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1.
[目的]了解云南省6个健康促进县开展创建前居民慢性病防治素养水平及其影响因素,为制定健康公共政策和健康教育干预措施提供依据。[方法]采用分层多阶段整群随机抽样方法,对全省即将开展健康促进县建设工作的6个县非集体居住的15~69岁常住人口慢性病防治素养水平进行问卷调查。[结果] 6个健康促进县居民慢性病防治素养水平是10. 9%,低于2016年全国及云南全省的平均水平。多因素logistic回归分析结果显示:家庭年收入1. 5万元或以上者慢病防治素养高于年收入在1. 5万元以下者;文化程度越高,慢性病防治素养水平越高;慢性病防治素养水平随居民罹患慢性病的数量增多而降低;慢性病防治素养水平是否具备对居民慢性病患病的构成有差异性影响。[结论] 6个健康促进县居民慢性病防治素养水平较低,家庭收入较少、文化程度较低的社区居民是健康素养提升的重点关注人群。  相似文献   

2.
目的了解许昌市居民慢性病防治素养水平现状,为制定慢性病健康促进与健康教育措施提供理论依据。方法采用多阶段分层整群抽样和随机抽样结合进行抽样,对许昌市城乡非集体居住的15~69岁常住人口进行居民健康素养问卷调查。结果 2017年共调查全市15~69岁常住人口3 704人,收回有效问卷3 687份,有效率为99.54%。加权后,2017年许昌市居民慢性病防治素养水平为11.05%。单因素分析显示,城乡分布、不同年龄、文化程度、职业的居民慢性病防治素养水平差异有统计学意义。城市居民为16.95%,高于农村居民的9.25%。工人和农民最低,分别为6.92%和6.39%。15~24岁组最高,为15.39%;65~69岁组最低,为3.01%。大专/本科及以上组最高,为32.75%;小学及以下组最低,为4.44%。居民慢性病防治素养水平呈现出随着年龄增加而降低、随学历升高而升高的分布特点。结论许昌市居民慢性病防治素养处于较低水平,应倡导多部门、多专业、多学科协作,大力普及慢性病防治相关知识和技能,提高居民慢性病防治素养水平,同时积极探索针对中老年人和低文化程度人群的慢性病防治健康教育形式。  相似文献   

3.
目的 了解彭水县15~69岁居民2022年慢性病防治素养水平及相关影响因素。方法 采用分层多阶段随机抽样方法,在全县抽取482名15~69岁居民开展问卷调查。结果 彭水县居民2022年慢性病防治健康素养水平为37.14%。在慢性病防治素养知识相关问题中,“吃豆腐、豆浆等大豆制品的好处”的回答正确率最低(55.39%)。多因素logistic回归分析发现,年龄、文化程度、自评健康状况是居民慢性病防治素养的影响因素。结论 彭水县45~69岁人群、小学及以下文化程度人群的慢性病防治素养较低,是慢性病健康教育的重点人群。  相似文献   

4.
目的分析浙江省15~69岁居民不同慢性病患病状况下的健康素养水平及其影响因素。方法本研究为横断面研究, 采用分层多阶段整群随机抽样方法, 于2022年6—11月在浙江省30个监测点抽取19 200名15~69岁常住居民, 使用《全国居民健康素养监测调查问卷》展开入户问卷调查。调查内容包括社会人口学特征、健康相关因素及健康素养水平等。共发放问卷19 200份, 收回问卷19 051份, 其中有效问卷18 857份(98.98%)。采用χ2检验比较居民不同慢性病患病状况下的健康素养水平, 采用logistic回归分析其影响因素。结果 2022年浙江省15~69岁居民健康素养具备率为38.36%, 其中多重慢性病患者的健康素养具备率显著低于单一慢性病患者及未患慢性病者(14.70%比25.37%、42.21%)(χ2=483.05, P<0.001)。患有多重慢性病与健康素养不足呈正相关(OR=1.26, 95%CI:1.01~1.58), 多重慢性病患者在基本知识和理念(OR=1.29, 95%CI:1.03~1.63)、健康生活方式与行为(OR=1.24, 95%CI:1.01~1...  相似文献   

5.
目的了解徐州市居民健康素养水平现状及影响因素,为制定健康干预政策和措施提供依据。方法使用2018年全国居民健康素养监测调查问卷,采用多阶段分层随机抽样方法,抽取徐州市10个县(市、区)15~69岁城乡居民进行监测。结果监测城乡居民3 669人,具备健康素养者575人,健康素养水平为15.67%。其中基本知识和理念素养水平为23.22%,健康生活方式与行为素养水平为22.87%,基本技能素养水平为19.68%;安全与急救为53.86%,科学健康观为35.40%,健康信息为30.99%,基本医疗为23.96%,慢性病防治为21.37%,传染病防治为18.12%。多因素logistic回归分析结果显示,城乡、性别、文化程度、职业、家庭年收入是徐州市居民健康素养水平的影响因素(P值均<0.05)。结论徐州市居民健康素养水平有待提升,应开展有针对性健康教育干预工作。  相似文献   

