探讨多样性护理方式对糖尿病合并冠心病患者的干预作用

目的 探究多样性护理方式对糖尿病合并冠心病患者的干预作用.方法 选取2021年7月至2022年7月医院收治的120例糖尿病合并冠心病患者,按照组间基线资料可比的原则分为对照组和观察组,各60例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用多样性护理干预.分析对比两组护理满意度、并发症情况、心功能指标以及血糖指标.结果 干预后,观察组的餐后2h血糖、糖化血红蛋白、空腹血糖值均低于对照组(P＜0.05).观察组的左室射血分数高于对照组,左心室舒张末期内径和左心室收缩末期内径均低于对照组(P＜0.05).观察组的并发症发生率低于对照组(P＜0.05).观察组的护理满意度高于对照组(P＜0.05).结论 对于糖尿病合并冠心病患者给与多样性护理干预,能改善患者的心功能和血糖水平,减少并发症,提高护理满意度.     

老年糖尿病合并冠心病患者系统健康教育的效果评价

目的 探讨老年糖尿病合并冠心病患者健康教育的方法和效果.方法 选择老年糖尿病合并冠心病患者112例,按入院次序单双数分为对照组和观察组各56例,对照组采用常规健康教育方法,观察组在常规健康教育的基础上,由护士实施系统健康教育.比较2组用药、饮食、运动方面的依从性,和血糖、心功能控制达标效果.结果 观察组治疗效果优于对照组,在血糖、心功能控制方面也明显好于对照组.结论 应用系统健康教育能提高老年糖尿病合并冠心病患者的依从性,有效控制血糖、心功能水平,提高老年糖尿病患者的生活质量.     

健康宣教对老年高血压体检人群血压控制的影响

目的 探讨健康宣教对老年高血压体检人群血压控制的影响.方法 将120例定期健康体检的老年高血压人群随机分为观察组和对照组,对照组仅进行常规体检,观察组针对患者的病情进行健康宣教,比较两组患者血压控制情况及生活方式的变化.结果 观察组干预的舒张压(DBP)、收缩压(SBP)值降低,且改善程度显著优于对照组(P＜0.05).观察组在体重超标、吸烟减少、高脂饮食方面的改变方面显著优于对照组(P＜0.05).结论 健康宣教有助于改善高血压的不良生活方式,提高血压的控制水平.     

舒适护理在老年冠心病合并糖尿病患者中的应用

目的 探讨对老年冠心病合并糖尿病患者应用舒适护理的临床效果.方法 将58例老年冠心痛合并糖尿病住院患者随机分为2组,各29例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理外另给予舒适护理.结果 观察组护理效果的优良率为96.55％,明显高于对照组72.41％(x2=4.73,P＜0.05).观察组睡眠质量匹兹堡指数总分明显小于对照组(P＜0.05);平均住院时间也明显短于对照组(P＜0.05).结论 舒适护理显著提高了冠心病合并糖尿病患者对护理服务的满意度,明显改善了患者的睡眠质量,并缩短了患者的住院时间.     

系统化健康宣教在老年糖尿病患者护理工作中的应用价值

目的分析系统化健康宣教在老年糖尿病患者护理工作中的应用价值。方法将100例老年糖尿病患者随机分为两组,各50例。对照组给予常规健康宣教,观察组采用经我院改良的系统化健康宣教,比较两组的宣教效果。结果教育后,观察组FPG、2 h PG、HbA1c水平均低于对照组,疾病知识掌握情况、SDSCA-6及DSQL评分均优于对照组(P<0.05)。结论系统化健康宣教在老年糖尿病患者护理工作中的应用价值显著,能有效控制血糖水平、改善患者的生活质量。     

