浅谈医院培养医药创新人才的措施和方法

医院人才密集、知识密集，是救死扶伤、治病防病、维护人民健康的专业机构。由于与国计民生关系重大，因而对医院的人才队伍建设要求更高。随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化的进程加快，医院之间的竞争也日趋激烈。这种竞争是医院综合实力的竞争，归根结底是人才的竞争。选拔、培养和使用优秀人才，应用最先进的科学技术成果，不断进行技术创新、管理创新、文化创新，提高医院的核心竞争力，是医院生存和发展的关键。     

以人才培养和学科建设为牵引建设创新型医院

在指出创新型医院核心特点的基础上,论述了医院的创新发展需要依赖于人才培养和学科建设的双轮驱动。在分析研究人才培养和学科建设的新形势、新情况和新问题,把握新规律的基础上,提出了医院在人才培养和学科建设中的一系列创新性举措。     

科技创新引领医院又好又快发展

南京军区南京总医院在医院管理实践中,实施科技创新战略,通过创新机制推进科技创新;通过教学创新,抓学科建设和人才培养,通过科研与教学进一步提高医疗水平,实现医教研协调发展,有力地促进了医院又好又快地发展.作者认为医院要发展必须依靠科技创新,科技创新和教学、医疗紧密结合是实现现代化医院快速稳步发展的重要途径.     

提升对外学术交流层次 促进医院创新发展

经济全球化的迅猛发展，使开展对外学术交流更加顺畅。对外学术交流共享世界科技发展成果，成为追赶科技前沿的重要途径。沈阳军区总医院在确立“融入学科建设、融入科技创新、融入人才培养、融入医学研究”的对外学术交流思路的基础上，让对外学术交流服务于医院重点学科建设、技术创新和人才培养，有力地推进了医院建设的创新发展。     

我院对口支援贵州县级医院的实践与体会

对口支援是一项创新的工作。绍兴市人民医院在建立组织机构和工作机制的基础上,采取现场调研、制定规划、创新管理模式、建设远程会诊系统等方法,帮助受援医院在医院管理、医疗技术、学科建设、人才培养等方面取得了显著成效,综合实力得以全面提升,成功创建了二级甲等综合性医院。     

试论医院科研管理的机制创新

医院发展,科研先行。现代医学科技的突飞猛进,对医院科研管理工作提出了新的要求。在分析当前医院科研管理机制中存在问题的基础上,论述了如何加强组织运行机制、人才培养机制、协调服务机制的创新问题。     

研究型医院创新机制建设

本文针对研究型医院建设面临的问题,结合工作实际,通过突出科技创新、加强学科建设、注重人才培养、提升技术水平、打造文化软实力为抓手,围绕研究型医院建设,进行探索与实践。     

科技创新与三级医院的发展

面对医疗市场激烈竞争的形势,作为医疗机构主体的三级医院,在新世纪可持续发展战略中,必须实施科技创新,这既是医院发展的迫切要求,又是保持医院在竞争中立于不败之地的必由之路。通过科技创新促进学科建设,带动人才培养,实现医院的跨越式发展,同时也为医院的可持续发展奠定坚实的基础。     

医学科技创新在海南省人民医院

总结海南省人民医院近5年以科技创新、管理创新的理念,以科技发展为"龙头",推动医院科研开发,新技术、新项目开展,优势专科、重点实验室建设,人才培养及学术论文交流等方面发展的经验,归纳医院快速发展的做法、成效和体会,建立科学的实践模式,为医院的可持续发展提供科学依据.     

人才培养专项管理模式促进学科建设的实践与探索

目的探讨医院人才培养专项管理模式,全面促进医院学科建设。方法组建融合行政管理及专家学术管理的攻关团队,结合医院学科发展策略,设立人才培养专项。运用专项管理的新模式,从立项依据、项目可行性论证、项目执行方法和保障、项目评价等方面入手,建立了完善的人才选拔、培养、评价体系。结果依据学科建设目标立项,精准确定到国外人才培养7个学科,国内知名学府医院人才培养13个学科;公开选拔确保项目培养人质量;建立制度流程确保专项执行规范;第三方评价确保专项效果:2016年被培养的16人在工作半年后通过评价,最高分为95.0分,最低分85.3分,平均分90.2分,通过率100%。结论以学科建设为导向,创新融合以"专项"为核心的人才培养管理模式,促进了医院学科建设与个人职业生涯协同发展及统筹规划人才培养体系的建立。     