6.
目的 了解居民健康素养水平,为制定健康教育策略和措施提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,在南通市开发区抽两个社区,每个社区抽取15 ~ 69岁常住人口,采用《2011江苏省城乡居民健康素养调查问卷》进行调查.结果 收回509份有效问卷,健康素养总知晓率为64.20%,其中健康理念和知识、健康生活方式与行为、基本技能的知晓率分别为66.01%、61.93%、71.36%.各知晓率均是男性高于女性,45岁以下年龄组高于45岁以上年龄组,随受教育程度增高而增高(P均<0.01).结论 南通市开发区居民健康素养知识知晓水平总体较低,应针对不同人群特点,采用个性化的健康教育策略和措施,提高居民的健康素养水平.  相似文献   

7.
目的了解广西南宁市15~69岁居民健康素养水平现况及其影响因素,评价健康教育实施效果,为政府部门制订健康促进政策提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法选取南宁市15个县(区)15~69岁常住居民5096人进行入户调查,对健康素养水平现状和影响因素进行统计分析。结果 2018年南宁市15~69岁居民健康素养水平为13. 14%。3个方面健康素养水平分别为健康基本知识与理念素养27.12%,健康技能素养17.11%,健康生活方式与行为素养10. 84%。6类问题健康素养水平分别为安全与急救素养50. 39%,科学健康观素养37. 82%,健康信息素养21.49%,基本医疗素养16.76%,传染病防治素养15. 35%,慢性病防治素养11.08%。多因素Logistic回归分析结果显示,性别、年龄、文化程度、职业及家庭年收入均是居民健康素养水平的影响因素,女性的健康素养水平是男性的1.281倍,30~34岁居民健康素养水平是15~19岁的1.359倍,硕士及以上文化程度居民的健康素养水平是不识字/少识字的35. 652倍,医务人员健康素养水平是公务员的2. 435倍,家庭年收入≥10万元居民的健康素养水平是家庭收入为1万元的1.419倍。结论广西南宁市居民健康素养水平较低,尤其是健康生活方式与行为素养水平以及慢性病防治素养水平。性别、年龄、文化程度、职业及家庭年收入是居民健康素养水平的影响因素。  相似文献   

8.
张莹  钱珍花 《中国健康教育》2013,(3):270-271,274
目的了解苏州市相城区居民健康素养水平及其影响因素,为制定健康教育干预措施和策略提供依据。方法采用随机抽样方法抽取相城区15~69岁常住居民510人,采用全国统一编定的《2010年中国居民健康素养调查问卷》,入户面对面形式,进行健康素养问卷调查。结果相城区居民健康素养水平为6.6%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的比例分别为18.4%、4.6%和60.4%。具备5类健康问题的素养比例分别为科学健康观37.6%,传染病预防素养16.2%,慢性病预防素养1.8%,安全与急救素养38.2%,基本医疗素养7.4%。不同年龄段居民的总体健康素养水平存在差异,年轻人高于老年人。居民文化程度越高,健康素养水平越高。结论相城区居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。  相似文献   

9.
目的通过监测和分析2019年云南省少数民族居民健康素养现状,了解云南省少数民族人口的健康素养水平,为在云南省少数民族人群中开展健康教育与健康促进工作和制定干预措施提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,在云南省129个县(市、区)随机抽取15~69岁少数民族居民19343名作为研究对象。结果云南省少数民族居民健康素养水平为12.21%。3个方面健康素养水平从高到低依次为基本知识和理念(20.34%)、健康生活方式与行为(11.88%)、基本技能(10.32%);6类健康问题素养水平从高到低依次为安全与急救(34.59%)、科学健康观(25.99%)、基本医疗(15.79%)、健康信息(14.79%)、传染病防治(14.51%)、慢性病防治(12.53%)。结论云南省少数民族居民健康素养水平总体较低,应针对少数民族居民健康问题加大力度开展健康教育宣传与干预,提升少数民族居民健康素养水平。  相似文献   

10.
目的对互联网互动健康教育下居民的健康素养进行研究,为本区制定健康教育与健康促进工作策略与规划提供科学依据。方法 2018年6—8月,对闵行区13个社区的15~69岁常住人口2,400人开展问卷调查。影响因素采用logistic逐步回归分析。结果居民总体健康素养水平为28.5%。不同文化程度、职业、家庭人口数、年收入、患慢性病年数和自我健康状态人群的基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养和总体健康素养水平差异有统计学意义(P0.05)。文化程度、家庭年收入和自我健康状况评估为基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养和总体健康素养的共同促进因素,职业是共同影响因素。结论 "互联网+互动健康教育"的智慧服务,可以全方位进行健康知识宣教,提高居民健康素养水平。  相似文献   

