护士长量化考核在护理管理中的应用

目的实施护士长量化考核,规范护理管理,提升护士长素质,促进护理质量的提高。方法就各护理单元的素质管理、质量管理、业务考核、规范化管理、教学与科研、科室自评及积极参加护理部活动等7个方面对护士长实施量化考核。结果我院实施护士长量化考核1年来,护理质量和服务水平得到了明显改善。结论护士长量化考核,使护士长看到自身的差距和不足,管理理念和工作态度也发生了明显改变,使医院以病人为中心的服务宗旨得到很好的体现,为实现现代病房的服务理念和优质护理的最终目标打下了坚实的基础。     

浅析护士长岗位绩效量化考核在护理质量管理中的应用

目的探讨对护士长实施岗位绩效量化考核在护理质量管理中的应用效果,为提高医院护理管理质量提供相应的参考。方法将本院所有护士长纳入到研究当中,明确各护士长的具体岗位职责以及职责管理范围,并据此制定相应的量化考核标准,实行岗位绩效量化考核,统计患者的护理满意度以及投诉事件发生率。结果本院自2014年开始实施护士长岗位绩效量化考核制度以来,护理投诉事件逐年减少,患者的护理满意度呈现出逐年升高的态势。结论在护理质量管理中实施护士长岗位绩效量化考核制度,有利于提高护理质量,从而提高患者对护理工作的满意度,减少护理投诉事件的发生,值得进行推广应用。     

护士长岗位绩效量化考核在护理质量管理中的价值研究

目的:探讨公立医院改革、实施护士长岗位绩效量化考核对于护理质量管理的作用。方法:遵循公平、公正、公开的原则,通过主观和客观相结合的方式,制定护士长岗位职责管理标准,对一次考核不达标的采取谈话、连续两次考核不达标的实行取消绩效工资、落岗竞聘。结果:在护士长岗位绩效量化考核实施后,各项的量化考核指标均得到了明显的改善,具有统计学意义(P0.05)。结论:通过护士长岗位绩效量化考核,充分调动了护士长的工作积极性,提高了护士长的工作责任意识和管理质量,有效提升了护理水平。     

护士长目标管理的应用研究

目的探讨实施目标管理在护士长岗位管理中的应用效果。方法对25个护理单元31名护士长实施岗位目标管理责任制,签订目标管理责任书,制定量化考核方案及实施效果评价。年终评出优秀、合格、警戒、不合格4个等次,若连续两年考核不合格,劝辞护士长职务。结果实施岗位目标管理责任制前后比较：护士长主动管理意识增强,能力提高,奖励人数明显增多（P〈0.05）;护理质量、满意度以及科研均显著提高（P〈0.05）,医疗纠纷与投诉显著下降,管理前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论实施护士长岗位目标管理责任制,目标管理考核结果与护士长岗住能否续聘相结合,充分调动了护士长的积极性,促进了护理质量与医患满意度的提高,使护理学科进入可持续性的良性发展。研究结果表明,护士长目标管理是一种有效的激励管理模式,具有推广应用价值。     

对护士长实施绩效考核管理的效果分析

目的探讨对护士长实施绩效考核管理的效果。方法设置护士长管理绩效评价表,制订考核项目及每项分值,进行量化考核,主要以特、一级护理合格率、患者满意度、护士满意度、护理不良事件发生数、实习护士带教满意度、护理论文发表数对护士长进行月度考核和年度述职及奖励性考核。结果对护士长实施绩效考核管理后,特、一级护理合格率由2011年的90%上升到2012年的98.5%,护理不良事件由3起下降到1起,患者满意度由2011年的91%上升到2012年的98.5%,护士满意度由2011年的89%上升到2012年的96%,实习护士带教率由2011年的84%上升到2012年的93%,护理论文由2011年的26篇上升到2012年的38篇。结论对护士长实施绩效考核可有效调动护士长的积极性,提高护理工作质量,患者满意度明显提高,有利于医院的快速发展。     

责任护士的量化考核

目的探讨对责任护士实施量化考核在临床护理管理中的应用效果。方法量化考核住院病人的满意度、健康教育落实、病历书写质控、病房管理和基础护理5个方面。结果量化考核实施前后责任护士考核平均成绩经t检验,p<0.01,病人满意度、护理病历合格率、基础护理。质量合格率及病房管理合格率分别经X2检验,P<0.01或p<0.05有显著差异。说明实施量化考核后责任护士考核的平均成绩、病人满意度、护理病历合格率、基础护理质量合格率及病房管理合格率5个方面均提高。结论对责任护士进行量化考核,有效提高责任护士的素质,提高病人满意度和护理质量,使护理管理科学化。     