控血糖护理在冠心病合并2型糖尿病患者冠状动脉支架植入术中的应用及护理

目的探讨控血糖护理在冠心病合并2型糖尿病患冠状动脉支架植入术中的应用及护理。方法将100例冠心病合并糖尿病的患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用控血糖护理,比较两组护理效果。结果观察组的围术期血糖控制水平显著优于对照组(P<0.05);观察组的切口愈合时间、术后并发症及住院时间显著优于对照组(P<0.05)。结论控血糖护理可以较好地控制冠心病合并糖尿病患者的血糖水平,有效缓解应激反应,确保手术安全性。     

微信平台健康宣教护理干预对糖尿病患者血糖控制的效果研究

目的探究微信平台健康宣教护理干预对糖尿病患者血糖控制的效果。方法随机抽样选取200例糖尿病患者按盲选法均分两组,每组100例,对照组患者实行传统护理,观察组患者在传统护理基础上实行微信平台健康宣教护理干预,干预后对比两组患者的血糖水平改善情况。结果观察组患者的空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平改善情况明显优于对照组,低血糖发生率低于对照组,其中P<0.05,差异显著。结论对糖尿病患者出院后实行微信平台健康宣教,能够有效的对患者的血糖水平进行控制,具有较高的研究价值。     

糖尿病专科门诊护理对糖尿病患者生活方式及血糖水平控制的影响

目的：探讨专科门诊护理在糖尿病患者病情控制中的应用效果。方法将296例2型糖尿病患者采用随机对照的方法分为观察组和对照组,对照组进行常规健康宣教,观察组采用专科门诊护理,比较两组的护理效果。结果观察组在合理饮食、运动疗法、自我检测等方面的依从性显著高于对照组（ P＜0.05）。观察组护理后的健康生活方式得分显著高于对照组,低血糖的发生率显著低于对照组（P＜0.05）。观察组护理后的糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖均显著低于对照组（P＜0.05）。结论专科门诊护理可帮助糖尿病患者建立有利的生活方式,提高治疗的依从性和血糖控制水平。     

护理志愿者参与型模式在社区2型糖尿病患者健康教育中应用的效果研究

目的 探讨护理志愿者参与型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果.方法 将已建立糖尿病健康档案,符合入选条件的106例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各53例,对照组接受社区传统的糖尿病健康教育,观察组在传统宣教方式基础上采用护理志愿者参与型上门服务的健康教育模式,比较两组患者糖尿病知识水平及血糖控制情况.结果 健康教育6个月时,两组患者糖尿病知识水平均有所提高,但观察组评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组患者空腹及餐后2 h血糖水平均有所下降,但观察组血糖水平下降幅度比对照组更显著,血糖控制较对照组好,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 护理志愿者参与型健康教育模式能明显提高患者的糖尿病知识水平,血糖代谢指标的控制明显优于传统的糖尿病健康教育模式.     

妊娠合并糖尿病患者围产期护理干预

目的 观察围产期护理干预对妊娠合并糖尿病患者的作用.方法 以84例妊娠合并糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组.对照组42例,给予常规护理;观察组42例,给予围产期护理干预.比较两组患者血糖控制情况和母婴并发症发生情况.结果 观察组餐后2h血糖和HbA1c水平较入院时明显降低,且低于对照组出院时水平,差异有显著意义(P＜0.05);妊高征、巨大儿发生率显著低于对照组,差异有显著意义(P＜0.05).结论 围产期给予妊娠合并糖尿病母婴护理干预,可较好地控制血糖,并降低母婴并发症发生率.     

