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曾诚 《中国高等医学教育》1991,(2):30-32
正从事工作的医务人员在完成学校医学教育和毕业后教育的专业培训后,为不断更新知识、技能,保持、提高医疗业务水平,以适应社会和医学科学发展对医疗服务日益增高的要求,有目的地主动参加和接受医学教育的学习活动,这就是继续医学教育。目前,我国对继续医学教育的概念、重要性, 相似文献
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对继续医学教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
医学的发展和循证医学的建立,使医务人员面临服务手段、服务方式、知识结构、工作技能等方面的改变,这些改变要求在职医务人员必须进行继续医学教育,以不断更新知识、补充知识、补充技能。从1997年卫生部颁发继续护理学教育有关的暂行规定文件开始,近10年的时间出台了一系列在职医务人员继续医学教育的相关规定和管理办法,这充分证明在职医务人员进行继续医学教育的必要性。 相似文献
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加强继续医学教育提高医疗服务质量 总被引:2,自引:0,他引:2
继续医学教育是医学教育的重要组成部分,是继完成医学基础教育之后.再接受新知识学习的一种终生性医学教育.是强化医学人才培养,提高医院医疗服务质量的重要手段。只有抓好医务人员的继续教育工作,医院才能在医疗市场竞争中立于不败之地。 相似文献
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开办继续医学教育培训班的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
高科技时代的发展,使传统的医学模式发生了转变,医学科学的快速发展使广大医务人员面临新的挑战和更高的要求,从正规的学历教育得到的知识和技能已越来越无法满足工作需要,继续教育成为现代教育中日益突出的一个重要环节,在个人的发展历程中发挥着举足轻重的作用,广大医务人员也纷纷认识到继续医学教育在自己职业发展中的重要性,并利用各种机会接受继续医学教育,充实自己,以更好地适应医学的迅猛发展和解决病人疾苦的需要。经卫生部继续医学教育委员会批准,我院2000年国家级继续医学教育项目“伤害流行病学研究进展及其研究方法”已顺利地开… 相似文献
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继续医学教育是知识更新教育,是继医学教育毕业之后,在本专业领域内继续不断地随时掌握有关的最新的医疗知识,使医务人员在整个职业生涯中始终跟上科学技术发展步伐的终身过程卟现对我院3年来开展继续教育医学状况进行调查和分析,探讨我院继续医学教育工作的成效与不足。 相似文献
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初探继续医学教育培训中存在的问题 总被引:2,自引:0,他引:2
继续医学教育(Continuing Medical Education,CME)是医学终身教育的重要组成部分.是继毕业医学教育之后的一种终身性的医学教育.目的是使卫生技术人员在整个专业服务过程中.保持高尚的医德医风.不断提高自己的理论知识和工作能力,跟上医学科学的发展,为社会提供更好的服务。新世纪的医学正以前所未有的速度发展.新理论、新知识.新技术、新方法不断涌现,医学知识更新周期越来越短.对医务人员的知识结构及医疗水平要求越来越高.仅从医学院校教育获得的知识和技能已远远不能适应当前医学工作需求。故建立终生教育体系和终生学习社会成为当前世界教育改革和发展的共同趋势。 相似文献
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在贯彻执行《执业医师法》中 ,我国已实施执业医师考试 ,社会医学、医学伦理学等已作为考试课程。这对医务人员的专业知识结构、医学教育和继续医学教育工作 ,提出了必须加强社会医学等教育的新要求。本文通过社会因素对人群健康影响的严重性和部分初级医务人员社会医学知识现状的简要分析 ,提出了对医务人员如何加强社会医学教育和掌握该学科知识的若干对策。1 当前社会因素对人群健康的影响问题日渐严重 ,城镇职工医疗保险制度的改革 ,客观上要求医务人员掌握社会医学等知识社会全面改革 ,人们工作生活方式改变等 ,在推动现代社会进步的… 相似文献
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王庆成 《中国医学教育技术》1993,(1)
