浙江省三级甲等综合医院护士安宁疗护态度的多中心调查分析

目的 调查浙江省三级甲等综合医院护士安宁疗护态度现状及其影响因素,为进行安宁疗护理念与技能培训提供依据。方法 采用便利抽样法,选取浙江省9家三级甲等综合医院的1 322名护士为研究对象,于2022年4-6月采用一般资料调查表、临终关怀态度调查量表、姑息护理知识问卷对护士进行调查,并分析影响其态度的相关因素。结果 1 322名三级甲等综合医院护士的安宁疗护态度得分为(102.7±10.4)分。护士职务、既往接受安宁疗护教育情况、临终护理经历、姑息护理哲理与原则对护士安宁疗护态度的影响差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 浙江省三级甲等综合医院护士安宁疗护态度处于中等水平,受护士职务、既往接受安宁疗护教育情况、临终护理经历、姑息护理哲理与原则影响。护理管理者应及时为护士提供有针对性的干预措施,为改善护士安宁疗护态度创造条件。     

护士安宁护理自我效能及其影响因素的调查分析

目的探讨护士安宁护理自我效能情况及其影响因素。方法采用方便抽样方法,选择260名护士,采用护士安宁护理自我效能调查问卷进行调查。结果影响护士安宁护理自我效能的主要因素是对死亡态度、过去所在科室、护理终末期病人的经验、自觉重要程度。护士过去经验和对安宁护理的自觉重要程度与自我效能呈正相关（均P〈0.001）。结论增加护士照护经验积累,提高心理与灵性照护能力,重视安宁护理的教育及培训,对提高安宁护理质量具有积极的意义。     

基于优势分析的急诊科护士安宁疗护自我感知能力影响因素研究

目的探讨基于优势分析的急诊科护士的安宁疗护知识、态度、工作环境在预测其安宁疗护自我感知能力的相对重要性, 为制订提高急诊科护士安宁疗护自我感知能力水平的最优培训课程提供实证证据。方法 2021年1—3月, 使用一般资料问卷、中文版缓和医疗照护自我能力量表、安宁疗护知识问卷、中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表、中文版美国重症护理协会健康工作环境评估量表对采用便利抽样法选取的湖北省22所三级医院415名急诊科护士进行横断面调查, 并进行优势分析。结果 415名急诊科护士安宁疗护自我感知能力总分为(225.48 ± 60.61)分, 安宁疗护知识总分为(12.44 ± 3.83)分, 安宁疗护态度总分为(97.35 ± 9.07)分, 健康工作环境总分为(72.00 ± 11.99)分。安宁疗护自我感知能力与安宁疗护知识、安宁疗护态度、健康工作环境均呈正相关(r=0.181、0.232、0.393, 均P<0.01)。优势分析结果表明, 健康工作环境、安宁疗护态度和安宁疗护知识分别解释安宁疗护自我感知能力74.15%、14.97%和10.88%的方差。结论健康工作环境对急诊科护士安宁疗护...     

上海市三级医院护士跨文化护理自我效能现状调查

[目的]了解上海市三级医院临床护士跨文化护理自我效能现状及特点,为护理管理者提高跨文化护理能力提出建议,为制订跨文化护理培训课程提供科学依据。[方法]采用跨文化护理自我效能量表(TSET)对上海市6所三级医院950名注册护士进行调查。[结果]三级医院护理人员跨文化自我效能总分为594.96分±139.42分,其中认知维度183.63分±47.69分,实践维度200.12分±50.09分,情感维度211.21分±60.88分。不同宗教信仰、科室、职务护士跨文化护理自我效能实践维度、情感维度及总体得分比较差异有统计学意义(P0.05);参加人文课程护士跨文化护理自我效能各维度及总体得分较高(P0.05)。[结论]上海市三级医院临床注册护士跨文化护理自我效能总体良好。护理管理者应针对性制订科学的跨文化护理培训课程,特别是认知层面课程,提高临床护士跨文化护理能力。     

肿瘤医院护士实施临终关怀影响因素的质性研究

目的探讨影响肿瘤医院护士实施临终关怀的因素。方法对12名肿瘤医院护士进行深入半结构式访谈,将获得的资料运用Colaizzi分析法和合众法进行分析、整理、提炼主体。结果影响肿瘤医院护士实施临终关怀的因素由肿瘤医院护士的态度、知识和技能等自身因素及医院管理、缺乏临终关怀资源等客观因素两方面组成。结论肿瘤医院护士应加强对临终关怀的认知,强化有效实施临终关怀的意识和积极性;医院应重视晚期癌症患者临终关怀,为护士开展临终护理提供条件;相关部门建立临终关怀护理标准,发展本土化安宁护理。     

