头穴丛刺结合言语康复治疗脑卒中运动性失语临床研究

目的:研究头穴丛刺方法结合言语康复技术对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响。方法:56例患者随机分为头穴丛刺结合言语康复技术组、康复组及对照组,观察各种治疗方法对脑卒中运动性失语的作用,并分别采用北京医院汉语失语检查法、失语商、功能性语言沟通能力检查法、失语症严重程度分级标准评定患者语言功能。结果:头穴丛刺结合言语康复技术能够提高脑卒中运动性失语患者的语言功能,总有效率达85.00%,其疗效优于康复组及对照组(P<0.05)。在语言功能的评分、失语商指数、功能性语言沟通能力评分及失语严重程度分级方面,针康组均不同程度地优于康复组和对照组。结论:头穴丛刺结合言语康复技术是一种积极有效的治疗脑卒中运动性失语的方法。     

带针下言语训练对脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:评价带针下言语训练对脑卒中后运动性失语的疗效。方法:将40例脑卒中后运动性失语症患者随机分为带针下训练组(治疗组)和常规训练组(对照组)各20例。对照组采用单纯言语训练方法,治疗组在对照组基础上加用头针且在带针下进行言语训练,两组连续治疗4周,采用ABC及CFCP量表评定疗效。结果:两组患者自发言语、复述和命名均较治疗前改善,差异有统计学意义(P0.05)。两组治疗后各指标相比差异有统计学意义,治疗组优于对照组。结论:带针下言语训练对脑卒中后运动性失语有更积极的治疗作用,其疗效更为显著。     

头皮针结合言语训练治疗中风后运动性失语38例

目的探讨头皮针结合言语训练治疗中风后运动性失语患者的临床疗效。方法将76例中风后运动性失语患者随机分为观察组与对照组(每组38例),观察组患者给予头皮针结合言语训练治疗,对照组仅给予言语训练治疗,比较两组患者临床疗效。结果经治疗后,观察组临床总有效率(89.47%)明显优于对照组(68.42%)(P0.05)。治疗前,两组患者各项语言功能比较无明显差异(P0.05);治疗后,两组患者各项语言功能较治疗前均得到明显改善,且观察组改善情况明显优于对照组(P0.05)。结论针对中风后运动性失语患者给予头皮针结合言语训练治疗可有效提高临床效果,改善患者语言功能,值得临床推广应用。     

“金钩钓鱼”开窍解语针法联合言语康复训练治疗中风后运动性失语疗效观察

目的:比较"金钩钓鱼"开窍解语针法联合言语康复训练与单纯言语康复训练治疗中风后运动性失语的临床疗效。方法:将70例中风后运动性失语患者随机分为观察组和对照组,每组35例。对照组采用基础治疗和言语康复训练;在对照组治疗的基础上,观察组予"金钩钓鱼"开窍解语针法治疗,穴取哑门、金津、玉液、合谷等,每日1次,每周治疗6 d,共治疗4周。观察两组患者治疗前后语言功能评分、失语程度分级、日常生活语言沟通能力评分变化,并评定临床疗效。结果:观察组总有效率为94.3%(33/35),优于对照组的80.0%(28/35,P0.05)。除听语理解外,两组患者治疗后语言功能各项评分均较治疗前显著升高(P0.05),且观察组升高幅度大于对照组(P0.05)。治疗后,两组患者失语程度分级均较治疗前改善(P0.05),观察组失语程度分级明显优于对照组(P0.05)。治疗后,两组日常生活语言沟通能力评分较治疗前明显升高(P0.05),且观察组升高幅度大于对照组(P0.05)。结论:"金钩钓鱼"开窍解语针法联合言语康复训练可提高中风后运动性失语患者的语言功能,疗效优于单纯言语康复训练。     