多样性护理干预对老年糖尿病合并冠心病患者的影响

目的:探讨多样性护理干预对老年糖尿病合并冠心病患者的影响。方法:将82例老年糖尿病合并冠心病患者随机分为对照组和观察组各41例,对照组给予常规护理,观察组给予多样性护理干预,比较两组护理效果。结果:两组护理后血生化检验结果优于护理前(P0.05),观察组护理后血生化检验结果优于对照组(P0.05)。两组护理后焦虑自评量表(SDS)、ADL评分优于护理前(P0.05),观察组护理后SDS、ADL评分优于对照组(P0.05)。观察组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:多样性护理干预可改善老年糖尿病合并冠心病患者相关生化指标水平,缓解抑郁情绪,提高生活质量和护理满意度。     

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用临床探讨

目的 探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者日常护理中的作用.方法 选取2021年10月至2022年10月期间在我院行对症治疗的60例糖尿病患者作为研究对象.采用抽签法将患者分为对照组和观察组,每组各30例.对照组采用常规护理;观察组在对照组基础上采用糖尿病护理小组护理.观察对比两组的生活质量、血糖水平、焦虑抑郁情绪与护理满意度.结果 观察组护理后的生活质量与护理满意度均显著显著高于对照组(P＜0.05).观察组的焦虑抑郁评分均显著低于对照组(P＜0.05).观察组的HbAlc、2hPG、FBG等血糖指标水平均显著低于对照组(P＜0.05).结论 对糖尿病患者采用糖尿病护理小组护理,能提高生活质量和护理满意度,降低血糖水平,改善焦虑抑郁情绪.     

健康教育路径在2型糖尿病临床治疗中的应用

目的 探讨健康教育路径在2型糖尿病临床治疗中的作用.方法 将130例2型糖尿病患者随机分为两组,每组65例.对照组予以常规健康教育,研究组按照健康教育路径开展健康教育,观察治疗全程.统计两组治疗前后血糖控制情况、糖尿病知识掌握情况、满意度及住院情况,并进行对比分析.结果 健康教育后,两组空腹血糖、早餐后血糖水平均较健康教育前显著降低(P＜0.01),且研究组较对照组下降更显著(P＜0.01);两组空腹血糖、早餐后血糖控制均优于健康教育前(P＜0.05或0.01),且研究组显著优于对照组(P＜0.01);研究组糖尿病知识掌握情况、满意度均显著优于对照组(P＜0.01);研究组住院时间、住院费用显著少于对照组(P＜0.01).结论 采用健康教育路径对2型糖尿病患者开展健康教育,能有效改善患者对糖尿病知识的掌握情况,提高患者参与治疗的意识,在良好控制血糖水平的同时,节约医疗资源,减少住院费用.     

循证护理对冠心病合并糖尿病患者冠状动脉旁路移植的影响研究

目的:探讨循证护理在冠心病合并糖尿病行冠状动脉旁路移植患者围术期的应用效果.方法:对2009年入院的28例冠心病合并糖尿病行冠状动脉旁路移植患者运用循证护理程序实施护理,设为循证组;对2008年入院的23例同种疾病同种手术患者实施常规护理,设为对照组.将术后血糖水平、心功能情况、并发症发生情况、住院天数及住院费用进行比较.结果:循证组术后血糖水平及心功能情况明显优于对照组(P<0.05),并发症发生情况、住院天数及住院费用明显少于对照组(P<0.05).结论:应用循证护理指导临床实践,能有效控制患者术后血糖,改善心功能情况,减少并发症及住院天数,可提高整体护理服务水平.     

健康教育路径在冠心病介入治疗中的应用效果

目的 探讨运用健康教育路径在冠心病患者介入治疗中的效果.方法 将70例冠心病介入治疗患者按住院顺序随机分为两组,对照组采用传统的方式进行健康宣教,观察组运用健康教育路径模式进行健康宣教,对两组的护理效果进行比较.结果 观察组健康教育达标率、对护理满意度均显著高于对照组(P＜0.01,P＜0.05),而并发症及不良反应发生率显著低于对照组(P＜0.05).结论 运用健康教育路径对冠心病介入治疗患者进行宣教,可以提高健康教育效果,提高患者满意度,减少并发症及不良反应发生,从而提高护理质量.     

