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1.
邹先琼 《人人健康:医学导刊》2007,1(8):118-119
小儿头皮静脉穿刺是临床护理工作中的难点之一,如果不能及时穿刺成功,将直接影响到小儿的治疗与抢救,甚至危及生命。小儿头皮静脉穿刺成功的概率较低,其主要原因有三:一是家长希望值高,加重了护士的心理负担;二是穿刺时患儿不配合,甚至哭躁不安;三是部分患儿静脉暴露不清,血管不充盈,增加了穿刺的难度。笔者在临床操作中充分利用生理解剖知识,结合长期以来摸索出的临床规律和实践经验,一次性穿刺成功率可达百分之九十八左右,有效地保证了患儿的治疗与抢救。其具体做法如下: 相似文献
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目的:分析门诊小儿静脉穿刺治疗的护理措施和护理效果。方法:收集我院2010年11月-2013年11月期间实施静脉穿刺治疗的门诊小儿患者400例作为研究对象,以抛硬币的方式分为试验组与对照组,每组患者各200例。对照组患者采用常规护理模式,试验组患儿在对照组的基础上加强护理干预,对两组患者的治疗依从性及其家长满意度进行分析对比。结果:研究结果显示,试验组中有138例能主动配合治疗,57倒配合,5倒不配合;对照组中有89例能主动配合治疗,61例配舍,50例不配合,试验组患儿的依从性明显优于对照组(P〈0.05)。观察两组患儿家长的满意度发现,试验组中有155例表示非常满意,42例满意,3倒不满意,总满意率为985%;对照组中有114例表示非常满意,52例满意,34例不满意,总满意率为83.0%,试验组满意率明显高于对照组(P〈0.05)。结论:对门诊小儿实施静脉穿刺治疗过程中加强护理干预具有良好的临床效果,能有效提高患儿的依从性厦其家长的满意度,值得在,陆床应用上推广。 相似文献
3.
目的:探讨小儿静脉穿刺护士培训班的效果。方法:对32名医院内招收的为期6个月的小儿静脉穿刺护士培训班学员进行专项技术培训,规定相关教材,采取理论授课与临床带教实践相结合的方法,自我评价与理论操作考试相结合进行考核。结果:78.13%认为提高很大,21.88%认为提高较大;培训前后成绩差异有统计学意义。结论:培训班提高了护士小儿静脉穿刺专业水平,为培养小儿静脉穿刺能手开辟了新径。 相似文献
4.
目的通过对门诊小儿静脉穿刺患者进行心理干预,提高穿刺成功率,缩短护理人员工作耗时,减少患儿对静脉穿刺的紧张、焦虑、恐惧情绪,减轻病儿的痛苦。方法选择笔者所在医院2007年11月至12月份,年龄在1~6岁患儿200例,随机分为对照组和干预组,对照组为常规进行操作,干预组根据小儿个性化特点进行心理干预,减少小儿对静脉穿刺恐惧的心理状态,争取其主动配合性,以提高静脉穿刺率,并对两组结果进行比较。结果干预组患儿的主动配合性和穿刺成功率比对照组相差显著。结论门诊小儿静脉穿刺实行心理干预,可以提高静脉穿刺成功率,减轻患儿痛苦,提高护士工作效率。 相似文献
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目的探究持续质量改进(CQI)在小儿静脉留置针穿刺中临床效果、家长和护士满意度以及并发症状况,为临床小儿留置针穿刺提供指导意义。方法选用自2012年1月-8月来我院诊治的小儿患者351例作为对照组,采用常规护理,2013年4月-11月来我院诊治的小儿患者365例作为研究组,采用持续质量改进(CQI)护理,对比两组患者静脉留置针穿刺成功率、家长和护士满意度以及并发症发生状况。结果对照组静脉留置针穿刺一次性成功率为76.64%(269例),研究组静脉留置针穿刺一次性成功率为87.95%(321例),存在显著性差异(X2=15.776,P=0.000<0.01),两组之间家长和护士满意度存在显著性差异(X2=62.579,44.103,P=0.000,0.000<0.01),在留置针滑落、堵管、过敏性皮炎等并发症发生上,两者存在显著差异(P<0.01),在静脉炎、针眼感染、压疮等并发症发生上,两者无统计学差异(P>0.05)。结论持续质量改进护理管理在小儿静脉留置针穿刺中可以提高穿刺成功率以及家长和护士对护理结果满意度,并发症较低,效果显著。 相似文献
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目的 探讨静脉留置针在儿科病房的应用和护理.方法 根据患儿的病情需要,使用一次性密闭式小儿静脉留置针进行输液.结论 静脉留置针越来越广泛的应用于临床,它不仅减少了因反复穿刺造成的患儿痛苦和对静脉造成的损伤,还可以提高护士的工作效率,从而提高家长对护理工作的满意度,有效缓解护士工作压力,减少护士工作量. 相似文献
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小儿静脉穿刺要点及保护措施分析 总被引:1,自引:0,他引:1
静脉输液是临床治疗和急救用药及供给营养的重要途径,也是护士最基本的护理操作技术之一,但是小儿往往因血管充盈度差、暴露不清晰、患儿不合作、固定不好、护士操作技术水平以及家长期望值高等诸多因素,使静脉穿刺不能顺利进行,以至于延长患儿的治愈和康复时间,同时也增加了不必要的矛盾冲突。笔者经多年的临床实践,对小儿静脉穿刺技术进行归纳、总结,针对不同情况,能够采取不同的方法,提高了静脉穿刺的成功率。本文从以下几个方面阐述静脉穿刺的技巧。 相似文献
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范莹莹 《今日健康(家庭版)》2016,(5)
