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相似文献
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1.
目的 探讨短视频教育结合舌肌功能训练对错颌畸形矫治患儿心理状态及口腔形态学指标的影响.方法 选取错颌畸形矫治患儿135例,按随机数字表法分为2组:对照组67例给予舌肌功能训练,研究组68例在对照组干预基础上增加短视频教育,比较2组干预后心理状态[(牙科焦虑量表(MDAS)评分)]及口腔形态学指标(ANB角、SNB角、N...  相似文献   

2.
[目的]探讨认知行为干预对种植牙患者幸福感及口腔健康相关生活质量的影响.[方法]选取接受种植修复的患者90例,随机分为观察组和对照组,每组45例.对照组采用义齿种植修复和常规护理,观察组在此基础上给予认知行为干预.比较两组干预前、干预后6、12个月的幸福感指数和口腔健康相关生活质量影响程度量表(OHRQoL-UK)评分.[结果]干预后6、12个月,观察组幸福感指数量表和OHRQoL-UK的评分显著高于对照组(P<0.05).[结论]认知行为干预可通过改变种植牙患者的认知,显著提高患者的幸福感及口腔健康相关生活质量,值得临床推广.  相似文献   

3.
刘晓芬 《上海护理》2020,20(6):64-67
错颌畸形是一种发病率较高的口腔疾病,目前治疗对象仍以青少年患者居多,采用固定矫治器进行正畸是现阶段最普遍的治疗方法,但治疗过程中易出现釉质脱矿和牙周组织损害等问题。本文围绕口腔健康的相关概念、青少年正畸治疗的特点、固定正畸治疗中易出现的口腔问题、固定正畸患者的口腔健康自我管理评估工具及口腔健康自我管理措施进行阐述,以期为青少年固定正畸患者口腔健康自我管理护理实践提供参考。  相似文献   

4.
2005年5月~2007年4月,我们对30例进行正畸治疗的口腔错颌畸形青少年进行护理干预,经临床观察,效果满意.现报告如下. 1 资料与方法 1.1 临床资料本组60例,男28例,女32例,11~17岁,平均13.87±2.54岁.符合Angle错牙颌畸形的诊断标准,并设计为固定矫正治疗,无严重身心疾病史,有正常的阅读能力.随机分为对照组和干预组各30例,两组一般资料比较无显著性差异(P>0.05).  相似文献   

5.
张伟伟 《临床医学》2022,(10):46-48
目的 探讨无托槽隐形矫治在青少年错颌畸形中的应用效果及对牙周健康指数的影响。方法 选取2020年1月至2021年1月许昌口腔医院错颌畸形青少年患者152例,按手术方案不同分为对照组与观察组,每组76例。对照组采用传统固定矫治,观察组采用无托槽隐形矫治。对比两组临床效果、治疗后牙周健康指数[牙龈指数(GI)、菌斑指数(PLI)、牙龈沟探诊深度(SPD)]、并发症发生率(龋齿、黏膜损伤、牙周炎)。结果 观察组治疗总有效率[94.74%(72/76)]与对照组[92.11%(70/76)]比较,差异未见统计学意义(P> 0.05)。治疗后,两组GI、PLI、SPD均上升,观察组GI、PLI较对照组低,差异有统计学意义(P <0.05),观察组SPD与对照组比较,差异未见统计学意义(P> 0.05)。观察组并发症发生率[9.21%(7/76)]较对照组[23.68%(18/76)]低(P <0.05)。结论 无托槽隐形矫治应用于青少年错颌畸形中效果确切,可维护牙周健康状况,降低并发症发生率。  相似文献   