护士量化考核在护理管理中的应用

目的：通过实行护士量化考核制度，提升护士素质，促进护理质量的提高。方法：就素质管理、工作质量管理、消毒隔离管理、业务考核、劳动纪律五个方面对病区护士每月进行量化考核。结果：实施护士量化考核后，病区护理质量有了明显提高。结论：通过护士量化考核，使护理人员看到了自己的差距和不足，学习态度和服务理念明显改变，使以病人为中心的服务宗旨得以，病人满意程度明显上升，实现了护理管理的服务理念和最终目标。     

参与式量化管理模式在临床护理管理中的应用

目的:探索科学、有效的护理管理方法,提高临床护理质量。方法:采用工作质量、工作态度、服务态度、读书学习、护理人员自身综合素质的提高等多项指标相结合的方法进行参与式量化管理,按照量化考核结果分配绩效工资。结果:激发了护理人员的工作积极性,提高了工作效率,引入竞争机制提高护理人员的整体素质,加强环节质控,提高护理质量和病人满意度。结论:科学合理的参与式量化考核方法能够帮助护士长进行护理管理,提高护理质量。     

多维度护士长绩效考核的实施与成效

目的:调动护士长工作积极性,提高护理管理水平。方法:通过确立考核维度、确定考核内容、成立考核小组、明确考核方法、完善考核管理等一系列做法,将考核得分与护士长管理津贴挂钩,并作为护士长评优和年度考核的依据。结果:资料上报率、参会率、护理不良事件发生率、患者满意度、培训合格率、科研论文发表率、参加学术论文交流率明显提高。结论:实施多维度护士长绩效考核提高了护士长工作效率,提高了科室工作质量,提升了管理队伍素质,提升了护理管理水平。     

护士季度考核激励机制在口腔专科护理管理中的应用

目的:探讨护士季度考核与薪金挂钩在规范护理管理,提升护士素质和护理工作质量中的作用。方法:对实施季度考核与薪金挂钩前和与薪金挂钩后的护士理论和操作考核成绩、护士长评价表、科主任评价表、临床合作医生评价表及患者满意度评价表进行比较。结果:实施护理人员季度考核激励机制8年来,医生配合满意度、患者满意度和护理人员专业技术水平得到明显提高。结论:季度考核激励机制调动了护士的积极性,使护士主动及时地学习、更新知识,提高了专业知识、技能和服务质量,是一种有效的护理管理方法。     

特需病区护理工作质与量统计在工作中的激励作用

目的:探寻在特需病区临床护理中促进护理人员认真履行基本护理服务职能、转变服务模式、提高服务质量与效率的方法。方法:制定统计细则,量:根据每班每人工作量各自下班时如实记录,护士长核查;质:根据满意度及工作质量护士长定期考核,每月统计1次。将此作为每月奖金分配考核内容。结果:实施此方法后,护理人员的护理积极性及护理质量明显提高,满意度提高。结论:在特需病区中实施护理质与量的量化考核,对护理工作有明显的促进作用。     

护理安全综合量化管理模式在护理管理中的应用体会

目的探讨护理安全综合量化管理模式在护理管理中的应用体会.方法 针对实施护理安全综合量化管理模式的科室为重点研究对象.比较护理安全综合量化管理模式前后本科室的护士的考核和护理质量的情况的对比,应用的临床效果.结果 实施护理安全综合量化管理模式后,护士疾病知识的普及、护理操作规范、病房管理以及护理文书的书写等方面均较实施前的合格率有所提高,前后比较临床效果差异显著(P<0.05),护士的考核优秀率也明显提高,实施前后比较有明显差异(P<0.05),实施护理安全综合量化管理模式后患者的满意度以及医患纠纷事件发生率明显优于实施前,差异显著(P<0.05).结论 实施护理安全综合量化管理模式可以明显的提高护士的优秀率、护士个人素质、护理操作规范、病房管理、护理文书的书写以及患者的满意度,临床上提高护理质量有着重要的意义.     

评判性思维在基层护理管理中的应用

运用评判性思维实施护理管理,护士长树立了新型护理管理理念,提高了护理质量控制、沟通技巧,使目标管理和量化考核收到满意效果。     

责任护士量化考核对护理质量的影响

目的探讨责任护士量化考核在护理管理中的应用效果。方法根据三级甲等医院评审要求,每月对责任护士进行量化考核,将开展量化考核前后两年的临床护理质量进行对比。结果开展责任护士量化考核两年,分级护理质量及基础护理质量明显提高,病人对护理工作满意度提高。结论通过实施责任护士量化考核,使临床护理质量不断提高,护士工作的主动性和积极性明显提高。     

护士量化考核的必要性

目的:实行护士量化考核,提高护理质量,创造优质服务.方法:采取量化考核对护士进行系统化管理.结果:达到充分调动护士的积极性、主动性、能动性的目的,得到有效管理,确保护理质量有效的,稳步的提高,有效的减少医疗纠纷和差错事故的发生,提高服务质量和患者的满意度.结论:实行护士量化考核,使护理工作进入了标准化、制度化、规范化、合理化的工作程序,不断提高了护士的业务技术水平和自身素质,提高了护理质量,最终摘要达到患者满意,对开展整体化护理起到了推动作用.     