谈军队医院科主任的“六种意识”

本文从军队医院科主任要强化使命责任意识、质量效益意识、科学管理意识、创新工作意识、人才培养意识、安全发展意识等"六种意识"培养入手,提高业务能力和管理水平,促进医院可持续发展。     

影响教学医院医务人员临床本科教学积极性的因素与解决思路

附属医院是高等医学院的重要组成部分,是临床学院行使医疗服务、人才培养双重职能的重要场所。而医务人员积极投入本科教学是保证医院教学质量的关键。本文针对目前附属医院教学管理中存在的种种困难,通过完善管理机制、创新激励制度激发广大医务人员教学的积极性和主动性,从而进一步提高医院临床教学水平,保证医学人才培养质量。     

加强科研的管理创新 促进医教研协调发展

为探讨加强医院科研管理工作的创新,促进医教研工作协调发展,本文阐述了规范科研管理程序,抓好基金项目申请,加强医院学科建设,制订长远发展计划;制订人才培养计划,造就科技创新精英,为新形势下,加强医院科研工作的管理提供经验。     

军队医院科研团队管理创新

科研团队是科研创新和人才培养的重要载体,本文通过阐述医院科研团队建设与管理的现况,分析目前军队医院科研团队建设存在的问题,并对建设能够提升医院科研团队的创新能力和竞争实力,实现医院科学研究的持续、稳定、协调的发展提出建议。     

加强科研管理培养“未来型”高素质人才

科技发展关键在于创新 ,而创新的根本在于人才培养 ,尤其是高素质青年人才的培养。现就我院对人才培养的具体做法 ,作一介绍。一、增强科研意识 ,注重科技队伍培养科研是一种探索未知的创造性活动 ,是不断提高教学和医疗质量的源泉和保证 ,也是医院培养和造就人才的重要手段。在新形势下 ,医院人才培养的目标应是 ,培养具有创新能力和社会主义思想品德的、有服务意识与服务技能的、掌握现代化医学知识的高素质人才。1 .抓学术带头人 ,建设好科技梯队　要把科研工作搞上去 ,学术带头人十分重要。医院要开展科研工作 ,必须抓好科研队伍的建设…     

现代医院管理创新变革要变阻力为助力

医疗市场竞争日趋的激烈,要求医院技术、服务、竞争和顾客需求都在不时地改变,特别要求医院要依据医疗市场整体健康需求不时地对自身进行变革,对医院管理进行创新、变革,以增强市场竞争力。所谓医院管理创新就是变革,提升自己的医院,使变革后的医院在医疗市场的大环境下更具生命力。变革可以体现在诸多方面,如在医院发展战略上、文化上、组织结构上、内部资源配置上、技术上、服务上、人才培养上、管理机制上等等。     

着眼任务 实践推动 大力推进数字化医院建设发展

阐述了分部所属医院着眼保障任务和科学发展的需求,加紧推进数字化医院建设进程的基本做法和经验,重点从组织领导、平台建设、人才培养、研发创新、管理制度等方面,提出了一系列行之有效的方法举措,在数字化医院建设实践中取得了较好的效果。     

医科大学附属医院高层次人才管理的创新实践

医科大学附属医院高层人才既是医院发展的基础,也是医科大学培养出高素质医学人才的重要保证。该文从医科大学附属医院引入先进的人才理念入手,通过对高层次人才引进、人才培养、人才激励机制的创新,从各个层面对医院高层次人才管理创新进行了积极的探索和实践,并取得了可喜的成绩。     

医院科技创新与隐性知识共享

科技创新是医院生存的基础,是医院持续发展的最大动力。在医院科技创新工作中,隐性知识起着至关重要的作用。隐性知识是医院知识的主体,主要包括技术要素、认知要素、经验要素、情感要素和信仰要素,在医院的各项工作中具有优先性,是形成个人和组织创新能力的基础和关键。隐性知识的传授和继承是医院创新人才培养的重要组成部分。医院应加强隐性知识的管理,可以采取面对面交流、人员轮换、建立跨科室团队、建立电子网络及对隐性知识进行编码化处理等方式实现隐性知识的交流和共享。     

创新管理理念 推动医院科学发展

医院要想永葆生机和活力就必须走科学发展之路。本文总结医院近年来的发展经验,从管理理念和临床技术的创新、人才培养、学科建设、卫勤保障和应急救援、思想政治建设、医德医风建设等方面,阐述医院的发展思路和科学发展历程。