"互动管理"在护理管理中的应用

文章论述了将经济管理学的"互动管理"理念引入护理管理,通过构建三级质量监控网络体系,互动讲评,全员参与,对护理工作实行全方位、全过程质量控制,提高了管理效率和护理品质.     

互动管理模式在妇产科护理管理中的应用

目的：探讨互动管理模式在妇产科护理管理中的应用效果,以提高护理管理水平。方法：2011年开始在浙江省开化县人民医院妇产科护理管理中采用互动管理模式,每月由质控室依据护理质量控制标准要求,对护理质量指标、患者满意度等进行评价,并与实施前进行对比分析。结果：实施互动管理模式,增强了护士服务意识和工作责任心,而且提高了妇产科护理质量和患者满意度。结论：互动管理模式可以提高护士工作能力和医院核心竞争力,激发护士责任感,提升护理管理水平与质量。     

互动管理模式在产科护理管理中的应用

目的:探讨在产科护理的管理过程中,使用互动管理模式的管理效果。方法:选取2015年1月~2016年6月医院的80名产科护理人员作为研究对象,对其使用互动管理的模式进行管理,比较实施前后产科护理质量的评分。结果:实施互动管理模式以后,其护士满意度、产妇满意度、病房管理、基础护理、制度管理评分,明显高于实施前(P0.05)。结论:在产科护理的管理过程中,使用互动管理模式有着极佳的管理效果,不仅可以提升护士及产妇的满意度,还可以改善基本的护理管理方式,从而优化产科整体的护理质量。     

情景互动系统在康复医学科管理中的应用

目的:探究情景互动系统在康复医学科管理中的应用成效。方法:研究时间为2018年4月～2019年3月,自2018年10月起在康复医学科应用情景互动系统对护理管理方案进行调整,按照时期进行分组,2018年4月～2018年9月设为实施前,2018年10月～2019年3月设为实施后,成立专项管理小组,对康复医学科的情景互动系统进行设计,主要包括风险应对预案演练和护患情景互动两部分内容,比较实施前后康复医学科的护理不良事件情况,并采用问卷调查法了解实施前后康复医学科患者的满意度评价。结果:与实施前相比,实施后康复医学科的护理差错率、意外事件发生率、护理投诉率均显著下降(P0.05);实施后康复医学科的患者满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:将情景互动系统应用于康复医学科的护理管理工作中,能够显著提高护理安全管理质量,减少护理不良事件的发生,改善了患者的满意度评价。     

互动管理模式在妇科护理管理中的应用

目的:探讨妇科护理管理应用互动管理模式的效果。方法:随机选取30名妇科护理人员参与医院2017年5月～2018年5月开展的妇科互动管理模式活动,活动时间1年。比较活动前后的护理效率和患者对护理效果的满意度。结果:互动管理模式下,护理人员的服务理念与工作意识明显提高,护理质量和患者对护理的满意度显著提高(P0.05)。结论:互动管理模式能够有效提高护理人员的积极性和工作效率,提高医院的竞争力。在激发护理人员工作能力与效率的同时,提高护理管理效率。     

微信平台在儿童急诊科护理管理中的应用

目的:探讨微信平台在儿童急诊科护理质量管理中应用,分析其可行性及效果。方法:通过建立微信群搭建护理团队的沟通平台,及时有效的传递信息,实施资源共享。结果:实施后与实施前比较,护理的质控成绩及理论成绩有差异,具有统计学意义。结论:微信平台的在护理管理中的应用有现实意义,可加强交流互动,节约时间,稳定护理队伍,促进护理质量的提高。     

细节管理在护理管理中的作用

细节管理越来越受到各行各业的关注,将细节管理运用到护理管理中,促进了护理质量,防范了差错事故及纠纷的发生,充分验证了细节管理对提高护理质量的必要性及重要性。每一位护理管理者要重视细节管理,将细节管理运用于护理管理的方方面面。     

浅谈在医院管理年活动中,如何加强护理质量管理

医院管理年活动对护理质量的要求很高,文章探讨了制约护理质量提高的因素和加强护理质量管理的对策,并提出加强护理质量管理,是一个复杂的系统工程。     

护理管理中人性化管理的运用

目的：探讨护理管理中人性化管理的措施.方法：对护理人员实行人性化的管理.结果：提高了护理质量、护患关系得到良好的发展、改善了科室的整体形象.结论：护理管理中应用人性化管理可以有效的提高护理质量,改善医患关系.     

