加强实习教学提高医学文献检索课教学质量

本文结合我院医学文献检索课教学的具体情况,谈谈医学专业学生文献检索课实习教学的一些体会和设想。 (一)医学文南检索确的实习内容和特点 医学文献检索教学主要是培养医疗、教学、科研人员和医学院校学生的信息意识和获取医学文献信息资源的能力。医学文献检索课是一门以实践为主的课程:实习教学是对课堂教学的巩固和延伸,是理     

理科基地班本硕博连读专业文献检索课改革初探

文献检索课是我校药学各专业的必修课 ,是一门综合性、实践性很强的方法学工具课。它的目的是培养学生的情报意识 ,掌握文献检索和利用的技能 ,从而提高大学生的自学能力。理科基地班是我校招收的本、硕、博连读八年制专业 (以下简称“基地班”) ,其目的是培养具有广博药学理论基础知识和较强实践能力的研究型人材。文献检索的教学大纲要求学生了解文献检索基础知识 ,学会药学及相关学科检索工具的使用方法 ,通过检索实习掌握情报检索的一般原理 ,提高实际检索和利用文献能力及综述写作能力 ,并在硕士阶段和以后的工作中进行情报调研与课题…     

医学文献检索课计算机检索实习教学的实践与体会

医学文献检索是医学高等院校开设的一门工具性课程,是教育学生学会如何查寻和获取所需要的医学文献信息、提高自学能力的课程。所以,加强学生的实习,尤其是计算机检索的实习很重要[1]。由于互联网(In ternet)在我们的日常生活中已被普遍应用,互联网上的医学信息也十分丰富,检索与利用互联网上医学信息已成为文献检索课程的重要内容之一,利用互联网来加强医学文献课程的计算机检索的实习既有很好的可行性又有很好的实用性,我们在这方面进行了一些尝试,取得了较好的效果,现谈一下我们的初步实践与体会。1利用互联网进行计算机检索实习的必要性与优点随着计算机的普及,医学文献信息的收集、传播和贮藏的速度和效率已大大提高,在大量的医学文献中,如果只利用目录、索引和文摘等印刷型的检索工具进行手工检索显然已落后于时代,不能满足飞速发展的医学科学技术的需要,因此用计算机检索医学文献才能做到与时俱进。计算机检索医学文献具有检索速度快、效率高、捕获最新信息快和能进行智能化辅助检索的优点,所以计算机检索已成为当前检索医学文献的主要方式[2]。进行医学文献检索课程的计算机检索实习,可选择互联网数据库检索、光盘数据库检索和联机数据库检索等3种不同形式,...     

空气栓塞实验的教学体会

病理学是一门形态学科 ,在基础医学和临床医学之间起着重要的桥梁作用。理论联系实际是病理学教学的一个重要特征 ,因此 ,病理学实习课教学在任何医科院校的病理学教学中都占有相当大的比重 ,其地位不可取代。病理学实习课的目的是通过观察病变器官的大体和镜下形态学变化 ,了解疾病的基本病变和各种疾病的病变特点 ,以验证和巩固对理论的认识 ,培养独立思考、综合分析问题的能力[1] 。主要媒体包括大体标本和切片。而空气栓塞这部分教学内容 ,由于其自身的知识结构特点 ,没有现成的大体标本和切片供学员观察。因此 ,我们在实习课教学中安排…     

浅谈影响实习护生综合能力培养的几点因素

<正>临床实习是学校教育的深化和延续,与前期教学相比更具有综合性、实践性[1],是培养护生理论联系实际及综合能力的关键阶段。护生在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观,对今后的专业技能成长具有重要影响[2]。随着护理学科的发展及护理教育体制的改革,进入临床实习的护生日趋增多,而临床实习质量的高低直接影响实习护生综合能力的培养。     