科学技术的进步,带来了医学科学的飞速发展,新的知识、新的技术层出不穷,医疗仪器设备不断更新换代。在我国,疾病谱已发生了根本的变化,越来越多的知识和技能要靠从学校毕业以后再重新学习和到实践中去获得。而继续医学教育是增加新知识,提高自己的一种有效方式。继续医学教育是指已完成学校的正规医学教育,并正在从事实际工作的医务人员,为了提高对病人的治疗质量和适应职业的需要,有目的地参加新技术和新知识的培养或进修学习。 相似文献
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继续医学教育是以学习新理论,新技术,新方法,新知识等四新内容为主的一种终身性医学教育,该项工作的目的是使在职医务人员接受和掌握新的,多元化的知识,不断提高专业工作能力和业务水平。从开展继续教工作的必要性,迫切性,采取的形式以及与之配套的奖励,约束措施等方面进行探讨。 相似文献
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随着现代科学技术的迅猛发展 ,新知识、新理论、新技术的不断涌现 ,知识更新周期急剧缩短 ,知识信息呈爆炸性增长趋势 ,这要求我们只有不断学习 ,转变观念 ,提高认识 ,增进技术水平 ,及时更新知识内容 ,在新的标准下进一步提高医务人员专业化、知识化程度 ,才能跟上科学发展的步伐 ,才能不断提高医务人员的职业水平 ,更快、更好、更全面地开展医疗工作 ,提高医疗服务水平。而继续医学教育 ,正是这样一种以学习新理论、新技术为主的终身性的医学教育 ,是培养和造就理论与实践能力较强的实用型人才的一种追加教育。在改革开放的新形势下 ,这种… 相似文献
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21世纪是一个知识经济时代,更新知识,提高技能,使学习成为人们终身追求。生命科学是21世纪自然科学和社会进步的关键学科,医学教育任重而道远,医疗卫生工作关系到千百万人的生命和健康。因此,提高医务人员素质和医疗水平至关重要,而医学院校的成人高等教育正肩负着培养实用型医务人才的重任。如何针对成人医学生的特点采取生动有效的教学方法,提高医学教学质量,培养优秀医务人员,是值得我们每一位老师探讨的课题。 相似文献
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目的 探讨高等医学教育如何适应未来的发展。方法 对医学生的学习及医务人员的工作现状进行分析。结果 医务人员的思想,人文知识,情商方面有所欠缺。结论 高等医学教育应着力从创造性思维,人文教育,情感智慧三方面加强。 相似文献
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1971年法国颁布终身教育法后 ,继续医学教育应运而生。继续医学教育的目的是 :1.满足人们对卫生保健的需要。继续医学教育不但涉及医生和其它各类医务人员 ,而且与国家政治经济的决策人有关。随着社会的进步 ,物质生活的改善 ,人们对卫生保健的要求不断提高 ,迫使医务人员必须通过继续医学教育来提高业务水平。 2 .继续医学教育是个人培训的一种方式。科学技术的进步 ,促使医学科学突飞猛进 ,新知识、新技术层出不穷 ,医疗仪器设备不断更新换代。为了实现自身的价值 ,医务人员必须跟上时代的步伐 ,适应科学技术的进步 ,而继续医学教育则是更… 相似文献
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浅谈启发式教学在成人大专微生物学中的应用青海省联合职工大学卫生学校熊成钢成人医学教育目前已成为医学教育中重要的组成部分,成为当今提高现有医务人员的质量和素质,成为基层医疗卫生事业提高质量和水平、上档次,更好地为农牧民服务的重要措施。因此,抓好成人医学... 相似文献
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继续医学教育是医务人员终身教育体系的重要组成部分,是学习新理论、新知识、新技术、新方法的重要形式,是提高卫生技术人员专业素质的重要手段和途径。通过继续教育能使广大卫生人员更新知识,拓宽知识面,提高业务素质,适应疾病预防控制工作的需要。本人在宁夏疾病预防控制中心(以下简称中心)研修期间,把中心的继续医学教育现状作一浅析,希望对进一步规范和提高中心的继续医学教育工作有一定帮助。1基本情况1.1中心目前有在职职工206人,其中卫生专业技术人员145名,其中高级职称37人,中级职称60人,初级职称48人,中心鼓励在职专业技术人员积极… 相似文献