NICU护士临终关怀知识、态度及相关因素研究

[目的]了解新生儿重症监护室(NICU)护士对临终关怀知识掌握情况以及对临终关怀照护态度,分析其影响因素,为医院开展更好的临终关怀服务提供依据。[方法]选取长春市两所三级甲等综合性医院82名NICU护士进行问卷调查,并对结果进行统计分析。[结果]NICU护士临终关怀知识来源渠道单一,对患儿的疼痛管理意识薄弱,其影响因素为年龄、工作年限、家中是否有重病病人;NICU护士临终关怀态度较积极,其影响因素为宗教信仰、月收入情况。[结论]NICU护士需要接受更多、更系统的临终关怀教育,才能为临终期患儿提供更好的临终关怀护理。     

临床护士安宁疗护态度的现状调查与思考

目的 对我院临床护理人员安宁疗护的态度进行问卷调查,了解影响护理人员安宁疗护态度的影响因素。方法 使用中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表（FATCOD-B）,采用便利抽样法对233名临床护士进行问卷调查。结果临床护士的FATCOD-B总分为(94.61±9.32),临床护士的安宁疗护态度与学历、工作年限、以往是否接受过相关教育有关,差异有统计学意义（p<0.05）。结论临床护士对安宁疗护态度存在不足,需根据临床工作需要及相关影响因素加大培训及教育的力度,切实提高临床护士安宁疗护的认知及能力。     

三级甲等综合性医院临床护士创新自我效能感现状及其影响因素

目的了解三级甲等综合性医院临床护士创新自我效能感现状,并探讨其影响因素。方法2018年11-12月,便利抽样法选取某市3所三级甲等综合性医院临床科室工作的701名护士为研究对象,采用创新自我效能感问卷对其进行调查。结果临床护士创新自我效能感总分为(28.46±6.34)分,工作满意度、护理科研意愿、专科护士资质是临床护士创新自我效能感的重要影响因素。结论临床护士创新自我效能感处于中等水平,护理管理者应注重护士工作满意度的提升和专科护士的培养,通过营造积极的科研创新文化氛围,不断培养护士的科研意愿和创新自我效能感,给予护士更多施展创新行为的舞台,从而促进创新成果的转化。     

192名规范化培训护士营养知识态度及行为的调查分析

目的 了解规范化培训护士营养知识、态度、行为现状及培训需求,分析相关影响因素,为护士营养规范化培训提供理论依据.方法 采用自行设计调查问卷及一般自我效能感量表对192 名规范化培训护士进行营养知识、态度及行为的调查分析.结果 规范化培训护士的营养态度较好,营养知识水平一般,营养行为水平偏低;营养知识、态度及行为均与自我效能感呈正相关(P<0.05 或P<0.01).营养知识的主要影响因素是护龄(P<0.05)、学校是否开设营养课程(P<0.01)及自我效能感(P<0.05);营养态度的主要影响因素是所在科室开展优质护理的级别(P<0.05)及自我效能感(P<0.01);营养行为的主要影响因素是学历(P<0.05)及自我效能感(P<0.01).护士希望获得的培训内容是营养与健康、营养与疾病、食物的合理搭配和烹调等.结论 规范化培训护士的营养知信行现状不容乐观,应根据需求开展有效可行的营养规范化培训,提高规范化培训护士的自我效能感,改善其营养知识、态度和行为.     

上海市二级医院注册护士跨文化护理自我效能现状调查

[目的]了解上海市二级医院注册护士跨文化护理自我效能现状及特点,为护理管理者提出提高跨文化护理能力的建议。[方法]采用跨文化护理自我效能量表(TSET)对上海市11所二级医院1 551名注册护士进行调查。[结果]二级医院注册护士跨文化护理中等效能所占比率:认知维度为61.18%,实践维度为70.01%,情感维度为69.78%。多元逐步回归分析结果显示:宗教信仰、英语程度、其他外语、参加人文课程与否、职务是影响二级医院注册护士跨文化护理自我效能的主要因素。[结论]上海市二级医院注册护士跨文化护理自我效能中认知维度得分率差,护理管理者应针对性制定科学的跨文化护理培训课程,以提高临床护士跨文化护理能力。     

