认知行为干预联合系统护理在角膜屈光手术患者中的应用

目的：探讨认知行为干预联合系统护理在角膜屈光手术患者中的应用方法及效果。方法：将98例角膜屈光手术治疗患者采用随机数字表法分为对照组和研究组各49例,对照组采用常规护理,研究组实施认知行为干预联合系统护理。比较两组手术前后裸眼视力(UCVA)及屈光度、术后并发症发生率、视觉满意度,干预前后遵医行为、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分情况。结果：术后7、30 d,两组UCVA高于干预前、屈光度低于干预前(P<0.05),且研究组UCVA、屈光度均优于对照组(P<0.05);研究组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05);干预后,研究组遵医嘱用药、护眼意识强、按时复诊、健康教育、规律作息方面评分均高于对照组(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);研究组视觉满意度高于对照组(P<0.05)。结论：认知行为干预联合系统护理应用于角膜屈光手术患者,可改善其遵医行为和不良情绪,降低术后并发症,使患者获得理想的治疗效果,提高视觉满意度。     

产前可视化健康教育配合一对一助产士陪护在瘢痕子宫产妇行宫颈扩张球囊引产中的应用

目的：探讨产前可视化健康教育配合一对一助产士陪护在瘢痕子宫产妇行宫颈扩张球囊引产中的应用效果。方法：选取54例瘢痕子宫产妇随机分为干预组和对照组各27例,干预组予以可视化健康教育联合一对一助产士陪护,对照组予以常规护理干预。比较两组分娩结局、分娩知识认知情况、干预前后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、干预后护理满意度。结果：干预组阴道分娩率和分娩知识认知优良率均高于对照组(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且干预组低于对照组(P<0.01);干预组护理满意度各项评分及总分均高于对照组(P<0.01)。结论：对瘢痕子宫产妇孕晚期实施可视化健康教育联合一对一助产士陪护,有助于提高阴道分娩率和分娩知识认知程度,缓解负性情绪,提升护理满意度。     

艾灸联合行为认知干预对输卵管炎性不孕患者病耻感及治疗依从性的影响

目的:探讨艾灸联合行为认知干预对输卵管炎性不孕患者病耻感及治疗依从性的影响。方法:采用随机数字表法将2019年7月1日~2020年7月1日收治的92例输卵管炎性不孕患者分为研究组47例和对照组45例。对照组接受常规护理,研究组在常规护理基础上接受艾灸联合行为认知干预。比较两组干预前后病耻感[采用女性不孕症病耻感量表(ISS)]、心理状况[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)],比较两组治疗依从性及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:干预后,两组ISS病耻感各维度评分及总分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组总依从率高于对照组(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组SF-36中情感职能、社会功能、精神健康、总体健康评分均高于对照组(P<0.01)。结论:对输卵管炎性不孕患者实施艾灸联合行为认知干预能有效降低患者的病耻感,提高其治疗依从性,改善生活质量。     

认知行为干预结合运动操在乳腺癌PICC置管患者中的应用效果

目的 探讨认知行为干预结合运动操应用于乳腺癌中心静脉导管(PICC)置管患者中的临床价值。方法 选取2018年6月至2022年6月在许昌中医院进行PICC置管的50例乳腺癌患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组与研究组，每组25例。对照组采用常规护理，研究组在对照组的基础上采用认知行为结合运动操干预。比较两组心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]、自我护理能力测量表、自我效能感量表(GSES)评分及并发症发生率。结果 与对照组比较，干预后研究组SDS、SAS评分更低，差异有统计学意义(P<0.05);与对照组比较，干预后研究组自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识知晓水平评分更高，差异有统计学意义(P<0.05);与对照组比较，干预后研究组GSES评分更高，差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率为4.00%(1/25),对照组为20.00%(5/25),两组比较差异未见统计学意义(P>0.05)。结论 认知行为干预结合运动操应用于乳腺癌PICC置管患者中，能明显改善不良情绪，提升自我护理能力、自我效能感，降低并发症发生...     