6.
目的:探讨人文护理关怀对情感障碍患者认知行为和主观幸福感的影响.方法:将70例情感障碍患者随机分为研究组34例和对照组36例,对照组仅给予药物治疗和精神科常规护理,研究组在此基础上实施人文护理关怀,分别比较两组干预前、干预6周后症状自评量表(SCL-90)和抑郁自评量表(SDS)评分.结果:干预后两组SCL-90评分研究组除敌对、偏执、精神病性因子外其余各因子均显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).SDS评分研究组显著低于对照组(P<0.01).结论:人文护理关怀能矫正情感障碍患者的焦虑、抑郁及躯体症状,改善认知行为,提高主观幸福感和生活质量.  相似文献   

7.
目的探讨认知行为护理干预对改善老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生活质量及心理状态的效果。方法选取2016年5月~2018年1月我科收治的老年COPD患者90例作为研究对象,随机分为研究组和对照组,每组45例。对照组给予常规护理。研究组在常规护理的基础上辅予认知行为护理干预。比较两组护理干预后生活质量及心理状态。结果研究组干预后生活质量评分高于对照组(P0.05);研究组干预后SAS和SDS评分低于对照组(P0.05)。结论认知行为护理干预能有效改善老年COPD患者的心理状态,提高患者生活质量。  相似文献   

8.
目的:探讨认知行为护理对肾内科血液透析(HD)患者生活质量的影响。方法:选择我院肾内科收治的HD患者96例,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组各48例。对照组采取常规治疗与护理干预,研究组在此基础上进行认知行为护理干预。观察12周,评价两组干预前后肾功能指标,并采用生活质量综合评价问卷(CQOLI-74)评价两组生活质量的变化。结果:研究组干预后血尿素氮(BUN)、血清肌酐(Scr)水平低于对照组(P0.05)。研究组干预后躯体功能、社会功能及心理功能评分高于对照组(P0.05),结论:认知行为护理在肾内科HD患者中具有显著的应用价值,可有效提高治疗效果,改善生活质量。  相似文献   

9.
目的探讨自锁托槽直丝弓技术矫治错畸形的护理配合。方法对58例使用自锁托槽直丝弓技术矫治错颌畸形的患者进行护理配合。结果 58例患者疗程6~18(平均10.2)个月。患者由突面型变成直面型,牙列拥挤解除,排齐牙列,磨牙尖牙达到中性关系,中线正,牙齿转距正常。矫治结束拆除固定矫治器后,拍曲面断层片显示:牙根平行,牙槽骨正常,牙根表面无吸收。结论护理人员在配合过程中应把握好材料的调拌,托槽就位的时间,在治疗的不同阶段准确传递所需器械。矫治过程中做好全面详尽的健康教育,为确保矫治效果、保持口腔清洁卫生创造条件。  相似文献   

10.
目的探讨自锁托槽直丝弓技术矫治错畸形的护理配合。方法对58例使用自锁托槽直丝弓技术矫治错颌畸形的患者进行护理配合。结果 58例患者疗程6~18(平均10.2)个月。患者由突面型变成直面型,牙列拥挤解除,排齐牙列,磨牙尖牙达到中性关系,中线正,牙齿转距正常。矫治结束拆除固定矫治器后,拍曲面断层片显示:牙根平行,牙槽骨正常,牙根表面无吸收。结论护理人员在配合过程中应把握好材料的调拌,托槽就位的时间,在治疗的不同阶段准确传递所需器械。矫治过程中做好全面详尽的健康教育,为确保矫治效果、保持口腔清洁卫生创造条件。  相似文献   

11.
目的:探讨定期口腔护理联合Teach-back模式在口腔正畸固定矫治患者中的应用效果。方法:选取2018年11月1日~2019年11月30日行口腔正畸固定矫治的86例患者随机分为观察组和对照组各43例,对照组给予常规护理及定期口腔护理干预,观察组在对照组基础上联合Teach-back模式。比较两组菌斑清除效果[采用菌斑指数(PLI)]、自我护理能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)]、生活质量[采用口腔健康影响程度量表(OHIP-14)]、并发症发生率。结果:干预1、3个月后,两组PLI评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组同期(P<0.05);干预3个月后,两组ESCA评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,两组OHIP-14评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:定期口腔护理联合Teach-back模式能有效清除口腔正畸固定矫治患者口腔菌斑,提高患者自护能力和生活质量,减少并发症,对患者预后有利。  相似文献   

