75例初产妇实施全程整体护理干预的临床效果观察

目的探讨护理干预对初产妇分娩过程的影响.方法 选取75例住院分娩的初产妇,分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组实施全程整体护理干预措施,观察两组初产妇的相关知识掌握、分娩方式、总产程及患者满意度.结果观察组的相关知识知晓率、母乳喂养成功率、患者满意度调查结果方面均优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理干预能提高初产妇相关知识的知晓率,可缩短产程时间,降低新生儿窒息的发生率,提高母乳喂养成功率和患者及家属的满意度     

品管圈在前列腺增生经尿道前列腺电切除术后患者中的应用效果

目的：探讨品管圈在前列腺增生经尿道前列腺电切除术后患者中的应用效果。方法：选取2022年6—12月武汉市新洲区人民医院收治的前列腺增生患者80例作为研究对象，按照随机数字表法分为两组，各40例。对照组采取常规健康教育，观察组开展品管圈活动。比较两组术后健康教育知识知晓情况、并发症发生情况及护理满意度。结果：观察组健康教育知识总知晓率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.001)。观察组术后短暂性尿失禁、膀胱痉挛、抑郁状态、尿路感染发生率均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组，差异有统计学意义(P=0.012)。结论：品管圈在前列腺增生经尿道前列腺电切除术后患者中的应用效果显著，可提高患者健康教育知晓率及满意度，降低术后并发症发生率。     

品管圈活动在新生儿安全管理中的实践运用观察

目的探讨品管圈活动在新生儿安全管理中的应用效果,为新生儿安全管理提供参考依据。方法选取2016年1月-2016年12月在本院出生的新生儿120例作为观察组,在新生儿安全管理中引入品管圈活动,选取2015年1月-2015年12月在本院出生的新生儿120例作为对照组,在新生儿管理活动中未引入品管圈活动。对比分析两组护理人员在新生儿安全管理中的工作质量、新生儿家长对护理工作的满意度以及安全隐患事件发生情况。结果观察组护理人员的工作质量评分均高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组新生儿家长的护理满意度为96.67%,对照组新生儿家长的护理满意度为81.67%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组安全隐患事件发生率为3.33%,对照组安全隐患事件发生率为16.67%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论品管圈活动可以提高护理人员的工作质量,减少安全隐患事件的发生,提高新生儿家长对护理工作的满意度,值得临床推广应用。     

品管圈活动对白内障患者出院指导知晓率的影响分析

目的:探讨品管圈活动对白内障患者出院指导知晓率的意义。方法:选取在2017年2月-2017年11月入住我院的白内障患者并进行白内障手术的200例病人随机分为两组。观察组100例患者实施品管圈活动。对照组100例患者不进行品管圈活动。经过一段时间后,对比两组品管圈活动前后对出院指导知晓率的情况以及对护理的满意度。结果:品管圈活动进行后,经比较,观察组对出院指导知晓率为90.00%,对照组为70.00%;另外观察组护理的满意度也高于对照组,P0.05。结论:品管圈活动方法对于治疗白内障患者的临床效果显著,同时收获的满意度较高,因此该种方法适于临床方面的推广。     

风险防控措施在预防医院感染中的应用效果分析

目的:探讨风险防控措施在预防医院感染中的应用效果.方法:选取2015年-2016年我院收治的297例住院患者作为本文研究对象,按照随机分层分组法将297例患者分为两组,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上介入风险防控措施,比较两组护理人员感染风险防控意识、患者预防感染知识知晓率及医院感染发生率.结果:观察组患者预防感染知识知晓率明显高于对照组,而医院感染发生率则低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理人员感染风险防控意识优良率明显高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论:风险防控措施能有效提高患者预防感染知识知晓率,降低医院感染发生率,在住院患者预防院内感染中具有较高应用价值.     

