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目的:探讨循证护理在手术室护理中的应用效果。方法将2011年5月至2013年3月收治的446例手术患者按照1∶1比例随机分为观察组与对照组,每组223例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予循证护理。结果观察组患者术后SCL-90量表中抑郁、焦虑、恐怖、敌对及人际关系、偏执因子评分均明显低于对照组( P <0创.05);其护理质量、工作效率的优秀率及满意度均明显高于对照组( P <0.05);术后并发症的发生率明显低于对照组( P <0.05)。结论手术室实行循证护理,可改善患者的不良情绪,提高护理质量及工作效率,有效预防和控制医院感染的发生,提高患者的满意度,值得临床广泛应用和推广。 相似文献
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循证护理在手术室护理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
循证护理是在循证医学的基础上发展起来的新的护理理念,在某一特定领域作出符合患者需求的护理决策。为提高手术室整体护理质量,使患者以最佳的心理状态面对手术,对患者在手术期间采取了循证护理措施,促进了患者舒适,现总结报告如下。 相似文献
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目的探讨循证护理与传统护理在手术室中的应用的疗效分析。方法将本院2011年1月至2012年3月140例手术患者随机分成对照组和观察组,对照组患者进行常规手术护理,观察组患者进行循证护理,比较两组患者护理质量、医师满意度、患者满意度、工作效率、并发症发生率进行分析比较。结果治疗组患者护理质量、医师满意度、患者满意度、工作效率明显高于对照组,并发症发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理可以显著提高护理质量、医师满意度、患者满意度和工作效率,减少疾病并发症的发生率。 相似文献
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循证护理在手术室护理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨循证护理在手术室护理中的应用。方法:将102例择期手术患者随机分为循证护理组(观察组)和对照组,对照组用常规护理方案进行护理,观察组采用循证护理方案。结果:手术前两组焦虑自评表(SAS)评分差异无统计学意义(P〉0.05),手术后循证护理组SAS评分明显好于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:将循证护理运用到手术室的护理工作中,使护理工作更有目的性,提高了手术室护理质量,也提高了患者满意度。 相似文献
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目的探讨循证护理在手术室整体护理中的应用效果。方法 96例择期行手术治疗的住院患者,随机将其分为观察组和对照组,各48例,对照组患者行常规护理,观察组患者则在常规护理的基础上行循证护理,并对两组患者的护理质量评分、护理差错发生率、患者护理满意度及并发症发生率进行对比。结果两组患者护理质量评分、护理差错发生率、患者护理满意度及并发症发生率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将循证护理应用于手术室整体护理中可有效的提高护理质量,减少差错的发生,且可有效的提高患者护理满意度,降低并发症发生率,值得推广和应用。 相似文献
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宋启红 《中国现代药物应用》2013,7(12):202-203
目的探讨循证护理在手术室急诊患者护理中的应用效果。方法选取本院130例手术室急诊患者,将其随机分为研究组和对照组。对照组患者实施常规护理方法,研究组在此基础上给予循证护理,观察对比两组患者护理效果。结果研究组不论从满意度还是护理质量方面进行对比,效果都比对照组明显(P〈0.05)。结论手术室应用循证护理,效果显著,值得临床推广。 相似文献
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目的分析循证手术室护理在手术室急诊患者护理中的应用情况。方法将我院2010年7月至2011年7月间收治的手术室急诊患者中的252例作为研究对象,利用随机数字法将其分为观察组与对照组,观察组126例患者给予循证手术室护理,对照组126例患者给予常规的术后护理,比较循证手术室护理与常规手术室护理的效果,并对两组患者在治疗后的满意度进行比较。结果常规的手术护理可以在一定程度上提高急诊手术的成功率以及手术质量,而循证手术室护理除了具有常规手术室护理的优点外,它还可以提高患者的治疗满意度。结论对手术室急诊进行循证手术室护理,不仅可以提高急诊手术的成功率以及手术质量,而且还有利于提高患者的治疗满意度,降低了患者在住院期间的医患纠纷,因此,在对手术室及症患者进行护理的过程中,可以对循证手术室护理进行大力的推广使用。 相似文献
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目的研究并分析循证护理在手术室整体护理中的运用效果。方法我院手术室共收治手术患者680例,将上述患者作为本组研究的研究对象并进行分组处理,即对照组的340例患者进行常规护理;观察组的340例患者运用循证护理,对比观察组与对照组患者的手术治疗有效性、安全性与护理满意度。结果观察组患者的临床治疗总有效率94.41%、并发症发生率为6.18%,临床护理满意度97.06%,与对照组患者的85.29%、12.29%和87.65%相比,差异具有显著性,即P〈0.05。结论对于手术患者而言,运用循证护理等新型护理模式有助于保障患者的临床疗效、降低其并发症发生率,并提高患者的临床护理满意度,值得推广。 相似文献
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目的探讨循证护理在手术室护理实践中的应用。方法通过对手术室护理实践中存在问题的临床评估,应用循证护理的概念和实施步骤加以具体指导,制定干预措施。结果通过循证护理干预,减少了护理实践问题的发生。结论通过循证护理在手术室护理实践中的运用,拓宽了护士的理性思维,提高了护理服务质量,也提高了护理人员的综合素质。 相似文献