阐述静脉穿刺及输液基本方法和注意事项;总结了一些提高小儿静脉输液穿刺成功率的护理体会;在工作中不断增强护士自身的心理素质及自身修养,可以提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,提高护理质量. 相似文献
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小儿头皮静脉穿刺是儿科疾病治疗和抢救中一项基本操作,也是护理工作中的一项基本功。小儿头皮静脉穿刺成功率的高低,不仅可以减轻病人的痛苦,而且能够提高危重患儿的抢救成功率,更是衡量护士基本功的标准。护士在操作时,要有良好的心理素质及有关头皮静脉穿刺的理论知识和娴熟的操作技 相似文献
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目的:探讨小儿头皮静脉穿刺失败相关因素及护理对策。方法:总结我院儿科门诊3个月小儿头皮静脉穿刺失败的影响因素,并对其进行回顾性分析。结果:指出穿刺失败的原因包括患儿及其家属因素,护士自身因素,环境因素三个方面。结论:提高护士心理素质,练就过硬技能及合理选择血管是预防小儿头皮静脉穿刺失败的关键。 相似文献
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苗家凤 《安徽卫生职业技术学院学报》2007,6(2):101-102
目的:提高小儿静脉穿刺成功率,减轻患儿痛苦,提高护理质量.方法:回顾分析在进行小儿头皮静脉穿刺过程中应注意的环节.结果:输液的患儿,成功率较高,患儿及家长对静脉穿刺技术的满意度都有较大幅度的提高.结论:小儿头皮静脉穿刺难度大,家长要求高,系统全面的细节护理是提高穿刺成功率的重要保证. 相似文献
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目的 探讨如何提高小儿头皮静脉穿刺成功率的技巧.方法 寻找影响小儿头皮静脉穿刺困难甚至失败的因素,实行护士定期分批进修培训,或安排头皮静脉穿刺技术熟练的护士进行讲授指导.不定期进行头皮静脉穿刺考核,并做好考核记录,及时进行分析、讨论、总结.结果 头皮静脉穿刺成功率由之前的84.6%上升到现在的96.1%.患儿家属的满意度由76.6%上升至96.6%.结论 做好头皮静脉穿刺成功率技巧传授、交流、总结,可提高护理质量及患儿或患儿家属的满意度. 相似文献
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静脉输液是目前治疗疾病的一种常用手段。临床上儿科静脉穿刺,对2岁以内的患儿最常用头皮静脉。而对于头皮静脉不显露或反复多次穿刺难找见血管的婴幼儿,选用手或足背静脉。针对小儿静脉血管细、易动、输液不合作的特点,以及小儿手、足背静脉穿刺后,存在着惠儿不合作的手足乱动、胶布松脱、针头移位刺破血管、液体外渗而反复穿刺的现象。为了解决输液固定的问题,经临床探索研究,应用改进传统静脉穿刺方法的操作步骤,即先用夹板固定被穿刺的手足后再穿刺的手法,取得很好的实用效果。不仅解决固定问题,也提高了静脉一次穿刺成功率。既节省操作时间,减少患儿痛苦,又提高患儿家长对护士的信任。获得良好的临床效果。 相似文献
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金晶 《今日健康(家庭版)》2014,(7):202-202
静脉穿刺是门诊患儿输液中的一大难题,传统的钢针容易发生肿胀导致反复穿刺.而静脉留置针既解决了护士穿刺难的问题,减少了护士的工作量,提高了工作效率;同时还保护了患儿的血管,有利于临床用药,减轻了患儿的痛苦和家长的心理压力,提高患者满意度。但由于家长对留置针不了解,患儿输液完后回家要怎样护理、意外脱管出血要怎么处理等原因而未能在门诊输液室开展。我院于2013年2月对来我科输液的患儿家长及我科室医护人员进行了调查, 相似文献
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小儿头皮静脉穿刺是儿科疾病治疗和抢救中一项基本操作,也是护理工作中的一项基本功.小儿头皮静脉穿刺成功率的高低,不仅可以减轻病人的痛苦,而且能够提高危重患儿的抢救成功率,更是衡量护士基本功的标准,护士在操作时,要有良好的心理素质及有关头皮静脉穿刺的理论知识和娴熟的操作技能,尽量做到一针见血,配合医生完成各种治疗、护理和抢救任务,以促进康复. 相似文献
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静脉输液作为临床常用的治疗,给药方法,无论是常规治疗还是在急救过程都具有重要作用。是护理工作中一项不可缺少的基本操作。静脉穿刺是临床最基本的护理技术操作。虽看似简单,但在对医疗服务质量不断提高的今天,却直接影响病人对护理服务的满意程度。特别是小儿静脉穿刺难度大、要求高。小儿对静脉穿刺又有一种本能的抵抗情绪。它要求护士不仅有精湛的穿刺技术,还要有良好的心情素质,下面我们就如何提高静脉输液成功率进行探讨。 相似文献
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目的探讨小儿静脉留置针穿刺失败的常见原因及应对策略,提高小儿静脉留置针穿刺成功率。方法对小儿静脉留置针穿刺失败的常见因素进行回顾性分析。结果护士不良的心理因素及穿刺技术、婴幼儿特有的血管特点、环境因素、小儿的不合作是小儿静脉留置针穿刺失败的常见因素。结论护士良好的心理素质、熟练的静脉穿刺技术、及血管的合理选择是提高小儿留置针穿刺技术的关键因素。 相似文献