后疫情时代医学教育模式浅议

<正>医学教育和其他学科的教育不同：其他学科的教育往往将理论教育和实践教育分开，在学校期间完成理论方面的教育，而实践教育一般在步入社会后、于实习和工作过程中完成，侧重培养高尖端专项人才；而医学具有多学科交叉的特点，侧重培养“精英化”人才，在教育过程中注重对学习者知识、技能、态度的多维度训练，需要将理论教育和实践教育融合进行[1]。为达到医学教育教学目的，国外采用学徒（体验式）医疗培训模式，而中国广泛采用基于问题导向（problembased learning,PBL）教学模式。     

医学院校文献检索课实习题的选择

目前，高校文检课的教改工作虽然取得了一些进展，但绝大多数院校在课程内容的设置上范围狭窄，严重阻碍了学生对其他学科的了解和掌握。近几年我们在总结以往文检课的基础上，对不同内容的文检课实习题编写出实习手册，通过实践，收到较好的教学效果。 1 本科生教学内容及实习题选择 我校对本科生开设文检课已成为必修课，其内容包括文献检索学基础、中文医学检索工具、医学专利文献索引、 IM、CA和BA以及计算机检索等。其中教学的重点内容和实习部分为：《中文科技资料目录》（医药卫生）(简称《中目*医》)，IM，CA和计算机检索。对在校生中的本科生在教学中要求初步树立他们的情报意识，熟悉情报检索的原理以及掌握各种检索工具的使用方法。     

护理本科生临床实习模式的实践与探讨

临床实习是护理教学的一个重要环节,对促进护理本科生理论联系实际,进一步巩固护理基础理论具有重要意义,是学生将课堂所学知识转化为对临床患者的护理实践的途径[1]。护理本科生培养的目标应着眼于培养具有高水平、高素质的护理人才;具有独立从事护理实践能力、综合素质较高的     

面向岗位胜任力的诊断学实习课教学体系的构建与实践

诊断学实习课是临床医学教育过程中的重要课程,是医科学生把理论学习通过实习课向临床实践应用、认识的桥梁和平台。本文以培养学生的岗位胜任力为导向,通过诊断学实习课程教学方法和手段的改革,构建了诊断学实习课教学体系。教学实践表明,新的教学体系可显著提高教学质量,最大限度地发挥实习课教学在培养学生岗位胜任力的作用,起到培养高素质临床型人才的目的。     

试论医学文献检索课的实习工作

文献检索与利用是一门综合性、专业性、理论性与实际性都很强的课程 ,通过文检课的课堂教学与组织实习 ,培养学生获取情报知识的能力和熟练掌握检索技能 ,这是文检课的主要目的。因此在重视课堂教学的同时 ,还要重视学生实习 ,我馆文检课的教学与实习采用和专业课相结合的方法取得较好的教学效果。1　文献检索课教学内容1 1　介绍基础文献检索知识　基础文献检索知识 ,首先从最基本的文献开始 ,关于文献的产生和概念、文献的类型和特点、文献的载体形式、结构等级、文献来源等等。通过以上文献知识的讲解 ,使学生们熟悉文献的特点、文献资源…     

谈文检课的实习命题

文献检索课是一门实践性很强的方法课。学生要能熟练地掌握检索技能离不开教帅传授、检索实习和实践积累三个环节。其中检索实习是消化讲授知识、强化动手能力、熟悉检索工具、激发学生思维必不可少的中间环节。这一环节教学效果的优劣取决于实习的辅导质量和习题的命题质量。本文就实习命题谈点做法与看     

基层医院医学生临床技能教学问题与对策初探

医学是一门实践性很强的学科.在临床医学教育中,培养学生临床思维能力和临床实践能力是教学的重要内容和主要环节,也是教学医院评估的重要指标.因此,临床技能培训是临床医学实习的重要组成部分,是培养医学生技能操作、动手能力、理论与实践相结合的重要实践过程[1].     