持续改进护理在血液透析联合血液灌流患者中的护理应用效果

目的:探讨持续改进护理在血液透析联合血液灌流患者中的护理应用效果。方法:选择本院2019年1月至12月接受血液灌流联合血液透析治疗的146例患者,选择随机分组的方法,所有患者被均分为两组,对照组和研究组,每组患者的人数为73例,常规护理方式实施于对照组,持续改进护理实施于研究组,两组干预前后负面情绪及睡眠质量改善情况、患者家属相关健康知识认知掌握度、并发症发生率以及护理满意度被作为本次的观察指标。结果:干预前两组的SAS、SDS及PSQI评分比较无统计学差异(P>0.05)干预后研究组患者的SAS、SDS及PSQI评分分显著低于对照组(P<0.05);研究组患者家属相关健康知识认知掌握度及护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组患者并发症发生率(5.48%)显著低于对照组(17.81%)(P<0.05)。结论:持续改进护理可有效改善患者的负面情绪及睡眠质量,帮助患者家属掌握健康知识,预防及减少并发症,提高护理满意度,值得在血液灌流联合血液透析护理中应用。     

心理自助教育对女性压力性尿失禁患者心理状态、疾病认知水平、生活质量的影响

目的：探讨心理自助教育对女性压力性尿失禁(SUI)患者心理状态、疾病认知水平、生活质量的影响。方法：选择2019年10月1日～2023年1月31日就诊的72例女性SUI患者为研究对象，按随机对照原则分为对照组和研究组各36例，对照组接受生物反馈电刺激仪治疗+常规护理，研究组采取生物反馈电刺激仪治疗+心理自助教育；比较两组干预前后心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、疾病认知水平、生活质量[采用尿失禁生活质量问卷(I-QOL)],并统计患者锻炼依从性。结果：干预后，两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后，研究组疾病知识、日常生活管理知识、盆底肌肉训练知识评分及总分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);干预后，两组I-QOL中社交活动受限、心理影响、限制性行为评分及总分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);研究组锻炼依从性优于对照组(P<0.05)。结论：对女性SUI患者在盆底康复治疗期间实施心理自助教育的效果明...     

基于健康意识理论的指导对白内障患者的影响

目的探讨基于健康意识理论的指导对白内障患者疾病知识掌握程度及满意度的影响。方法选取2016年该院精神卫生科住院治疗的156例白内障患者作为研究对象,随机分成对照组和研究组,每组各78例,对照组给予常规护理及健康教育,研究组给予基于健康意识理论为指导的健康教育,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别于干预前及干预3个月后对两组患者进行测试,同时在干预前后对患者疾病知识掌握程度以及满意度进行比较。结果干预后,研究组患者SAS、SDS评分、疾病知识、态度及行为认知得分均优于干预前及对照组,差异均有统计学意义(P0.05);研究组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于健康意识理论的指导可以改善老年白内障患者的不良情绪,提高疾病知识掌握程度及护理满意度。     

情志护理联合标准序贯分级在CCU急性心肌梗死患者中的应用

目的：探讨情志护理联合标准序贯分级在CCU急性心肌梗死患者中的应用效果。方法：选取2021年3月1日～2022年7月31日收治的98例CCU急性心肌梗死患者随机分为对照组和研究组各49例，对照组行常规干预联合情志护理，研究组行情志护理联合标准序贯分级干预。比较两组严重心律失常发生率、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用简明健康状况调查问卷(SF-36)]。结果：干预后，两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后，两组SF-36评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组并发症总发生率低于对照组(P<0.05);研究组心律失常发生率低于对照组(P<0.01);研究组护理总满意度高于对照组(P<0.05)。结论：给予CCU急性心肌梗死患者情志护理结合标准序贯分级干预有助于改善其预后，及时发现异常病情，提高生活质量，减少并发症发生。     

家庭护理干预对门诊治疗小儿口腔颌面部血管瘤效果影响的研究

目的 探讨家庭护理干预对门诊平阳霉素注射治疗小儿口腔颌部血管瘤效果的影响.方法 选择符合条件的174例血管瘤患儿,按随机原则分为实验组88例和对照组86例. 实验组按设计的家庭护理干预措施实施干预;对照组按门诊常规进行健康教育.比较2组患儿家属健康知识、护理方法掌握程度、患儿治疗后不良反应及并发症发生情况.结果 实验组家属健康知识的掌握与对照组比较有明显的提高(P<0.05);2组家属的护理方法掌握程度及患儿不良反应及并发症发生情况比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 实施家庭护理干预对提高门诊平阳霉素注射治疗小儿口腔颌面部血管瘤效果,减少患儿不良反应及并发症发生有积极作用,具有远期美容效果.     