健康教育路径在冠心病介入治疗中的应用效果

目的 探讨运用健康教育路径在冠心病患者介入治疗中的效果.方法 将70例冠心病介入治疗患者按住院顺序随机分为两组,对照组采用传统的方式进行健康宣教,观察组运用健康教育路径模式进行健康宣教,对两组的护理效果进行比较.结果 观察组健康教育达标率、对护理满意度均显著高于对照组(P＜0.01,P＜0.05),而并发症及不良反应发生率显著低于对照组(P＜0.05).结论 运用健康教育路径对冠心病介入治疗患者进行宣教,可以提高健康教育效果,提高患者满意度,减少并发症及不良反应发生,从而提高护理质量.     

护理干预措施在老年糖尿病患者中的应用效果分析

目的 探讨分析护理干预措施在老年糖尿病患者中的应用效果.方法 将2011年6月至2012年6月间在我院进行治疗的100例老年糖尿病患者,随机分成观察组和对照组,其中观察组50例,采用护理干预；对照组50例,采用常规护理,对2组患者的血糖控制效果进行观察对比.结果 2组患者治疗前的空腹血糖和餐后2h血糖含量无显著差别（P＜0.05）,2组患者在治疗2个月、治疗6个月后空腹血糖、餐后2h血糖均下降,但观察组血糖控制情况显著好于对照组（P＜0.05）.结论 护理干预能够提高老年糖尿病患者的治疗效果,改善其遵医嘱行为而有效控制其血糖.     

系统化健康宣教对老年维持性血液透析患者治疗依从性的影响

目的：探讨系统化健康宣教对维持血液透析的老年患者依从性的影响。方法对在本病区进行维持性血液透析84例老年患者分为观察组与对照组,各42例对照组给予血液透析的常规护理手段,观察组给予系统化的健康宣教护理措施。对两组情绪控制、正确服药、合理饮食、维持体重和正确自救5方面依从性进行比较,同时运用SF-36生活质量测评表进行生活质量比较。结果观察组在情绪控制、正确服药、合理饮食、维持体重和正确自救5个方面护理前后比较均有显著差异（P＜0.05）,对照组仅在正确自救方面有显著的改善（ P＜0.05）。观察组与对照组在躯体功能、心理健康、日常活动功能、日常精神活动功能、身体疼痛、总体健康、活力、社会活动功能这8个维度上护理前后均有显著改善（ P＜0.05）;观察组在心理健康和总体健康2个方面的改善情况显著优于对照组（ P＜0.05）。且在一定程度上,观察组在依从性和生活质量方面优于对照组。结论系统化健康宣教能有效提高老年维持性血液透析患者的治疗依从性以及生活质量。     

循证护理对冠心病合并糖尿病患者冠状动脉旁路移植的影响研究

目的：探讨循证护理在冠心病合并糖尿病行冠状动脉旁路移植患者围术期的应用效果。方法：对2009年入院的28例冠心病合并糖尿病行冠状动脉旁路移植患者运用循证护理程序实施护理,设为循证组;对2008年入院的23例同种疾病同种手术患者实施常规护理,设为对照组。将术后血糖水平、心功能情况、并发症发生情况、住院天数及住院费用进行比较。结果：循证组术后血糖水平及心功能情况明显优于对照组（P〈0.05）,并发症发生情况、住院天数及住院费用明显少于对照组（P〈0.05）。结论：应用循证护理指导临床实践,能有效控制患者术后血糖,改善心功能情况,减少并发症及住院天数,可提高整体护理服务水平。     

心理护理干预对2型糖尿病合并心力衰竭患者心功能的影响

目的 探讨心理护理干预对2型糖尿病合并心力衰竭患者心功能的影响,为进一步完善系统心理护理干预提供措施.方法 选取2型糖尿病合并心力衰竭患者256例,随机分为干预组和对照组,并给予干预组心理护理干预,观察半个月后心功能的变化.结果 半个月后,与对照组比较,干预组心功能改善明显高于对照组(P＜0.05).结论 对2型糖尿病合并心力衰竭患者给予适度的心理护理干预可明显改善患者的心功能.