实施整体护理提高护理水平

目的 探讨实施整体护理护士应具备的素质，以便为病人提供全方位的、高质量的人性化服务，使病人早日康复。方法 依据病人及家属在生物-心理-社会医学模式下生理、心理、精神等方面的需求，阐述护士应具备的综合素质。结果 实施整体护理，提供人性化服务，密切了护患关系，使病人及家属积极主动配合治疗及护理，提高了疾病的治愈率。结论 实施整体护理，强化了护理管理，提高了护士的综合素质及病人和家属的满意度，促进了护理工作改革。     

当代护士职业素质的探讨

随着我国卫生工作改革的不断深入和整体护理工作模式在全国各大医院的推一对护理工作者提出了新的挑战。提高当代护士职业素质，是改革护理工作，培养新型护理高级人才的的重要措施。本文拟就我国当代护士应具备怎样的职业素质怍粗浅的探讨。     

护士职业礼仪与整体护理研究

整体护理强调的是以病人为中心，以护理程序为核心，有系统的对病人进行身心整体护理。整体护理是否见效，在很大程度上取决于护士的职业素质。从我院开展的整体护理模式病房工作成效分析，在学习新模式，转变传统护理观念的同时，同样要重视护士职业礼仪的教育，这样既提高整体护理的理论知识，     

护理礼仪在临床工作中的应用

随着现代医学模式的转变，以人的健康为中心的护理模式对护理工作提出了更高的要求，将护理礼仪引入到临床护理工作中，有助于提高护理人员的素质，建立良好的护患关系，从而提高护理服务质量，优化护士整体形象，满足病人对健康的需要。     

培养护士人文科学文化与临床护理效果的相关性研究

目的：探讨培养人文科学文化模式下如何有效提高临床护理工作效果。方法以终身教育作为基本出发点，从提高护士人文素质体现出的意义、提高护士人文素质具体实践策略等环节，使人文素质培养成功融入到护士的职业生涯中。结果通过培养人文素质，除了能够提高护士人文素质之外，还能在一定程度上提升其护理技能，对于提升医院护理质量、医疗质量都具有重要的促进作用。结论提高护士人文素质已成为护理工作中迫在眉睫的一件事情，加强护士人文素质整体培养力度，通过各种培养策略的有效实践，促使所有护士逐渐发展成为德才兼备的专业人才，从而推动护理事业又好又快地发展。     

试论整体护理模式对护士人文素质的要求

目前我国护士人文素质现状不容乐观，而护理模式的转变，则对护士的人文素质提出了更高的要求；整体护理模式的确立，要求护理人员培养人文意识，塑造人文精神，营造人文氛围，密切护患关系和满足患者需要，从而提高整体护理质量。     

改革护理晨会交接班模式的体会

目的：为适应整体护理的需要,提高护理质量和工作效率,探索新的护理交接班模式。方法：本科从2007年8月以后改革晨会交接班模式。结果：病人病情交接清楚,提高了护士的工作效率和综合素质,改善了护患关系,提高了病人满意度。结论：合理的交接班模式和内容是保证护理工作连续性、提高护理质量的有效措施。     

基础护理学教学中的护士素质教育

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式。护理模式的转变，对护理工作提出了新的要求，护士必须具备丰富的知识和良好的素质，才能为病人提供高质量的服务。因此，加强在校护生的素质教育，以尽快地适应护理模式的转变显得尤为重要。护士的素质主要包括思想品德素质和专业技能素质两个方面。近年来，我们通过加强基础护理教学中护生素质的教育，取得了显著的效果，现将教学体会和教学方法简介如下。     

基础护理学教学中的护士素质教育

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式[1].护理模式的转变,对护理工作提出了新的要求,护士必须具备丰富的知识和良好的素质,才能为病人提供高质量的服务.     

整体护理对护士素质的要求

随着医学科学的发展和医学模式的转变,护理方法也由功能制护理过渡到整体护理。整体护理自90年代初期由袁剑云博士传入我国,现在已在国内广泛开展和应用,切实赢得了病人、社会、医生三满意,增加了病人的安全感和对护士的信任度,体现了护士的自身价值,适应了现代社会对护理的要求。护士素质主要包括政治素质、职业素质、业务素质及身心素质。整体护理的实施要求护士在以上素质的基础上,必须具有较深的专业知识,广博的综合知识及独立的工作能力。现分述如下。     

新时期护士长应具备的素质

为探讨新时期护理质量和护理专业的发展，本阐述了新时期的护士长应具备的自身素质、领导素质和管理素质。这对护理工作的质量和护理专业的发展将起到很大的促进作用。     

军队医院护理工作的现状

为探讨军队医院护理工作的现状,采用了对部分医院领导、护理部主任、科室主任进行问卷式调查的方法。通过对调查资料的统计分析,对当前护理工作的几个难点问题有了比较全面、客观地了解;并提出了切实加强对护理工作的领导;加强护理队伍建设,提高护理人员整体素质;积极开展整体护理模式,全面提高护理质量等有关对策。     

