21世纪医学图书馆员的素质要求与培养

现代化、信息化、智能化、社会化、国际化是跨世纪图书馆的重要特色 ,图书馆业务工作将朝着这些方面发展 ,在 2 1世纪图书馆将成为社会信息网的重要枢纽。医学图书馆要适应这种社会化发展的需要 ,在激烈的竞争中站稳脚跟 ,图书馆员将面临着知识结构、工作技能、服务手段等多方面的挑战 ,需要掌握哪些知识和技能才能适应未来职业发展的需要 ,怎样培养 2 1世纪医学图书情报复合型人才 ,已成为摆在我们面前的重要而紧迫的任务 ,也是图书馆事业如何在 2 1世纪谋求发展的课题。1　二十一世纪医学图书馆员的素质要求1.1　科学管理文献信息的能力　…     

新形势下医学检索人员的素质要求

本文就我国步入信息时代医学科研需求变化的新形势下，对医学检索人员的素质要求从多方面进行了探讨性研究。     

中医院校教师素质的应有要求与培养策略

中共中央关于《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》开始了我国教育史上的一场重大变革——实现从“应试教育”向“素质教育”的转变。“素质教育”已成为人们使用最多的词汇之一。与此同时，随着招生规模扩大，大多数高等院校因“先天不足”导致教师缺乏、素质不适应的现象普遍存在，教师素质的不适应与素质教育的实践形成了反差。     

开展《摄影基础与医学摄影》教学培养学员医学技能 提高学员综合素质

在本科学生中采取理论与实践紧密结合的教学方式，开展《摄影基础与医学摄影》选修课教学，是培养学员医学技能，提高学员综合素质的有效途径。     

试论医学文献检索人员的素质

素质本身是一个心理学范畴 ,指的是先天的生理特点。随着这个范畴在使用过程中的发展 ,外延不断扩大。现在人们所讲的素质 ,实际上指的是人的心理、知识、才能、品德等方面的因素 ,这种理解是科学合理的。医学院校文献检索人员的素质 ,我认为是由核心素质和主体素质组成。1　核心素质即通常所说的思想品德素质 ,这种素质具有灵魂性 ,该素质无论在国内外的各项事业中 ,都把强化和提高它放在首位。从文献检索事业的发展来看 ,检索人员核心素质的内涵突出表现在人的世界观、人生观、理想、信念等方面 ,思想品德素质决定着人的价值观念。1.1　检…     

医学检验专业临床实习阶段人文素质的培养

早在1993年世界卫生组织就提出,医疗专业技术水平不是评价医疗服务质量的唯一指标,医疗人文服务水平也是衡量医疗服务质量的重要标准之一,这就将医学人文教育放在了医学人才培养的重要位置.对于医学生来说,医学专业知识和医疗技术水平与医学人文素质并重.     

论医学期刊编辑专业素质的培养

医学期刊要求编辑要具有一定的医学知识作为背景,需要具有良好的专业素质才能更好的适应医学编辑工作的需要,这也是提高论文专业质量的最关键因素,本文从医学编辑专业特点出发,提出培养医学编辑专业素质培养的方式,以更好的保障和不断完善期刊论文质量。     

家庭护士的素质要求

家庭护士是一种新型的护理角色,是角色社会化的体现.随着医学模式的转变,护理工 作范围从临床护理向社区、家庭、人群的全体护理扩展;护理工作的内容由以疾病为中心的 护理转变为病人为中心的整体护理;护理手段也由单一的生物护理向多样化的生物、心理、 社会护理过渡.家庭护理把临床医学、预防医学及康复医学融于护理社会学之中,为家庭护士提出了较高要求.因此做为一个现代的家庭护士必须具备以下素质.     