全面质量管理理念在骨科护理质量管理中的应用分析

目的:探究全面质量管理理念在骨科护理质量管理中的应用效果。方法:在浙江省台州骨伤医院将全面质量管理理念应用到骨科临床护理质量管理中,建立起质量管理小组,强化各项质量管理措施。比较浙江省台州骨伤医院实施前后护理质量以及护理满意度情况。结果:浙江省台州骨伤医院实施全面质量管理之后护理质量以及护理满意度得到了很大程度上的提升,较实施之前差异显著(P0.05)。其中实施之前患者护理满意度为87.50%,实施之后护理满意度为95.75%。护理质量评分实施前为(85.4±1.5)分,实施后为(95.1±2.5)分。结论:将全面质量管理理念应用到骨科临床护理质量管理之中,加强医院的全面质量管理,能够有效地提高患者的护理质量以及患者满意度,减少医疗纠纷的发生,在临床护理质量管理中具有重要意义。     

加强护理管理提高护理质量

在现代医院管理中,医疗质量管理是医院管理的核心,而护理管理又是医疗质量管理的重要部分,只有通过护理质量控制,才能保证护理质量,因此,加强护理质量管理,提高护理质量,是护理管理工作任务的重中之重。     

安全质量管理小组在急诊临床护理管理中的应用

目的:探讨安全质量管理小组在急诊临床护理管理中的应用价值。方法:杭州师范大学附属医院从2012年5月1日起成立安全质量管理小组,并加强急诊科护士的培训工作,针对性地评价护理质量,并优化护患间关系。结果:自实施安全质量管理小组后,护理质量得到显著改善,同时护患关系更为紧密,促进护理管理质量的改善。结论:安全质量管理小组在急诊的应用,对护理管理工作的提高及患者安全提供了重要保障,同时改善提高了我院整体护理质量及护理水平。     

细节思维管理方法在神经内科临床护理管理中的应用与分析

目的：运用细节思维对科室的临床护理工作进行管理,以提高护理质量。方法：将细节思维贯穿于神经内科临床护理工作的每个环节,解决护理问题,规范护理工作,提高护理质量。结果：实施细节思维管理后,有效提高了科室的护理质量。2010年科室的护理质控成绩,护士的工作满意度,患者满意度与2009年相比有了明显提高。结论：在神经内科护理工作中运用细节思维管理方法,优化了护理管理流程,提高了护理质量及护理工作效率,同时也提高了患者满意度。     

关于提高护理管理质量的思考

加强护理管理,提高护理管理质量,是提高医院医疗服务水平的重要手段。护理管理质量的提高,需要完善的管理体制和质量控制体系作基础,高素质的护理管理团队作保证,也需要高素质护理人员的密切配合。文章对如何提高护理管理质量提出了具体建议。     

浅议人性化管理在护理管理中的作用

目的：调查人性化管理在护理管理中的作用。方法：医院护理管理者提高对人性化管理的认识,重视管理中人的因素。结果：护士工作主动性增强,科室有了较好的向心力和凝聚力,护理差错事故、护理投诉、纠纷等护理质量问题减少,患者对医疗服务满意度提高。结论：在规范性管理中结合人性化管理能够有效促进医院护理质量的提高。     

激励机制在护理管理中的应用

护理管理的科学化有利于提高护理专业的权威性,提高护理质量,充分调动护理人员的内在潜力和积极性,本文结合护理管理特点,阐述了各种激励机制在护理管理中的应用,从而达到实现提高护理质量的管理目标。     

全面质量管理在骨科病区护理管理中的应用

目的:探讨骨科护理质量管理中全面质量管理的作用。方法:建立控制护理质量小组,针对骨科病区护理情况,实施全方位的质量管理。结果:应用全面质量管理后,患者满意度和护理质量均有所提高(P0.01);骨科护理质量在院内排名明显提高。结论:实施全面质量管理后,护理人员的主动性和积极性有所提高,护理质量有很大改善,护理安全得以保障,患者的满意度也有所提高。     

目标管理在临床护理管理中的应用

目的：运用目标管理理论,提高护理质量和管理水平.方法：制定各种护理质量目标,通过科室自查、院内护理质控小组检查、护理部随机抽查等形式,每月、每季度、每年进行汇总、分析,达到目标者给予相应的激励.结果：通过目标管理提高了护理管理效能.结论：目标管理在护理管理中值得推广、应用.     

妇产科护理质量控制与安全管理

目的:分析妇产科护理质量控制和安全管理存在的若干问题,以进一步改进服务环节的护理质量。方法:通过完善妇产科护理质量管理体系,制定妇产科护理管理标准,规范护理行为,及时发现存在问题,做到安全管理。结果:由于及时落实了整改措施,详细制定了护理工作考核标准,从而能够有效督促、检查和评价环节质量,切实解决了问题。结论:通过临床实践找出存在的不足,在妇产科护理管理中持续进行质量改进,有效控制了不良因素的发生,确保了护理质量优质、安全。     

护士分层管理结合目标管理在耳鼻喉科病区护理中的应用

目的:将护士分层管理结合目标管理模式应用于耳鼻喉科病区护理管理中,分析其应用效果。方法:丽水市人民医院自2014年11月起开始实施护士分层管理结合目标管理模式,比较实施前后耳鼻喉科病区的护理服务质量及患者对护理质量满意度情况。结果:在实施护士分层管理结合目标管理模式后,耳鼻喉科病区的护理服务质量明显高于实施前(P0.05);实施后患者对护理质量满意度明显高于实施前(P0.05)。结论:将护士分层管理与目标管理相结合的模式应用于耳鼻喉科护理管理中,不仅从整体上提高了护理人员的护理技术水平和综合素质,提高了病区临床护理服务质量,而且还提高了患者对护理质量的满意度,降低了护理和医疗纠纷。