军队医院护理带教老师素质调查

目的：为探讨军队医院护理带教老师的素质。方法：通过对实习后回校的护理学员采用问卷式调查的方法,评价军和聘用护士的带教情况。结果：16所医院的军人护士与聘用护士的护理带教素质有显性差异（P＜0.01）,军人护士带教素质于聘用护士。结论：我军护理带教队伍整体素质还需进一步提高。     

Staffing ratios and quality: an analysis of minimum direct care staffing requirements for nursing homes

Objective. To study the impact of minimum direct care staffing (MDCS) requirements on nurse staffing levels, nurse skill mix, and quality. Data Sources. U.S. nursing home facility data from the Online Survey Certification and Reporting (OSCAR) System merged with MDCS requirements. Study Design. Facility‐level outcomes of nurse staffing levels, nurse skill mix, and quality measures are regressed on the level of nurse staffing required by MDCS requirements in the prior year and other controls using fixed effect panel regression. Quality measures are care practices, resident outcomes, and regulatory deficiencies. Data Extraction Method. Analysis used all OSCAR surveys from 1999 to 2004, resulting in 17,552 unique facilities with a total of 94,371 survey observations. Principle Findings. The effect of MDCS requirements varied with reliance of the nursing home on Medicaid. Higher MDCS requirements increase nurse staffing levels, while their effect on nurse skill mix depends on the reliance of the nursing home on Medicaid. MDCS have mixed effects on care practices but are generally associated with improved resident outcomes and meeting regulatory standards. Conclusions. MDCS requirements change staffing levels and skill mix, improve certain aspects of quality, but can also lead to use of care practices associated with lower quality.     

呼吸科专业护士核心能力的界定及评价

目的：探讨核心能力培训在呼吸科专业护士在职培训中应用,提高呼吸科专业护士专科护理能力。方法：通过问卷调查的方法确定呼吸科专业护士的核心能力培训需求,制定呼吸科专业护士核心能力培训模块,分层培训,比较培训前后护士的理论、技能成绩及患者、医生等对护理工作的满意度。结果：在呼吸科实施护士核心能力培训2年后,护士的理论、技能考核成绩明显提高,新护士的临床适应周期缩短,患者、医生、护士的满意度均提高。结论：呼吸科护士核心能力培训,有利于提高专科护理水平,为患者提供优质浦意的护理服务。     

提高运用护理程序实效性的管理对策

为探讨护理程序的应用效果,本阐述了①强化护士素质培养,提高运用的基本保障;②调整护士工作程序,形成运用的制约机制;③简化护理表格,增加运用的时间和精力;④统筹安排人力资源,发挥运用的最大潜能;⑤建立质量评价系统,确保运用的最佳效果。     

护士长在形象管理中的作用

为探讨护士长在特色管理中的作用，本阐述了护士长在护理管理中要注重形象管理及特色管理，做到工作热情，技能全面；管理创新，连创佳绩；善于团结，知人善任；全面管理，主动工作。     

手术室优质护理服务模式临床探索与实践

目的：探索手术室护理工作新模式,实现患者满意、家属满意、医护配合好（手术医生满意、麻醉医生满意）,体现护士价值。方法：采用建立健全护理工作规章制度、加强护理培训、护士分层管理、探索排班模式、建立完善绩效考核制度、改善手术室护理服务等方法。结果：手术室护理质量、护士综合素质有明显提升,手术患者、手术医生、手术室护士满意度明显提高。结论：开展优质护理服务,能够有效提升手术室护士综合素质和能力,提高手术室护理质量,实现了手术患者满意、手术医师满意、手术室护士满意的优质护理服务目标。该模式对手术室开展优质护理工作具有指导价值。     

倡导人性化服务完善护理服务文化

目的探索护理服务文化建设对提高护理质量的作用.方法采用前后对比的方法比较干预前后护理服务文化建设对整体护理质量,病人满意度,护士职业素质等方面的影响.结果实施前后整体护理质量,病人满意度,护士行为测评成绩均有显著性差异(P＜0.01).结论护理服务文化建设提高了护理质量,病人满意度,护士职业素质,改善医院形象,拓宽了医疗市场.     

血透室在开展优质护理服务中注重关键接触点的护理探讨

目的 在开展优质护理服务中,探讨血透室应用关键接触点为血透患者提供优质护理的成效.方法 采用问卷调查的方法 对50名透析患者进行关键接触点的调查,据此作出相应的护理对策.结果 患者对透析治疗的依从性提高,满意度提高,同时护理人员整体素质也得到提升,服务意识增强.结论 针对关键接触点对患者实施优质护理,可以更好地提高透析患者对护理工作的满意度.