12.
目的探讨青少年固定正畸患者口腔健康自我管理现状和影响因素,并提出相应的预防护理措施。方法选取2017年12月至2018年12月我院收治的125例青少年口腔固定正畸患者为研究对象,采用单因素分析影响青少年固定正畸患者口腔健康自理行为水平的相关因素,并采用logistic回归分析确定影响因素。结果单因素回归分析发现,不同性别、年龄的青少年口腔健康相关知识、行为、环境、信念评分存在统计学意义(P 0. 05),不同正畸时间的青少年口腔健康自我管理知识、信念、环境维度得分比较差异无统计学意义(P 0. 05),行为维度比较差异有统计学意义(P 0. 05)。logistic多元线性回归分析显示,性别和年龄是青少年固定正畸口腔健康自理行为的相关因素(P 0. 05),女性、年龄 14岁是青少年固定正畸患者口腔健康自我管理现状的影响因素(P 0. 05)。结论影响青少年固定正畸口腔健康自理相关的因素为性别和年龄,因此,医务人员应针对不同年龄和性别的青少年特点,实施针对性健康教育,增强青少年固定正畸口腔健康自我管理现状。  相似文献   

13.
目的:探讨认知护理干预联合疼痛管理对白内障手术患者的影响。方法:将2017年10月1日~2019年10月31日收治的70例白内障手术患者采用随机数字表法分为研究组和对照组各35例;对照组采取常规护理干预,研究组在对照组基础上给予认知护理干预联合疼痛管理;比较两组相关知识认知情况、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、患者满意度。结果:干预后,两组病情现状、治疗方法、术中配合、用药和注意事项、术后康复方面的认知评分均高于干预前(P0.05),且研究组高于对照组(P0.01,P0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P0.05),且研究组低于对照组(P0.01);干预后,两组SF-36各维度评分均高于干预前(P0.05),且研究组高于对照组(P0.05);研究组对护士服务态度、健康教育、护理工作的满意度均高于对照组(P0.05)。结论:认知护理干预联合疼痛管理可提高白内障患者对疾病治疗相关知识的认知,改善患者心理状态,提升患者生活质量和满意度。  相似文献   

14.
目的探讨优质护理在正颌联合正畸矫治牙颌面畸形患者中的应用效果。方法收集50例行正颌联合正畸矫治牙颌面畸形患者,按是否愿意接受优质护理分为2组,对照组给予常规护理,实验组加施优质护理干预,比较2组患者相关临床指标、恢复效果评价、并发症与出院前护理满意度等。结果实验组术前等待时间、拆线时间、住院时间显著短于对照组(P0.01),总有效率显著高于对照组(P0.05),并发症总发生率显著低于对照组(P0.01),出院前护理满意度显著优于对照组(P0.01)。结论优质护理应用在正颌联合正畸矫治牙颌面畸形患者中效果显著。  相似文献   

15.
目的分析错■畸形伴牙列缺损行口腔正畸联合修复治疗的效果。方法选取本院收治的80例错■畸形伴牙列缺损患者为研究对象,随机分为对照组和研究组。对照组患者给予口腔正畸治疗,研究组患者给予口腔正畸联合修复治疗,比较2组患者治疗效果、牙齿功能评分以及治疗前后生活质量。结果研究组患者治疗总有效率为97. 50%,对照组患者治疗总有效率为80. 00%,差异有统计学意义(P 0. 05)。治疗干预后,研究组患者咀嚼功能、语言功能、舒适度、美观度等指标评分均显著优于对照组(P 0. 05)。治疗干预后,研究组患者生活质量评分为(56. 23±1. 62)分,对照组为(79. 66±2. 05)分,2组比较差异有统计学意义(P 0. 05)。治疗干预后,研究组患者在牙齿固定评分、软垢指数、牙菌斑附着指数等指标评分显著优于对照组(P 0. 05)。结论与单一口腔正畸治疗比较,口腔正畸联合修复治疗有助于改善咀嚼功能和言语功能,提升牙齿美观度,且安全性较高,不良反应较少。  相似文献   