临床护士关怀能力与情绪自我调节效能感及死亡态度的关系研究

目的 探讨临床护士关怀能力的现状,并分析与情绪自我调节效能感、死亡态度的关系。方法 采用一般资料调查问卷、护士关怀能力量表、情绪自我调节效能感量表、死亡态度描绘量表对290名临床护士进行调查。结果 290名临床护士关怀能力总分为(191.27±28.50)分,情绪自我调节效能感总分为(66.53±5.27)分,死亡态度总分为(97.72±23.50)分。关怀能力与情绪自我调节效能感呈正相关(P<0.01),与死亡态度呈正相关(P<0.01),多元线性回归分析显示,临床护士科室、是否有丧亲经历、管理消极情绪自我效能感及死亡态度是护士关怀能力的主要影响因素(P<0.01)。结论 临床护士关怀能力处于较高水平,针对不同科室、无丧亲经历、情绪自我调节效能感低、有负向死亡态度的护士,建议采用制订个体化的培训计划、死亡教育、进行肿瘤科或临终关怀科轮转等方法进行干预,以提高临床护士的关怀能力。     

安宁疗护专科护士专业自我概念现况及其影响因素分析

目的 调查安宁疗护专科护士的专业自我概念水平,分析安宁疗护专科护士自我概念的影响因素.方法 采用护理专业自我概念量表、一般自我效能感量表、照护临终患者的态度量表对150名安宁疗护专科护士的一般资料、专业自我概念、自我效能、照护临终患者积极态度、以患者和家庭为中心的照护意识进行问卷调查.结果 安宁疗护专科护士的专业自我概...     

临床护士循证护理能力现状及影响因素分析

目的 了解临床护士循证护理能力现状并分析其循证护理能力影响因素，为提升临床护士循证护理能力提供参考。方法 采用便利抽样法，选取南京市某三级甲等医院1 386名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表、创新行为量表、循证护理实践自我效能量表及信息素养量表对其进行调查。结果 临床护士循证护理能力得分为(51.72±21.93)分，创新行为得分为(33.15±6.07)分，循证护理实践自我效能得分为(119.64±32.99)分，信息素养得分为(73.16±9.37)分。临床护士循证护理能力与其创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养均呈正相关(P<0.01)。多元逐步回归分析结果显示：健康状况、学历、创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养是临床护士循证护理能力的主要影响因素(P<0.05),共解释总变异的34.5%。结论 临床护士的循证护理能力总体处于较低水平，创新行为水平中等，循证护理实践自我效能和信息素养均处于中等偏上水平，可通过改善其健康状况，提高学历，制定相关措施提高护士的创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养，进而提高其循证护理能力。     

护士安宁疗护自我效能影响因素及应对策略研究进展

对护士安宁疗护自我效能的影响因素、应对策略进行综述.从年龄、科室、经验、工作态度、死亡态度、教育经历、社会支持7个方面总结归纳了护士安宁疗护自我效能的影响因素,并在此基础上探讨加强教育干预和加强护士的社会支持程度的应对策略,为进一步提高护士安宁疗护自我效能提供参考依据.     

肿瘤放疗科护士临终关怀态度现状及其影响因素分析

目的 了解肿瘤放疗科护士临终关怀态度的现状,并分析其影响因素。方法 采取整群抽样法,选取浙江省肿瘤医院肿瘤放疗科护士作为调查对象,应用一般资料调查表、中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表-B进行横断面调查。结果 138名肿瘤放疗科护士临终关怀态度总得分为(107.08±11.38)分,其中临终整体照护意识得分较高(68.02±5.81)分;照顾临终患者的态度得分较低(39.62±5.83)分。年龄、职称、宗教信仰、接受过临终关怀和死亡教育/培训、过去1年有失去亲人经历是肿瘤放疗科护士临终关怀态度的影响因素(P<0.05)。结论 肿瘤放疗科护士临终关怀态度水平有待提高,尤其是情感方面。     