11.
目的:比较五个乡村振兴重点帮扶县居民脱贫前后健康素养水平的变化情况,探究健康教育工作中的重难点,为进一步提升教育效果提供依据。方法:采用两次横断面调查设计,通过典型抽样选取云南、贵州、四川五个重点帮扶县,通过多阶段分层随机抽样法分别于2019年和2021年在调查点抽取746名和796名15~69岁常住居民进行问卷调查。结果:重点帮扶县居民总体健康素养水平由2019年的3.22%上升至了2021年的13.82%。脱贫前后,三个方面健康素养水平均有提高,但健康技能素养具备率仍偏低,2021年仅达到7.16%。六类健康问题中,科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗的素养水平提升明显,脱贫前后差距具有显著性(P<0.05),但传染病防治的健康素养具备率仍较低,2021年仅为9.30%;健康信息的素养水平脱贫前后未有提升(P>0.05),2021年仅为4.65%。不同人口特征居民的健康素养水平脱贫后均有提升,但建档立卡贫困人口、45岁及以上、小学及以下学历、农民的总体和分维度的健康素养水平在脱贫后仍远低于其他人群。结论:脱贫前后重点帮扶县居民健康素养水平显著提升,但...  相似文献   

12.
目的分析湖北省15~69岁居民健康素养水平现况,为制定健康教育政策和措施提供科学依据。方法 2015年9—12月,采用多阶段分层随机抽样方法,抽取湖北省12个县(市、区)2878名15~69岁常住居民进行入户调查,使用第六次人口普查数据对调查数据进行复杂抽样加权调整。结果湖北省15~69岁城乡居民健康素养水平为10.7%。城市居民素养水平(17.8%)高于农村居民(6.5%)(P0.01);35~44岁居民素养水平最高(16.5%),65~69岁居民素养水平最低(2.7%)(P0.01)。文化程度越高的居民,健康素养水平越高(χ~2=303.731,P0.01)。机关事业单位人员素养水平高于其他职业人员(P0.01)。患慢性病的居民健康素养水平(5.1%)低于没有患慢性病的居民(11.8%)(P0.01)。健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能素养水平分别为34.7%、14.2%和22.1%。6类健康问题的健康素养具备率从高到低依次为安全与急救素养48.6%、健康信息素养38.8%、基本医疗素养37.1%、科学健康观素养24.9%、传染病防治素养14.9%和慢性病防治素养10.0%。结论湖北省居民健康素养水平有待提升,农民、青少年、老年人、低文化程度者,农村地区和少数名族地区应该作为今后健康教育和健康促进工作的重点人群与重点地区。  相似文献   

13.
目的 了解云南省怒江州泸水市居民2021年健康素养水平及其主要影响因素,为制定贫困地区有效的健康教育干预措施提供科学依据。方法 采用多阶段抽样方法,在泸水市下辖7个乡镇随机抽取15~69岁常住居民2 022名作为研究对象,采用国家统一编制的调查问卷进行健康素养水平监测。结果 2021年泸水市居民健康素养水平为9.51%。三个方面健康素养水平分别为基本知识和理念(30.04%)、健康生活方式与行为(11.81%)和基本技能(7.88%);六类健康问题素养水平分别为安全与急救(30.53%)、科学健康观(19.33%)、传染病防治(17.37%)、健康信息(13.62%)、慢性病防治(12.50%)和基本医疗(10.85%)。Logistic回归分析结果显示,文化程度、民族、职业、家庭年收入是泸水市居民健康素养的影响因素。结论 泸水市居民健康素养水平总体偏低,应针对居民的健康知识和行为、慢性病防治素养、基本医疗素养等问题,加大力度开展健康教育宣传与干预,以提升居民健康素养水平。  相似文献   

14.
目的 了解苏州市居民慢性病素养现状及其影响因素,为当地预防和控制慢性病提供科学依据。方法2021年8—10月采用按规模大小成比例的概率抽样法(probability proportionate to size sampling,PPS),抽取苏州市3 000名15~69岁常住居民参与调查。数据采用χ2检验、Logistic回归及列线图等方法分析。结果 共发放调查问卷3 000份,其中,失访问卷225份,回收问卷2 775份,有效问卷为2 673份,有效率为96.32%。居民慢性病防治素养水平为24.39%,其中年龄60~69岁慢性病防治素养水平最低,为13.49%;文化程度越高、收入越高的居民慢性病防治素养水平越高;职业为农民的慢性病防治素养水平最低(11.99%);患有1种及2种以上慢性病的居民慢性病防治素养水平低于无慢性病居民,分别为16.48%、17.95%和27.31%,差异均有统计学意义(均P<0.05)。多因素logistic回归分析显示,年龄中以15~<45岁组为参照,45~<60岁组慢性病防治素养水平相对较高,OR值为1.797(...  相似文献   