基于信息-动机-行为技巧模型的认知行为护理对青光眼患者心理状况的影响

目的：探究基于信息–动机–行为技巧(information-motivation-behavioral skills,IMB)模型的认知行为护理对青光眼患者心理状况的影响。方法：选择2019年9月至2021年9月于六安市人民医院行青光眼术的98例患者为研究对象。按照随机数字表法分为研究组(n=49)与对照组(n=49)。对照组接受常规护理,研究组基于对照组接受以IMB模型为基础的认知行为干预。出院前,对比两组抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)、自我护理能力测定量表(Exercise of SelfCareA genc y,ESCA)、焦虑自评量表(Self-R atingAnx iet yScale,SA S)评分及护理满意度、眼压控制时间。结果：护理后,研究组SAS评分、SDS评分明显低于对照组,且两组均低于护理前(均P<0.05);护理后,研究组青光眼知识、依从性、责任感、技能评分明显高于对照组(均P<0.05);研究组护理满意度、眼压干预时间明显高/短于对照组(P<0.05)。结论：基于IMB模型的认知行为护理应用于...     

循证护理在硬化剂治疗难治性血管瘤患儿中的应用

目的：探讨循证护理在硬化剂治疗难治性血管瘤患儿中的应用效果。方法：将2018年2月1日～2020年11月30日收治的124例行硬化剂治疗难治性血管瘤患儿随机分为对照组和观察组各62例,对照组实施常规护理,观察组实施循证护理;比较两组患儿睡眠质量[采用儿童睡眠紊乱量表(SDSC)]评分、家长负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]及患儿不良反应发生情况。结果：干预后,观察组家长SAS、SDS评分低于对照组(P<0.01);观察组患儿不良反应发生率低于对照组(P<0.01);观察组SDSC各项评分低于对照组(P<0.01)。结论：在硬化剂治疗难治性血管瘤患儿中应用循证护理,可提升患儿睡眠质量,减少不良反应发生,缓解患儿家长负性情绪。     

认知护理干预联合疼痛管理对白内障手术患者的影响

目的:探讨认知护理干预联合疼痛管理对白内障手术患者的影响。方法:将2017年10月1日～2019年10月31日收治的70例白内障手术患者采用随机数字表法分为研究组和对照组各35例;对照组采取常规护理干预,研究组在对照组基础上给予认知护理干预联合疼痛管理;比较两组相关知识认知情况、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、患者满意度。结果:干预后,两组病情现状、治疗方法、术中配合、用药和注意事项、术后康复方面的认知评分均高于干预前(P0.05),且研究组高于对照组(P0.01,P0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P0.05),且研究组低于对照组(P0.01);干预后,两组SF-36各维度评分均高于干预前(P0.05),且研究组高于对照组(P0.05);研究组对护士服务态度、健康教育、护理工作的满意度均高于对照组(P0.05)。结论:认知护理干预联合疼痛管理可提高白内障患者对疾病治疗相关知识的认知,改善患者心理状态,提升患者生活质量和满意度。     

家长参与治疗前情景模拟游戏在小儿手足口病护理中的应用

目的 探讨家长参与治疗前情景模拟游戏在小儿手足口病护理中的应用效果。方法 将本院2019年8月—2021年8月接收的89例手足口病患儿根据入院先后顺序分为对照组(45例，接受常规护理)与研究组(44例，接受常规护理+家长参与治疗前情景模拟游戏干预),观察并比较两组患儿的治疗依从性及家长健康知识认知水平。结果 研究组患儿的治疗依从率为97.73%,显著高于对照组的77.78%(P<0.05);研究组患儿家长的手足口病健康知识认知得分高于对照组(P<0.05)。结论 对手足口病患儿在常规护理同时辅以家长参与治疗前情景模拟游戏干预，能够有效提高患儿治疗依从性与家长健康知识水平，对改善患儿预后具有重要意义。     

加速康复外科联合系统护理在鼻内镜术患儿中的应用

目的：探讨加速康复外科联合系统护理在鼻内镜术患儿中的应用效果。方法：将2021年5月1日～2022年12月31日收治的44例鼻内镜术患儿随机分为观察组和对照组各22例，对照组开展常规护理干预，观察组开展加速康复外科联合系统护理。比较两组负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、嗅觉功能评分、术后并发症发生情况。结果：干预后，两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后，两组嗅觉评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论：加速康复外科联合系统护理能改善鼻内镜手术患儿的心理状态，促进嗅觉功能修复，减少并发症发生。     

动态社交行为技巧练习在难治性癫痫患儿中的应用

目的：探讨动态社交行为技巧练习在难治性癫痫患儿中的应用效果。方法：将2018年11月1日～2019年10月1日收治的40例难治性癫痫患儿,按照随机数字表法分为研究组和对照组各20例,对照组实施常规护理,研究组实施动态社交行为技巧练习;比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我认同度(采用自尊心量表)及身心状态[采用护士用观察量表(NOSIE-30)]。结果：干预后,研究组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05),自我认同度及NOSIE-30评分均优于对照组(P<0.05)。结论：对难治性癫痫患儿实施动态社交行为技巧练习,能改善患儿负性情绪,提高自我认同度。     