社区护理工作量化考核方法的研究

目的:探讨社区护理工作的量化考核方法,提高护理质量和护理效率。方法:笔者于2012年1月开始实施社区护理工作量化考核方法,采用社区卫生服务中心自制的量化表格,将护士在临床生活护理中的10个项目根据护理质量、护理态度、护理等待时间三部分赋予分值。将奖金与护理质量挂钩,在固定奖金(30%)的基础上,根据量化考核(50%)、患者满意度(10%)、综合考核(10%)来确定奖金数额。比较实施量化考核前后患者满意度。结果:在实施量化考核方法后,护理技术、护理热情、护理态度、问题解决、护理后访视等五个方面的患者满意度评分均明显高于实施量化考核前,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:量化考核方法能有效提高社区护理工作质量,提高患者满意度,值得推广应用。     

年终述职与量化考核相结合应用于军队医院护士长管理的效果评价

护士长是医院临床一线护理工作的领导者和组织者,在培养护士素质,抓好技术训练,提高护理质量,加强病房管理,承担教学科研任务等方面,起着重要的作用。护士长工作的优劣直接影响整个医疗护理质量,如何建立一种科学、客观、全面的护士长管理考评体系是医院管理者面临的一个难题[1]。我院每位护士长的履职尽责与护理工作及护理管理息息相关。量化考核是护理人力资源管理的一个重要组成部分,为了科学地评价护士长的工作,提高护士长的管理能力,促进量化考核的持续改进和发展,我院于2002年始对护士长管理进行年终述职与量化考核相结合的方式进行评价,取得了较好的效果,现报道如下。1做法1.1述职内容、形式及要求1.1.1述职内容1）对照护士长职责在履职尽责方面;2）本年度护理质量指标与上一年度同期相比;3）完成大项工作及重大抢救情况;4）开展新业务、新技术及科研论文情况;5）优质服务创新经验及持续质量改进的新举措;6）科室突出的好人好事;7）存在的主要问题;8）明年打算及目标。1.1.2述职形式将全院护士长按内科病区、外科病区、干部病区（包括急诊及门诊病区）系统分三组进行述职,护理部主任及总护士长分别主持会议,并掌握会场情况做好记录。     

实施6S人性化护理服务模式的效果评价

目的评价各阶段护理质量,提高护理质量和护士综合素质,改善病人满意度情况,为进一步深化整体护理和运用管理理论指导护理实践提供参考依据。方法制定6S人性化护理服务模式的实施方案、实施目标及相关实施细则、考核标准,每月对病区护理质量和护士综合素质考核评分;对900例住院病人进行满意度调查。结果病区护理质量和护士综合素质逐步提高。结论通过该项目实施,病区护理质量和护士综合素质明显提高,病人满意度呈上升趋势。     

公开量化考核在手术室护理管理中的应用

目的探讨科学合理的手术室护理管理模式。方法从考勤、工作量、工作质量、工作态度四方面制定详细的量化考核细则。个人记自己工作量分;质检人员记环节质量检查分;护士长记考勤分、工作态度分和终末质量分。月底统计每个护士全月总分,作为部分工资和奖金分配的依据。结果量化考核的实施,有效激发了护士的工作积极性和主动性,增强了护士的工作责任心,确保了护理质量,提高了手术医师和病人满意度,缩短了手术病人住院日．手术例数和经济收入也逐年增长。结论量化管理体现多劳多得、优劳优得、高风险高收益的分配原则．可提高护士工作积极性,提高工作效率,保证工作质量,规范护理管理,提高管理效能,是行之有效的护理管理方法。     

应用量化考核评分 优化护理效能管理

目的通过量化考核评分对护理人员作出客观公正的评价,多劳多得,奖优罚劣。方法根据我院内、外科护理工作特点,从重、脏、累,还有工作量的大小,医德医风,护士长查岗等制定考核细则,每月进行量化考核评分。结果优化了护理队伍,增强了护士的竞争意识,激发了护士的工作积极性,加强了责任心,提高了工作效率,确保了护理质量,提高了护士长的管理能力。结论量化考核评分能体现事实求事、公平、公正、公开、合理的原则,促进了护士综合素质的提高,在护理管理中有很大的应用价值。