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我是一名退休七年的老教师。37年的教育生涯中,我一直辛勤的耕耘,积劳成疾,患上了高血脂、高血压、冠心病和糖尿病。自从参加了好乐士大课堂和刚刚成立的久久健康俱乐部,使我从烦恼中走出来,勇敢 相似文献
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2004年7月10日上午,细雨飘飞。然而,在北京市西城区的财政部大礼堂里,800多位中老年人依然一如既往地前来参加好乐士“健康大课堂”活动。 相似文献
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2001年5月12日,是一个阳光格外明媚的日子。在北京和平里医院崭新的多功能厅里,由北京诺华制药公司主办,北京好乐士健康促进中心承办的“诺华高血压健康大课堂”正式开课了! 北京诺华制药公司是国家九五攻关项目——“原发性高血压的社区综合防治研究”的独家赞助厂家。他们致力于不断研究、开发和推广创新医药 相似文献
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我是一名退休七年的老教师,37年的教育生涯中,我一直辛勤的耕耘,积劳成疾,患上了高血脂、高血压、冠心病和糖尿病。自从参加了好乐士大课堂和刚刚成立的久久健康俱乐部,使我从烦恼中走出来,勇敢面对病痛,学会了很多健康的知识,让我深深地体会到“参与中的快乐”。 相似文献
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2001年1月20日,在新世纪的第一个春节就要来临之际,许多老年朋友,特别是身患慢性病的患者欢聚在财政部礼堂,兴高采烈地参加由北京好乐士健康促进中心举办的“走进健康新世纪”系列讲座活动。 相似文献
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"健康大课堂"是普及医药卫生知识,提高群众健康意识和健康技能的重要和有效的手段之一[1-2]。北京市朝阳区健康教育讲师团自成立以来一直是北京市十八区县健康教育讲师团中人数规模最大的一支队伍,讲师团的成功运作和有效管理得益于在各系统、各环节中自觉地运用管理学 相似文献
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《中国健康教育》2015,(11)
目的通过访谈,了解大课堂受众对大课堂的知识、态度和行为的需求与反馈,为今后健康大课堂的继续开展探讨行之有效的健康教育形式,采用居民容易接受的方式普及健康知识,逐步提高居民健康素养。方法采取定性研究方法,对辖区内94名大课堂听众进行专题小组访谈。结果 98.9%的受访者从电视中获取健康知识,60.6%的受访者能根据自己的需求愿意选择性听取不同类型的健康大课堂,接受健康知识;受访者担心老师在课堂打广告、销售"健康产品"、无法鉴别健康信息的真伪;互动、小型、有针对性的健康大课堂是居民需要的。结论逐步规范和完善健康大课堂,定期对居民的听课效果和讲师的授课水平进行评价;加强师资培训,建立高素质的健康大课堂师资队伍,利用大数据,在开展健康大课堂前,对听众进行需求调查,针对不同人群的不同需求开展健康讲座。 相似文献
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针对健康传播现状,笔者以"大卫生"和"大传播"观为框架,从媒介素养与健康素养教育角度探讨我国健康传播的健康生态营造。 相似文献