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目的分析循证护理在手术室护生职业防护培训中的应用效果。方法选择2009年1月~2011年10月在本院实习的107例手术室护生作为研究对象,在进行职业防护培训的过程中,加入了循证理念,对其在培训前后的职业防护知识的掌握情况进行比较。结果通过对本研究107例手术室护生利用循证理念进行职业防护培训后,所有手术室护生的职业防护水平均得到了一定程度的提升,与培训前相比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论通过利用循证理论对手术室护生进行职业防护培训,使手术室护生的职业防护能力、防护知识以及防护意识得以提高,可以对其进行推广使用。 相似文献
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目的观察手术室优质护理在截石位手术中的应用效果。方法 80例行截石位手术的患者,随机分为对照组和实验组,每组40例。两组患者均接受常规护理,实验组同时采取手术室优质护理模式,观察两组术后并发症及护理满意度。结果实验组并发症发生率7.5%明显低于对照组42.5%,差异具有统计学意义(P〈0.05);实验组护理满意度97.5%明显高于对照组72.5%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论截石位手术患者实施手术室优质护理方案有利于降低并发症发生率,改善护患关系。 相似文献
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手术室开展整体护理的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨手术病人实施整体护理的效果。方法 对4180例手术病人开展术前健康教育。结果 对250例手术病人发放问卷调查,收回250份,满意率100%。结论 手术室开展整体护理,可提高手术室护理质量和手术病人的满意度。 相似文献
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手术室护理中存在和潜在的法律问题包括:手术室查对的法律问题;手术中患者物理损伤的法律问题;手术标本管理的法律问题;术中医务人员语言的法律问题;手术护理记录中的法律问题;术中静脉输血的法律问题等。手术室护士要充分了解自己工作中存在和潜在的法律问题,做到学法、懂法,在医疗行为中守法,强化法制观念,用法律规范自己的语言和行为;严格执行术中的各项规章制度和技术操作规程,减少差错事故和护患纠纷的发生,确保手术患者的安全。同时手术室护理人员应认识到遵章守法也是一种自我保护,在维护手术患者权益的同时,也是用法律保护自己的合法权益。 相似文献
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谭昌菊 《临床合理用药杂志》2012,(31):70-71
目的探讨舒适护理在手术室护理工作中的临床应用效果。方法将140例手术患者随机分为观察组和对照组各70例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上行全方位的舒适护理。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者心理状态,并应用自制调查问卷对护理信任度和满意度进行调查。结果观察组SAS、SDS评分均显著低于对照组,护理信任度及满意度均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率为0低于对照组的4.29%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室护理中开展舒适护理,可使患者保持乐观情绪,提高配合依从性,确保手术质量,改善预后效果。 相似文献
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目的通过设立专业组的方法来提高手术室的护理质量。方法采用问卷调查法,于分专业组前后分别请由不参与试验的麻醉医生发放根据笔者所在医院实际情况自制的调查卷各80份。调查分组前后手术室护理质量,交由相同的手术医生填写。各评价结果采用改良视觉模拟评分表进行评估。结果设立专业组后半年,外科医生对手术室护士在巡回护士物品、器械准备以及对患者体位的安置、洗手护士的手术步骤以及手术配合4个方面的满意率有较大提高(P<0.05)。而手术室护理人员工作态度,手术间的环境,巡回护士坚守工作岗位,仪器、设备的使用、保养方面前后变化不明显(P>0.05)。结论通过设立专业组可以短期内提高手术室护理人员的临床技能,但综合提高手术室的护理质量尚待深入进行。 相似文献
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蒋劲林 《国际医药卫生导报》2013,19(3):418-420
目的探讨手术室优质护理服务与患者期望之间的相关性。方法选取手术室接受治疗的120例患者,采用Servqual量表对其进行调查,建立数据库,采用Sperman相关系数分析手术室优质护理服务与患者期望之间的相关性。结果患者的服务期望与手术室优质护理服务质量具有显著的相关性(r=-O.896,P〈0.05)。结论患者对手术室优质护理服务有一定程度的认可,手术室优质护理服务能够在一定程度上满足患者对护理服务的期待。 相似文献
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目的探讨手术患者中实施健康教育的方法、时间、内容。方法选择2008年12月至2009年12月600余例住院手术患者、家属和照顾者进行健康教育,通过健康教育的时间、方法的探讨,对手术患者、家属及照顾者进行相关知识的教育和健康指导。结果通过系统的健康教育,手术患者、家属及照顾者提高了手术相关知识的认识,正确认识疾病,树立战胜疾病的信心,减少了术后各种并发症的发生。结论系统的健康教育有助于患者及家属对手术的配合能力,使患者以良好的心态接受手术,顺利渡过手术期,提高疗效,缩短治疗时间,促进患者早日康复。 相似文献
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目的:对比手术室传统护理与人性化护理的应用特点和效果。方法取2011年1月~2012年6月本院接受手术治疗患者共60例,随机分为两组,每组30例。观察组给予人性化护理,对照组给予传统手术护理,对比两组护理效果。结果观察组护理质量评分、护理后焦虑评分优于对照组(P〈0.05)。观察组护理满意度为100%显著高于对照组的86.7%(P〈0.05)。结论手术室开展人性化护理服务,可有效调节患者心态、提高整体的护理质量和临床效果。 相似文献