16.
目的探讨行牙颌面畸形矫正手术的患者接受优质护理结合个性化心理干预的临床效果。方法选择2021年3月至2022年12月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的56例牙颌面畸形患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各28例。对照组给予常规护理结合个性化心理干预,观察组给予优质护理结合个性化心理干预。比较2组的手术效果满意度、口腔健康状况和生活质量,以及术后1周内的并发症发生率。结果术后1个月,2组患者的功能满意度和美观满意度评分均高于术前,中文版口腔健康影响程度量表(OHIP-14)各项评分和正颌健康相关生活质量问卷(OQLQ)各项评分均低于术前,且观察组的以上评分均优于对照组,差异均存在统计学意义(P均<0.05)。结论优质护理结合个性化心理干预有助于提高行牙颌面畸形矫正手术患者的手术满意度,降低并发症发生率,改善其口腔状况和生活质量。  相似文献   

17.
心理因素对青少年错颌畸形治疗的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨心理因素对青少年错颌畸形正畸治疗的影响。方法 对门诊口腔科100例12~17a青少年错颌畸形患者随机分为研究组和对照组各50例。均由从事正畸工作5年以上的女性主治医师采用标准方丝弓技术进行矫正治疗,其中研究组施以心理治疗,对照组仅用矫正治疗。并将两组治疗结果进行比较分析。结果 研究组自律性、主动性、自觉性、矫治时间、满意度等均明显优于对照组,差异显著(P<0.01或P<0.05)。结论 心理因素对青少年正畸治疗有明显影响。  相似文献   

18.
[目的]探讨提高正畸固定矫治青少年病人自觉保持口腔清洁行为能力的方法,为青少年病人行为管理与干预提供依据。[方法]选取进行固定矫治的13岁~17岁的青少年病人78例为研究对象,随机分为观察组与对照组,对照组40例给予常规健康宣教,观察组38例在常规护理基础上进行动机性访谈干预,干预前及干预后6个月分别评估两组病人菌斑指数和牙龈指数。[结果]干预后6个月观察组菌斑指数和牙龈指数与对照组比较差异有统计学意义(P0.01),口腔卫生状况优于对照组。[结论]动机性访谈可帮助青少年病人建立维护口腔健康的动机,改变口腔保健行为,有效提高正畸固定矫治期间口腔健康状况。  相似文献   

19.
目的探讨循证护理干预对脑卒中患者生活质量及认知水平的影响。方法选取确诊的脑卒中患者100例,根据入院就诊编号平均分组,单号为对照组(采用常规护理),双号为研究组(在对照组护理基础上实施循证护理),对比2组患者护理效果。结果护理干预后,研究组患者社会功能、精神健康、情感职能、活动力、躯体疼痛、生理职能、生理功能、总体健康各项评分均高于对照组(P0.05)。护理干预前,2组患者间MMSE、NCSE评分差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,研究组MMSE、NCSE评分均高于对照组(P0.05)。护理干预前,2组Barthel指数评分差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组Barthel指数评分均高于干预前(P0.05),且研究组Barthel指数评分高于对照组(P0.05)。结论对脑卒中患者实施循证护理干预效果显著,不仅能改善生活质量,还能提高认知水平,值得在临床推广应用。  相似文献   

20.
错在青少年群体中发病率较高, 是威胁青少年生活质量的因素之一。本综述整理归纳了青少年错患者口腔健康相关生活质量国内外研究现状, 评估工具, 分析其影响范围和干预措施, 旨在加强青少年和家长口腔健康观念, 促进临床心理教育的实施, 改善青少年错患者的生活质量。  相似文献   

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