浅谈医学情报人员的素质及培养

1 知识素质及培养 目前世界发达国家对图书馆专业人员有很高的要求.在美国图书情报人员要具备两个学位,即原专业和图书情报的学位.在我国,随着医学科学技术的发展,对从事医学图书情报工作的人员提出了更高的要求.一个合格的馆员,除了精通图书情报专业的基础理论和基本技能外,还必须具备一定的基础医学和临床医学知识以及医学相关学科的知识,掌握现代信息技术,具有1-2门外语知识.只有具备了这些知识,才能充分发挥图书情报在医疗和科研中的作用,更好地为临床和科研服务.     

浅谈供应室护理专业人员的素质要求

随着医学科学技术的快速发展,供应室已从以往的辅助科室逐步转变为把好无菌物品质量关的重要科室,这就要求必须有一支具有较高专业素质的护理队伍,才能高质量的完成消毒供应任务.     

医学信息管理专业人才培养模式的研究

通过对我国医学信息管理专业人才培养现状的分析,探讨了构建该专业人才培养模式的思路,并结合人才培养模式的内涵,从培养目标的定位、课程体系的设置等八个方面提出了医学信息管理专业人才培养模式的构建.     

医学院校人才培养质量保障体系构建及实践

以教学为中心,提高人才培养质量是地方医学院校的核心任务。文章对地方医学院校人才培养质量保障体系进行了理论阐释与实践探索,并进行深入思考。     

谈医学摄影的几点经验体会

文章结合作者医学摄影实践,从器材设备的准备、特殊场合中灵活运用闪光灯以及正确使用曝光补偿等几个方面的操作技术介绍了自己的经验.     

医学摄影底片三种分类规则并存的综合管理

为提高医学摄影底片的管理质量,介绍了采取用卡片记录底片上的信息内容,并将卡片分别按照拍摄时间、申请拍摄的部门与底片内容三种规则分类排列的方法,查找底片可根据需要从不同途径入手。指出此方法提高了工作效率,并且有利于底片内容的记录、积累与统计。     

临床医学人才素质测评指标体系构建

人才素质测评是人力资源管理中的重要环节,是人力资源开发的基础。在新医改背景下,对医学人才提出了更高要求,因此建立一套科学合理、全面客观、操作可行的临床医学人才素质测评指标体系尤为重要。笔者采用Delphi法和AHP法建立了一套适合临床医学人才的评价指标体系,其中测评体系要素由基本素质、医疗技能、教学能力和科研素质4个一级指标、13个二级指标、21个三级指标组成。     

透射光在医学摄影中的运用

结合实践,详细介绍了透射光在人体解剖标本、寄生虫虫体玻片以及实验电泳等医学摄影中的具体应用及注意事项。     

谈医学摄影在教育信息化中的作用

医学摄影只有适应教育技术的发展需要，并充分发挥医学摄影在教育信息化中应有的作用，才能拓展医学摄影的发展空间，文章就此结合实践进行了阐述。     

医学摄影数字化进程中的色彩管理

摄影技术发展到今天已成为一个多元化的成像技术体系.医学摄影亦将变成数字化的一统天下.要想在医学摄影的数字化进程中解决好数字图像的色彩正确再现问题,必须借助色彩管理系统来对色彩的转换和传递进行人为的控制,文章就此进行了介绍.     

现代医院管理对医学摄影工作的新要求

医学摄影作为现代视觉文化的重要组成部分,已被广泛应用于社会生活的各个领域,但医学摄影不同于其他摄影,具有资料、新闻、审美和商业等价值属性。在信息化、网络化的时代中,医学摄影专业人员除需要有精湛的专业技能和敏锐的表现能力外,还应不断更新观念,适应新变化、新要求,全面当好医院的“多面手”和“全科医师”。     

郑州大学医学院毕业生质量跟踪调查分析

通过对郑州大学医学院2005—2009届毕业生及其用人单位进行问卷调查,掌握毕业生工作现状、对学校教学的反馈、自我评价及其用人单位对毕业生的评价等基本信息,了解社会对人才培养的需求,找出人才培养过程中存在的问题并提出相关建议。