Triangle分层护理管理联合正念减压在老年高血压患者中的应用

目的：探讨Triangle分层护理管理联合正念减压在老年高血压患者中的应用效果。方法：选取2018年2月1日～2020年2月1日住院的80例高血压患者为研究对象，根据倾向性评分匹配法分为对照组和研究组各40例，对照组采取常规护理、正念减压，研究组在此基础上实施Triangle分层护理管理；比较两组血压水平变化、负性心理[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我管理行为及并发症发生情况。结果：干预后，研究组收缩压、舒张压、SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.01);干预后，两组饮食管理、治疗管理、躯体活动、社会心理及自我管理总分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组眼底病变、肾功能不全、冠心病发生率低于对照组(P<0.05)。结论：在高血压患者中应用Triangle分层护理管理联合正念减压，可稳定患者血压水平，缓解其不良心理情绪，减少并发症的发生，提高自我管理行为。     

认知行为干预联合医护一体化护理模式对卵巢癌术后经腹腔灌注化疗患者的影响

目的:探讨认知行为干预联合医护一体化护理模式对卵巢癌术后经腹腔灌注化疗患者的影响。方法:将86例卵巢癌术后经腹腔灌注化疗患者按入院时间分为对照组和观察组各43例,对照组采取常规护理干预,观察组在此基础上给予认知行为干预联合医护一体化护理模式,比较两组护理效果。结果:两组遵医行为及护理满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05);两组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于干预前(P<0.05),观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。结论:认知行为干预联合医护一体化护理模式应用于卵巢癌术后经腹腔灌注化疗患者,可强化遵医行为,改善不良情绪,提高患者护理满意度。     

差异性健康教育模式对人工流产术后女性保健知识掌握情况及不良情绪的影响

目的:探讨差异性健康教育模式对人工流产术后女性保健知识掌握情况及不良情绪的影响。方法:将240例人工流产手术患者随机分为研究组和对照组各120例,两组患者均进行手术常规护理,对照组实施常规健康教育,研究组实施干预性健康教育。采用问卷调查法对两组患者干预前后女性保健知识掌握情况进行评价,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组干预前后焦虑、抑郁情绪进行评分。结果:干预后研究组女性保健知识掌握优良率高于对照组(P<0.05);干预后两组患者SAS、SDS评分均下降(P<0.05),且研究组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。结论:对人工流产手术患者进行干预性健康教育,能够提高患者女性保健知识掌握度,降低妇科疾病及再次人工流产发生率,减轻患者焦虑、抑郁情绪。     

Pender健康促进模式联合配偶沟通技能培训对高危妊娠患者负性情绪及自我效能的影响

目的：探讨Pender健康促进模式联合配偶沟通技能培训对高危妊娠患者负性情绪及自我效能的影响。方法：选取2021年6月1日～2022年6月1日收治的80例高危妊娠患者作为研究对象，采用随机数字表法将患者分为研究组和对照组各40例。对照组实施常规护理干预，研究组实施Pender健康促进模式联合配偶沟通技能培训干预；比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我效能感[采用中文版分娩自我效能量表(CBSEI-32)]、社会支持情况(采用社会支持量表)、母婴并发症及满意度。结果：干预后，两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预后，两组分娩自我效能感及社会支持评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组母婴并发症发生率、满意度评分均优于对照组(P<0.05)。结论：Pender健康促进模式联合配偶沟通技能培训干预，能有效缓解高危妊娠患者负性情绪，提升其自我效能感及社会支持感，从而降低母婴并发症的发生率，提高患者对护理工作的满意度。     

强化认知联合共情式沟通运用于支气管镜术患者的护理效果

目的:探讨强化认知联合共情式沟通在支气管镜活检术患者中的应用效果。方法:将2018年8月1日～2020年9月30日收治的60例行支气管镜活检术患者随机分为对照组和研究组各30例。对照组采用常规支气管镜活检术护理干预,研究组在对照组基础上采用强化认知联合共情式沟通方案,比较两组护理效果。结果:研究组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.01);研究组健康知识掌握程度优于对照组(P0.01);研究组干预3个月后EROTC QLQ-C30评分高于对照组(P0.01)。结论:强化认知联合共情式沟通可改善行支气管镜活检术患者的不良情绪,提高其健康知识认知度及生活质量。