针药并用联合康复治疗对脑卒中后运动性失语患者语言功能、神经功能改善的影响

目的探讨针药并用联合康复治疗对脑卒中后运动性失语患者语言功能、神经功能的影响。方法选取2013年4月至2016年4月就诊于中国人民解放军第四二五医院的150例脑卒中后运动性失语患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组患者各75例,对照组患者给予单纯语言康复训练,观察组患者则加用针药并用治疗,两组均连续治疗8周。对比两组治疗的临床效果,评定治疗前后的语言功能改善情况,评价治疗前后两组患者神经功能缺损美国国立卫生研究院卒中量表(the National Institutes of Health Stroke Scale,NIHSS)评分变化。结果观察组的有效率为90.7%明显高于对照组的76%,差异性显著(P0.05);观察组患者经治疗后自发言语、口语理解、复述、命名等语言功能评分均显著高于对照组患者,其失语商(aphasia quotient,AQ)评分亦显著高于对照组患者,差异性显著(P0.05);治疗过程中观察组患者的NIHSS评分与对照组相比显著降低,差异性显著(P0.05)。结论针药并用联合康复治疗治疗脑卒中后运动性失语患者疗效肯定,利于改善患者的语言功能及神经功能,凸显中医内外合治脑卒中后遗症的优势与特色,值得临床深入探究。     

头穴透刺结合康复技术对脑卒中运动性失语语言功能的影响

目的：研究头穴透刺结合言语康复技术对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响。方法：52例患者随机分为头穴透刺结合言语康复技术组（针康组）及针刺组,观察各种治疗方法对脑卒中运动性失语的作用,并分别采用北京医院汉语失语检查法、失语症严重程度分级标准评定患者语言功能。结果：针康组总有效率达88．46％,其疗效优于针刺组（P〈0．01）;在语言功能评分及失语严重程度分级方面,针康组均不同程度地优于针刺组。结论：头穴透刺结合言语康复技术是一种积极有效的治疗脑卒中运动性失语的方法。     

舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语疗效观察

目的观察舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语的临床疗效。方法将70例缺血性卒中后运动性失语患者按照随机数字表法分为2组。2组均予神经内科基础治疗,治疗组35例予舌针、头针配合言语训练治疗;对照组35例予头针配合言语训练治疗。2组均治疗4周后统计临床疗效,并比较2组治疗前后语言功能评分及日常生活语言沟通能力(CFCP)评分。结果治疗组总有效率94.29%(33/35),对照组总有效率77.14%(27/35),治疗组临床疗效优于对照组(P<0.05)。治疗后2组语言功能评分、CFCP评分均升高(P<0.05),且治疗组高于对照组(P<0.05)。结论舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语疗效确切。     

头针结合言语训练治疗运动性失语的疗效观察

目的:观察头针结合言语训练治疗运动性失语的临床疗效。方法:将我院收治的60例脑卒中或颅脑外伤所致的运动性失语患者遵照随机数字表法分为两组,治疗组30例给予头针+常规言语训练治疗,对照组30例仅常规言语训练治疗,比较其综合言语能力和疗效。结果:治疗后,两组说、复述、阅读、听理解评分均显著提高(P<0.05),且治疗组评分均高于对照组(P<0.05);治疗组治疗总有效率93.33%,显著高于对照组的73.33%(P<0.05)。结论:头针结合言语训练可显著改善运动性失语患者综合言语能力,提高疗效。     

针药合并语言训练治疗中风后运动性失语症的临床研究

目的研究针刺、中药结合语言训练对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响。方法采用临床对比研究观察针刺(运动Ⅰ、Ⅱ区、百会、四神聪、廉泉、舌下穴)、中药(解语丹加减:白附子、天麻、胆南星、石菖蒲、郁金、蝉衣、僵蚕各10g,远志6g,全虫、红花各5g,羌活、木香、川芎各15g)结合语言训练16例(采取Schuell刺激法)、单纯语言训练(15例)、对照组(15例)对脑卒中后运动性失语患者的作用,并分别采用北京医院汉语失语检查法、失语商、失语症严重程度分级标准评定患者语言功能。结果针药结合语言训练法能够提高脑卒中运动性失语患者的语言功能,总有效率达90.00%,其疗效优于单纯语言训练组及对照组(P<0.05)。结论针药结合语言训练法是一种积极有效的治疗脑卒中运动性失语的方法,能明显改善脑卒中运动性失语患者的语言功能。     

舌体分区多针点刺配合言语训练治疗脑卒中后运动性构音障碍30例

目的观察舌体分区多针点刺配合言语训练治疗脑卒中后运动性构音障碍的临床疗效。方法将60例脑卒中后运动性构音障碍的患者,随机均分为观察组和对照组各30例,观察组应用舌体分区多针点刺配合言语训练的方法进行治疗,对照组仅进行言语训练,疗程为4周,分别在治疗前后用Frenchay构音障碍评定法评估。结果观察组和对照组均对患者的言语功能有明显改善(P0.05),观察组总有效率达90.00%,对照组总有效率达76.67%,观察组明显优于对照组(P0.05),具有统计学意义。结论舌体分区多针点刺配合言语训练治疗脑卒中后运动性构音障碍疗效肯定,可明显改善患者的言语功能。     

