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Excel在L_9(3~4)正交试验数据处理改进中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:完善L9(34)正交试验数据处理。方法:利用抛物线拟合对符合要求的3点数据进行优化,应用Excel自动计算功能编制算法程序,制成模板保存。结果与结论:L9(34)正交试验数据处理经改进更为完善,改进取得成功,优化结果优于原正交试验数据处理结果。Excel操作简单,功能强大,数据分析精确,可作为L9(34)正交试验数据处理的理想手段。 相似文献
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无空列正交试验的设计及SPSS软件的数据处理 总被引:10,自引:0,他引:10
初步介绍了无空列正交试验的设计原理,并利用SPSS软件进行方差分析,使正交试验能更广泛地运用于药学、药理学试验设计,提高试验的科学性。 相似文献
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目的:采用正交试验优选地黄醇浸提取工艺,以醇浸膏得率为考察指标,梓醇定性作参考,确定最佳提取工艺。方法:采用L9(3^4)正交试验方法。结果:正交试验中因素D>A>B>C,即提取次数对醇浸膏影响最大。结论:地黄醇浸提取工艺用4倍量60%乙醇,提取3次,每次6d为最佳提取工艺。 相似文献
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正交设计法在制剂研究中的应用进展 总被引:1,自引:0,他引:1
正交设计法(orthogonaldesign)是一种研究与处理多因素实验的重要数理统计方法,它按照数理统计提供的一系列规格化的正交表来安排试验,以尽可能少的试验次数,获得最满意的试验结果。正交表是合理安排试验和数据分析的主要工具,正交试验的设计主要通过正交表进行。正交表有下述性质[1]:正交性,均衡分散性,齐同可比性,可用于分析交互作用。正交试验的成功与失败,很大程度取决于正交表的选择,一般应考虑因素、水平、实验次数、是否重复以及统计分析方法。研究者可将上述五方面条件进行综合考虑,从而选择最佳正交表。药物制剂品种繁多,剂型全面,… 相似文献
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目的 研究提取银杏叶中主要成分的最佳工艺条件。方法 以提取物中银杏叶总黄酮含量为考察指标,采用正交试验设计进行最佳工艺筛选。结果 以5倍量的70%乙醇作为提取溶剂,回馏提取3次,每次提取1h为本次正交试验安排筛选出的最佳工艺。结论 本试验筛选出的工艺操作简单、重现性好,适宜于工业化生产的推广和应用。 相似文献
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目的研究提取银杏叶中主要成分的最佳工艺条件.方法以提取物中银杏叶总黄酮含量为考察指标,采用正交试验设计进行最佳工艺筛选.结果以5倍量的70%乙醇作为提取溶剂,回馏提取3次,每次提取1h为本次正交试验安排筛选出的最佳工艺.结论本试验筛选出的工艺操作简单、重现性好,适宜于工业化生产的推广和应用. 相似文献
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目的:分析我国药物研究方面硕士研究生对正交试验设计的使用情况与特点.方法:以中国知网中药物研究的优秀硕士论文为材料,对正交试验使用的频次、各类药物中的分布、所涉及的院校、学科、专业、研究内容、正交试验设计表的类别、结果处理等数据进行统计分析.结果:正交试验设计在药物研究的优秀硕士论文中于2000年开始出现,总体呈增加趋... 相似文献
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目的 为了完成医学高职高专学生人才培养目标,探讨药理学实验一体化教学的方法和手段,为基层、社区培养“下得去、留得住、用得上”的药理学复合型和技能型人才。方法 在2012级临床医学专业中随机选取1~3班,共计186名学生作为实验组,采用药理学实验改革教学模式教学:把现代化教学手段引入药理学实验;把设计性实验引入药理学实验教学中;在药理学实验教学中引入改良PBL(基于问题的学习)教学方法;将双盲法引入药理学实验课教学中;优化药理学实验考核方式和内容。护理1~3班302名学生为对照组,采用传统药理学实验方法教学。结果 两组学生考试成绩用t检验,两组学生的药理学实验考核成绩和药理学总评成绩比较,差异有统计学意义(P〈0.05),药理学理论考试成绩差异无统计学意义。结论 药理学实验教学方法和手段的改革与实践,提高了学生的学习兴趣和成绩,也提高了学生推理和处理多种问题的能力,改变了药理学实验的传统教学模式。 相似文献
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