无陪护病房护士共情能力现状及其影响因素

[目的]了解无陪护病房护士共情能力现状及影响因素。[方法]应用杰弗逊共情量表、一般自我效能量表、护士临床沟通能力量表对山东省4所三级综合性医院无陪护病房护士300名进行调查。[结果]无陪护病房共情能力得分(118.19±11.48)分,情感护理得分率最高,换位思考得分率最低;共情能力的影响因素为年龄、用工性质、一般自我效能感和临床沟通能力。[结论]无陪护病房护士共情能力受年龄、用工性质、一般自我效能感和临床沟通能力的影响,护理管理者应采取措施提高护士的待遇、培养护士的一般自我效能感和临床沟通能力,从而提高护士的共情能力。     

三级综合性医院护士心理弹性现状及影响因素研究

目的了解三级综合性医院护士心理弹性现状,分析社会人口学因素、正念、知觉压力及情绪调节自我效能感对护士心理弹性的影响。方法采用一般情况调查表、Connor-Davidson心理弹性量表、五因素正念度量表、知觉压力量表、情绪调节自我效能感量表对东莞市三级综合性医院的881名护士进行问卷调查,并对结果进行分析。结果三级综合性医院护士心理弹性总分为(58.40±13.45)分;不同年龄、教育程度、职称、工作年限、合同类型、职务的护士心理弹性得分比较差异有统计学意义(P0.05);护士心理弹性总分及各维度得分与正念、情绪调节自我效能感呈正相关(P0.05),而与知觉压力呈负相关(P0.05);回归分析显示,情绪调节自我效能感、正念、知觉压力、职务在不同程度上影响护士的心理弹性。结论三级综合性医院护士心理弹性处于中等水平,低于普通社区人群。医院管理者应积极探索缓解护士压力、增强心理弹性的干预措施,尤其是开展以正念为基础的或情绪管理的相关培训,以提高情绪调节自我效能感,最终增强护士的心理弹性,促进其身心健康。     

手术室护士自我效能与临床沟通能力的现状及相关性分析

目的探讨手术室护士自我效能感与临床沟通能力的现状及其相关性,分析其临床沟通能力的影响因素。方法采用护士一般情况调查表、一般自我效能感量表及护士临床沟通能力量表对92名手术室护士进行问卷调查,以了解手术室护士自我效能感及临床沟通能力,并分析两者的相关性。结果共发放问卷92份,回收有效问卷86份,有效回收率为93．5％。护士临床沟通能力总分为（3．76±0．46）分,护士自我效能得分为（27．76±4．89）分,护士的临床沟通能力与自我效能呈正相关（r=0．37,P〈0．01）;多元线性逐步回归分析结果显示护士所在医院的等级是护士临床沟通能力的影响因素;二级医院的护士临床沟通能力优于三级医院护士,差异有统计学意义（t=4．012,P〈0．01）。结论护理管理者应重视提高护士的自我效能,鼓励护士采取积极的沟通方式,以提高其沟通能力,促进护理队伍的整体发展。     

临床护士临终关怀培训态度和需求调查分析

目的:调查分析临床护士临终关怀培训态度和需求,为开展个性化临终关怀培训提供依据。方法:采用便利抽样方法对7192例临床护士进行问卷调查,并统计分析不同结构护士调查结果。结果:临床护士对临终关怀培训态度较积极,81.7%的临床护士认为开展临终关怀培训是必需的。不同年龄组、工作年限、职称、工作科室、教育程度护士对临终关怀培训需求差异有统计学意义(P0.05)。结论:管理者应依据不同结构临床护士的特点及其需求,开展个性化临终关怀培训,以提高我国临终关怀服务质量。     

临床护士评判性思维态度倾向性与护理伦理决策能力的相关性研究

目的 了解临床护士评判性思维态度倾向性和护理伦理决策能力的现状及影响因素,分析两者之间的相关性.方法 在四川省5所三级甲等综合性医院中分层随机抽取359名临床护士进行问卷调查,问卷由一般情况调查表、护理伦理决策量表(JAND)及中文版评判性思维态度倾向性问卷(CTDI-CV)3部分组成.结果 临床护士CTDI-CV总均分为(285.06:±26.79)分,JAND总均分为(267.91±16.62)分.护理伦理决策能力的影响因素为学历、获取专业知识的途径、护理伦理决策培训.评判性思维态度倾向性与护理伦理决策能力呈正相关.结论 临床护士护理伦理决策能力及评判性思维态度倾向性得分处于中等水平,两者呈正相关,在学校教育和医院继续教育中,可通过加强对护士评判性思维态度倾向的培养来提高其护理伦理决策能力.