针刺配合语言功能训练对中风后运动性失语患者语言功能的影响

目的 观察针刺配合语言功能训练对中风后运动性失语患者语言功能恢复的影响。方法 将90例患者按随机数字表分为针刺配合语言功能训练组(针康组)30例、单纯针刺(针刺组)30例与单纯语言功能训练组(对照组)30例。采用西方失语症成套测验(WAB)评定患者语言功能,作为诊断和疗效判定依据,观察患者失语商(AQ)和自发言语、听理解、复述、命名4项基本语言功能。结果 3组患者治疗后AQ和自发言语、口语理解、复述及命名的评分较治疗前明显提高,差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。治疗后针康组患者自发言语、复述和命名与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。治疗后针刺组与对照组各指标比较差异均无统计学意义(P0.05)。结论 针刺配合语言功能训练治疗对中风后运动性失语患者有积极作用,且提示对自发言语、复述、命名有治疗优势。     

针康法治疗脑卒中运动性失语患者79例临床观察

目的研究针康法对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响。方法收集脑卒中患者79例,在常规治疗的基础上采用头穴丛刺法结合言语康复训练进行治疗,分别在治疗前,治疗后1、2、3个月,采用汉语失语症检查法、失语商、功能性语言沟通能力检查法、失语症严重程度分级标准评定患者语言功能。结果治疗3个月总有效率为83.82%;在语言功能评分、失语商、功能性语言沟通能力评分及失语严重程度分级上,与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.01),并不同程度优于治疗1个月和治疗2个月(P<0.05或P<0.01)。结论针康法能明显改善脑卒中运动性失语患者的语言功能,可提高患者的日常生活语言沟通能力及失语商,降低失语程度,疗效稳定并有累加蓄积效应。     

头电针治疗脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:观察头电针治疗脑卒中后运动性失语的疗效.方法:采用随机抽样法将90例患者分为头电针组、体针组和语言组3组,每组均为30例.头电针组给予针刺优势半球头穴线和头部腧穴配合电针治疗,体针组给予针刺穴位体针为主,语言组给予语言康复训练治疗.结果:3组患者治疗后自发言语、听语理解、复述及命名的评分较治疗前明显提高,差异有统计学意义(P ＜0.05或P＜0.01).治疗后头电针组患者自发言语、复述和命名与体针组及语言组比较有统计学差异(P＜0.05).治疗后体针组与语言组各项指标之间比较无统计学意义(P＞0.05).3组运动性失语患者的失语程度在治疗前后比较均有统计学意义(P ＜0.05或P＜0.01).结论:针刺以头皮针为主配合电针治疗脑卒中后运动性失语患者有积极作用,且对自发言语、复述、命名方面有治疗优势.     

针灸配合康复治疗脑卒中后运动性失语症的临床研究

目的：研究针灸加康复治疗对脑卒中后运动性失语症患者语言功能的影响。方法：60例患者随机分为针康组及康复组,观察两种治疗方法对脑卒中后运动性失语的作用,并分别采用北京医院汉语失语检查法、失语症严重程度分级标准评定患者语言功能。结果：针康组总有效率达86.67%,其疗效优于康复组（P〈0.01）;在语言功能评分及失语严重程度分级方面,针康组均不同程度地优于康复组。结论：头穴透刺电针结合艾灸言语康复技术是一种积极有效的治疗脑卒中后运动性失语的方法。     

芒针“循经透刺”结合语言康复训练治疗脑卒中后运动性失语临床研究

目的:观察芒针“循经透刺”结合语言康复训练治疗脑卒中后运动性失语的临床疗效。方法:64例脑卒中后运动性失语患者随机分为观察组和对照组各32例,观察组予以芒针透刺联合语言康复治疗,对照组给予普通针刺法+语言康复治疗,每周治疗6 d,连续治疗3周,采用汉语失语症检查法(ABC法)评价语言功能,中国式功能性语言沟通能力检测法(CFCP)评价语言沟通能力,波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)分级标准评定患者运动性失语的分级,蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分评估患者认知能力。结果:治疗3周后,观察组语言功能(听理解、谈话、复述和命名)评分均较治疗前提高,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组语言沟通能力评分、失语程度和认知功能评分均较治疗前改善明显,差异具有统计学意义(P<0.05),治疗后,观察组语言功能评分、认知功能评分、言语沟通能力评分和失语程度改善均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率为93.75%(30/32),优于对照组的75%(24/32),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:语言康复训练的基础上联合芒针“循经透刺”可促进脑卒中后运动性失语患者的语言功能恢复,降低失语严重程度,改善患者认知功能,疗效显著。     