以自我护理为核心的品管圈活动在肛瘘术后患者护理中的应用价值

目的:探讨以自我护理为核心的品管圈活动在肛瘘术后患者护理中的应用价值。方法:回顾性分析2015年7月至2018年2月收治的112例肛瘘术后患者的临床资料,按照护理方式的不同分为观察组与对照组各56例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予以自我护理为核心的品管圈活动,比较两组自我护理能力与泌尿系统并发症发生情况。结果:干预后,观察组自我护理技能、自我概念、健康知识水平、自护责任感评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组泌尿系统并发症总发生率为7.14%,低于对照组的21.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:肛瘘术后患者在护理过程中采用以自我护理为核心的品管圈活动,可有效提高患者自我护理能力,降低泌尿系统并发症发生率。     

护理康复路径对结肠癌手术患者康复效果的影响

目的：对护理康复路径对结肠癌手术患者的康复效果的影响进行分析探讨。方法将随机选取该院2014年1月-2015年1月收治的60例结肠癌手术患者随机分为对照组和观察组,对照组30例患者行常规护理干预,观察组30例患者以护理康复路径模式进行护理干预,对比两组患者的护理效果。结果观察组患者的住院时间明显短于对照组,P<0.05,差异有统计学意义,两组患者的住院费用差异无统计学意义(P>0.05)。观察组的健康知识知晓率为93.33%,对照组的健康知识知晓率为76.67%,观察组的知晓率明显高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。观察组的健康知识知晓率为93.33%,对照组的健康知识知晓率为76.67%,观察组的知晓率明显高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论对结肠癌手术患者以护理康复路径模式进行护理干预能够有效提高患者对疾病的认识,提高康复效果,密切护患关系,值得临床推广应用。     

“品管圈”在糖尿病视网膜病变手术患者健康教育中的应用

目的:探讨"品管圈"活动对提高糖尿病视网膜病变手术患者健康教育知晓率的作用。方法:选取87例行眼底激光治疗的糖尿病视网膜病变患者,其中对照组45例患者为实施"品管圈"活动前,观察组42例为实施"品管圈"活动后,比较两组患者对健康教育的知晓率。结果:观察组对健康教育的知晓率为91.01%,显著高于对照组的60.91%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);"品管圈"活动实施后圈员品管手法、质量意识、问题意识、积极性、自信心和团队精神评分均显著高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过开展"品管圈"活动,患者健康教育知晓率明显提高,并且圈员整体素质显著提升。     

家长参与型护理在支气管肺炎恢复期患儿中的应用效果

目的：观察家长参与型护理在支气管肺炎恢复期患儿中的应用效果。方法：回顾性分析2021年6月至2022年10月该院收治的85例支气管肺炎患儿的临床资料,按照护理方案不同将其分为对照组（n=42）和观察组（n=43）。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用家长参与型护理,比较两组治疗依从优良率、家长健康知识知晓率和护理前后家长照顾能力[照顾者照顾能力测量表（FCTI）]评分。结果：观察组治疗依从优良率为83.72%(36/43),高于对照组的59.52%(25/42),差异有统计学意义（P<0.05）;观察组家长健康知识知晓率为86.05%(37/43),高于对照组的61.90%(26/42),差异有统计学意义（P<0.05）;护理后,两组FCTI评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在常规护理基础上采用家长参与型护理可提高支气管肺炎恢复期患儿治疗依从率和家长健康知识知晓率,降低FCTI评分,效果优于单纯常规护理效果。     

“品管圈”健康教育模式在上消化道出血患者中的应用

目的:探讨"品管圈"活动对提高上消化道出血患者健康教育知晓率的作用。方法:选取121例上消化道出血患者,其中对照组58例患者为实施"品管圈"活动前,实验组63例为实施"品管圈"活动后,比较两组患者对健康教育的知晓率。结果:观察组对健康教育的知晓率为79.1%,显著高于对照组的45.6%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);"品管圈"活动实施后圈员对"品管圈"运用、团队精神、沟通能力、护患关系方面评分均显著高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过开展"品管圈"活动,患者健康教育知晓率明显提高,并且圈员整体素质显著提升。