加强医学文献检索课教学 培养学生收集处理信息能力

近6年来,我校坚持为医士专业、妇幼医士专业、护理专业、助产士专业、医学信息管理专业学生开设“医学文献检索课”,着重训练学生检索医学文献的实践能力,拓宽了学生视野,取得较好的效果。现将我们经验总结如下:1　保证“医学文献检索课”学时前几年,我们是在实习前强化训练时抽出4～6学时开设“医学文献检索及利用”课,学生实习时间只有3～4学时,检索专题只有2个。近两年来,我们根据不同专业将“医学文献检索课”总学时增加到14～56学时,实习学时增加到12～28学时。这样,就大大加强了学生检索医学文献实际技能训练。2　努力配备资源,为“医…     

上好病理学实习课是病理学教学的关键

病理学实习课是理论联系实践的过程,上好病理学实习课是病理学教学的关键。采用做好实习课前准备、优化学生实习环境、采用多元化的实习内容等措施,学生的实习效果有了明显提高,实习考试成绩稳步上升,理论知识得到了巩固和加深。     

新课程体系框架下高职医学机能实验教学改革与评价

高等医学职业教育是以培养实用型人才为核心的教育,实践性是高职医学人才培养模式的重要特征.实验、社会实践、教学见习、毕业实习是培养学生实践能力的主要手段[1].为此,应对原有教学计划、模式及方法进行改革,打破旧的课程体系框架,整合和优化课程,增加实验和实习课比例,建立适应高等医学职业教育的新的课程体系.     

浅谈质量控制与临床检验基础实验教学的关系

检验医学是一门理论与实践并重的学科,实践性教学(包括教学实习和临床实习)是检验专业教学过程的重要组成部分,是学生获得临床专业能力的关键性环节,是帮助学生将课堂上所学的基础理论知识与临床实践紧密结合的重要途径,实践教学质量的高低,直接影响实用型检验人才培养的成败[1]。自从上世纪50年代Lery和     

继续医学教育中开展文献检索教学的实践与体会

继续医学教育是继学校医学教育之后 ,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的终生教育。各级卫生主管部门和医疗单位认识到 ,在继续医学教育中开展以计算机检索为主要内容的医学文献检索教学 ,培养卫生专业技术人员的信息素质 ,是提高专业人员业务水平、科研能力和服务质量的有效途径。近年来 ,我院在继续医学教育中进行了文献检索教学的尝试和探索。1　继续医学教育中开展文献检索教学的必要性1.1　卫生技术人员迫切需要提高自身素质　医学是科技领域发展最迅速的学科之一 ,医学模式正从传统的生物医学向生物 -心理 -社会医学转变。卫…     

浅谈眼科学的临床实习教学

临床教学是医学院校及学生在校学习的最后阶段 ,亦是综合训练学生运用医学基础理论与专业知识分析问题 ,解决问题能力的关键环节。临床实习课亦是临床教学工作中重要环节之一 ,是学生获得临床感性认识 ,理论和实践紧密结合的一种形式 ,亦是培养学生能力的一种重要的教学形式。眼科学亦不例外。改进实习环节的教学方法 ,是提高眼科教学质量 ,掌握基本技能的关键措施之一。因此 ,我们在近几届的预防医学系眼科学实习课的教学方法作了如下几项实践。1　采取直观教学法 ,激发学生学习兴趣以往教学大多侧重于理论课的讲解 ,往往忽略了实习课的传…     

医学文献检索教学实习题的选择

医学文献检索是一门理论与实践相结合的应用性学科.为了提高教学质量,使学生能较好地掌握各种检索工具的使用方法,除了要重视理论部分的讲解外,更应注重检索工具的实际操作.     

医学文献检索课程的教学实习现状及对策

自1984年全国高等学校相继开设文献检索课程以来，经过十几年的努力，这门课程由讲座、选修课逐渐过渡为必修课。高等医学院校的文献检索课程在教学内容、教学方法和教学规模等方面也得到了逐步的发展和完善，对培养医学生的信息意识和获取与利用文献的技能发挥了重要作用。然而，传统的文献检索课程教学侧重于手工检索获取文献，对于数据库（包括书目数据库、事实数据库、全文数据库）和计算机检索（包括联机检索和光盘检索）的基本知识讲授较少，学生上机检索实习则更少。医学文献检索是一门实践性很强的课程，实习是教学的重要环节．然而…