针药并用配合语言康复训练用于脑卒中后运动性失语的效果

目的:探讨针刺配合中药、语言康复训练用于脑卒中后运动性失语的临床效果。方法:以随机数表法将本院2018年3月—2020年1月收治的90例脑卒中后运动性失语患者分为对照组和研究组,各45例。对照组接受语言康复训练,研究组在对照组基础上采用针刺配合中药进行治疗。两组均持续治疗8周。比较两组治疗前后语言功能评分及神经功能缺损评分。结果:治疗前,两组言语功能评分及神经功能缺损评分差异无统计学意义(P0.05);治疗后,两组阅读能力、听理解能力、书写能力及表达能力评分均明显提高,且研究组高于对照组(P0.05);两组神经功能缺损评分均明显降低,且研究组低于对照组(P0.05)。结论:针药并用配合语言康复训练用于脑卒中后运动性失语疗效确切,能有效改善语言功能,明显减轻神经功能缺损。     

头针配合言语功能训练治疗中风后运动性失语临床研究

目的:观察头针配合言语功能训练治疗运动性失语的临床疗效。方法:选取60例中风后运动性失语患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。对照组给予言语功能训练治疗,观察组在言语功能训练基础上配合头针针刺言语区治疗。比较2组患者的治疗效果。结果:治疗后,观察组失语症状严重程度轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组自发谈话、理解、复述及命名评分均较治疗前提高,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组上述4项评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组改良Barthel指数评分均较治疗前提高(P<0.05),治疗后组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:头针配合言语功能训练治疗运动性失语效果优于单纯言语功能训练治疗。     

阳性强化法在脑卒中运动性失语患者语言功能康复中的应用

目的:观察阳性强化法在脑卒中运动性失语患者语言功能康复中的应用效果。方法:选择神经内科脑卒中后并发运动性失语患者90例为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,对照组患者采用神级内科常规语言康复训练,观察组在常规康复训练基础上加用阳性强化法对患者进行一系列行为矫正,比较两组患者的失语康复训练依从性和失语严重程度。结果:观察组失语康复训练依从性和语言恢复程度均优于对照组(P0.05)。结论:阳性强化法可增强脑卒中运动性失语患者的语言功能,值得临床推广应用。     

针刺配合康复训练治疗脑卒中后运动性失语疗效观察

目的观察针刺配合言语康复训练治疗脑卒中后运动性失语的临床疗效。方法将68例脑卒中后运动性失语患者随机分为治疗组和对照组,每组34例。治疗组采用"调神通络"针法配合言语康复训练治疗,对照组采用单纯言语康复训练治疗,观察两组治疗前后标准汉语失语检查评分及失语症严重程度分级评分。结果治疗组总有效率为94.1%,对照组为70.6%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗组治疗后标准汉语失语检查评分与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针刺配合言语康复训练是一种治疗脑卒中后运动性失语的有效方法。     

音乐疗法和Schuell刺激法治疗脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:探讨音乐疗法和Schuell刺激法对脑卒中后运动性(Broca)失语患者言语功能、抑郁情绪和生活质量的综合影响。方法:将符合纳入标准的脑卒中后Broca失语患者68例,随机分为治疗组和对照组各34例。在常规治疗和护理的基础上,治疗组配合聆听音乐,对照组给予传统的Schuell刺激,干预周期2个月。观察比较两组患者的综合疗效。结果:治疗组治疗后自发言语、听语理解、复述、命名和AQ均优于治疗前(P0.05)。对照组治疗后复述和AQ均优于治疗前(P0.05)。两组治疗后自发言语、复述、命名及AQ治疗组优于对照组(P0.05)。治疗组治疗后抑郁(SADQ-H)及生活质量(SAQOL-39g)较治疗前均有改善(P0.05),且优于对照组(P0.05)。结论:音乐和Schuell刺激均具有改善Broca失语患者言语功能的作用,音乐疗法还能有效缓解患者抑郁情绪和提高生活质量。