论在高校中应重视性健康宣传教育活动的开展,通过开设性健康教育讲座与咨询、短信等服务方式,为学生提供值得信赖的、注重个人隐私的帮助,培养大学生树立正确的性观念,提高性病防护意识。     

师范类大学生成就目标现状调查

目的了解师范类大学生成就目标发展特点,为师范类大学生的学习行为提供指导依据。方法选取师范类大学生300人作为调查对象,采用学业成就目标量表进行调查。结果师范类大学生成就目标的总体得分情况为：学习目标得分较高（19.61±3.03）,回避目标得分次之（15.20±3.70）,证实目标得分最低（12.36±2.83）;在回避目标上大一年级学生得分高于大二年级学生（P〈0.01）;在回避目标和证实目标上文科学生得分均高于理工科学生（P〈0.05或P〈0.01）;在证实目标上城镇学生得分高于农村学生（P〈0.05）;在学习目标上非独生子女得分高于独生子女（P〈0.05）。结论师范类大学生的成就目标与年级、专业、生源、是否独生子女有关,需针对不同类型的师范类大学生采取相应的心理健康教育。     

大学生自我和谐与社交焦虑的相关研究

目的探讨大学生的自我和谐与交往焦虑的特点和关系。方法采用自我和谐量表和交往焦虑量表对310名大学生进行调查。结果男生在自我灵活性和自我和谐上得分低于女生（P〈0．01），研究生在自我灵活性上得分低于本科生（P〈0．01），理科生在社交焦虑上得分低于文科生（P〈0．05）；高自我和谐组在社交焦虑上得分低于低自我和谐组（P〈0．05）；从总体上看，社交焦虑与自我与经验的不和谐、自我刻板性、总体的自我和谐均呈正相关（P〈0．01）。结论大学生的自我和谐和社交焦虑之间均存在相关，自我和谐对社交焦虑具有良好的预测作用。     

民族地区高校新生视力检查结果分析

目的为了解我校新生入学视力状况，为视力保护和近视预防工作提供参考依据。方法我校医疗保健所对2007年9月入学新生2315人统一进行入学体检，将其视力状况进行分类整理，并按性别、民族、所学专业进行x^2检验。结果2315名新生中视力不良1703人，占73．59％。其中藏族为46．88％，汉族为78．11％。女生为75．19％，男生为71．00％。理科为79．09％，文科为75．63％，艺体类为54．64％。视力不良率明显低于2006年国家体育总局公布的第二次国民体质监测报告的大学生82．6％，中学生76．02％。且民族性别沙障专业差异均有统计学意义（P〈0．05），其流行特点表现为视力不良率汉族高于藏族，藏族男、女新生轻度视力不良构成比高于汉族新生，中厘度则低于汉族新生；女生高于男生；文理类高于艺体类。结论加强对大学生的视力监测并采取积极的干预措施，以降低视力不良的发生率。     

扩招形式下研究生生活方式特点的调查与分析

目的了解扩招形式下的研究生生活方式及特点。方法采用自编研究生生活方式问卷,通过电子邮件发放问卷的形式对全国不同地区的在读研究生进行调查。结果研究生生活方式的总平均分为（3．5074-0．387）;总体水平上的性别差异有统计学意义（t=-2．251,P〈0．05）,女生好于男生;城乡生源在总体上差异无统计学意义（t=1．644,P〉0．05）;总体水平上的专业（文理）差异有统计学意义（t=2．282,P〈0．05）,文科好于理科;总体水平上的地区差异有统计学意义（F=2．890,P〈0．05）,东北地区高于西南、华北地区。结论研究生生活方式总体较好,但在不同性别、不同专业、不同地区方面存在差异,故研究生管理者应根据这些不同情况给予不同的关注。     

大学生住院疾病分析

目的了解大学生住院疾病及构成情况，以便更好地开展疾病预防工作。方法对2005-2006共2年学生住院疾病进行统计和分析。结果2年内住院总人数为70例，占学生总数的1.56%，前3位疾病依次为意外伤害、急性阑尾炎、沙门氏菌感染。低年级学生住院比例占2.51%，高年级学生住院比例为0.47%，差异有统计学意义（χ^2=30.39，p〈0.01）；男、女生住院比例分别为2.18%和1.19%，差异有统计学意义（χ^2=6.76，p〈0.01）。结论低年级学生住院比例高于高年级学生，男生高于女生，高校应注重低年级学生的适应性教育，加强男生的预防保健工作。     

贵州某高校大一新生艾滋病知识知晓现状

目的 通过调查贵州某高校大一新生艾滋病防治知识知晓率,构建大一新生精准防艾教育干预模式,提升大学生防艾教育干预效果。方法 对贵州某高校2 406 名大一新生用自行设计的“大学生艾滋病防治知识问卷表”进行自愿不记名问卷调查。 该高校大一新生不同性别、不同生源地和不同专业艾滋病知识知晓率差异均有统计学意义(P<0.001):男性艾滋病知识知晓率为85.24%,高于女生的81.35%;城镇学生知晓率为86.06%,高于农村学生的77.41%;理科学生知晓率最高,为83.25%,文科生为82.51%,体育与艺术学生知晓率最低,为80.69%。 加强大一新生艾滋病防治知识教育,尤其是侧重加强女性、农村地区、体育与艺术类大一新生的艾滋病知识教育干预。     

江苏高校大一新生艾滋病相关知识态度行为

了解江苏省高校新生艾滋病防治知识、态度、行为的相关信息,为高校青年学生开展艾滋病防治宣传工作提供依据.方法 采取整群抽样方法,以学校为单位,在江苏省8所高校中共调查2 538名大一学生,实行匿名自填问卷方法开展问卷调查,回收有效问卷并进行分析.结果 学生艾滋病新“国八条”知识的总知晓率为85.74%,男生知晓率较女生高(88.21%,84.34%)(P<0.05),理科生较文科生高(87.31%,83.67%)(P<0.05).其他防治基本知识总知晓率为72.14%,男生知晓率较女生高(75.00%,70.53%) (P<0.05).“与艾滋病患者一起吃饭是否会感染艾滋病”,男生和理科生态度更为包容、理性(58.3%,55.1%;50.4%,50.9%)(P值均<0.05);50.08%的学生赞同婚前性行为,男生比例高于女生(69.00%,39.40%) (P<0.01).71.24%认为性行为中需要坚持使用安全套,女生赞同比例远高于男生,理科生赞同比例高于文科生(80.76%,73.36%;54.37%,69.63%)(P值均<0.05).6.03%接受过艾滋病咨询检测;未检测者中40.34%有检测意愿但不知道去哪检测,1.34%因为内心恐惧而不敢去做检测.受学生欢迎的艾滋病宣传方式主要为微电影(76.32%)、艾滋病专题讲座(66.67%)、同伴教育(60.80%).结论 建议根据不同性别和专业特征,结合多媒体在高校开展艾滋病知识宣传,重点为艾滋病流行现况、治疗知识等方面的内容并重视学生性健康教育.