15.
彭孟果  刘兴荣 《中国校医》2021,35(3):176-179,187
目的 了解甘肃省15 ~ 24岁青少年健康素养水平分布状况,并探索其影响因素,为青少年制定健康教育干预策略和措施提供依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样法,抽取全省87个县(市、区)15 ~ 69岁常住居民23 490人进行调查,其中15~24岁青少年2 019人.采用问卷调查法调查居民健康素养水平.问卷内容包括人口...  相似文献   

16.
目的了解珠海市居民健康素养状况及其影响因素,为今后制定有效的健康教育干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取珠海市3 909名15~69岁常住居民进行健康素养问卷调查。结果珠海市居民健康素养水平为23.9%,其中基本知识理念、健康生活方式与行为和基本技能3个方面素养水平分别为43.1%、17.8%和29.2%。6类健康问题素养水平由高到低分别为安全与急救素养(64.8%)、科学健康观素养(50.7%)、健康信息素养(36.0%)、基本医疗素养(27.8%)、传染病防治(24.6%)和慢性病防治(20.4%)。logistic回归分析结果显示,性别、文化程度、职业、家庭人口数和家庭年收入是珠海市居民健康素养的重要影响因素。结论珠海市居民健康素养水平高于全国居民健康素养水平,但仍需进一步提高,应根据重点人群特点开展有针对性干预,并加强对慢性病性防治等薄弱健康知识点的健康教育,以提高居民健康素养水平。  相似文献   

17.
目的 了解上海市普陀区2020年60~69岁居民健康信息素养水平及其影响因素分析,为制定相关政策和开展有针对性地干预措施提供依据。方法 以整群抽样方法(PPS法)和KISH表法相结合,采用2020年《上海市居民健康素养监测调查问卷》,分析60~69岁居民的健康信息素养相关数据,多因素logistic回归分析其影响因素。结果 普陀区60~69岁居民健康信息素养得分是(5.22±2.063)分,健康信息素养水平是49.45%。不同文化程度、职业、家庭人均年收入的居民健康信息素养水平差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,职业是影响60~69岁居民健康信息素养水平的主要因素,农民、工人和公务员的健康信息素养水平较低。结论 普陀区60~69岁居民的健康信息素养水平较高,但对健康信息的获取和应用理解能力有待进一步提高;应以农民、工人和公务员为重点人群,开展有针对性的健康教育,提高60~69岁居民的健康信息素养水平。  相似文献   

18.
摘 要 目的 了解韶关市居民健康素养水平及影响因素,为政府制定卫生健康政策和干预措施提供依据。方法 采用整群多阶段分层随机抽样方法,对2 773名15~69岁常住居民进行入户问卷调查。结果 韶关市2019年居民健康素养水平为18.07%。基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能的素养分别为28.99%、17.99%、19.04%。6类健康问题素养水平为:传染病防治素养(17.99%)、基本医疗素养(20.52%)、慢性病防治素养(20.77%)、健康信息素养(24.81%)、科学健康观素养(42.12%)、安全与急救素养(47.42%)。文化、年龄和职业是影响居民健康素养的重要因素。结论 2019年韶关市居民健康素养水平与广东省到2020年不低于24%的要求差距较大。应结合当地人口特点加强健康教育,强化干预的针对性,大力促进健康行为的形成。  相似文献   

19.
目的 了解天门市居民健康素养和健康教育需求情况,为政府制定健康相关政策提供科学依据。方法 采用分层多阶段抽样法,在全市784个行政村和42个社区随机抽取15~69岁居民1 652人进行面对面调查。结果 2016年天门市居民健康素养水平为10.41%,其中男性11.16%,女性9.15%,男女性别差异无统计学意义。25~34岁年龄组、大专/本科及以上人群、城区居民素养水平较高,分别为18.00%、21.05%、21.94%。年龄不同、居住环境不同、受教育程度不同,表现在素养水平上差异有统计学意义。主要健康问题素养水平,最高为安全与急救素养(47.46%),最低为慢性病防治素养(5.57%)。调查对象首要的健教需求是慢性病防治知识(55.87%),其次为营养膳食(53.21)和科学就医(51.33%)。结论 天门市居民健康素养水平相对较低,应当提高健康教育与健康促进工作的针对性,加强对农村居民、文化程度较低人群的干预力度。开展经常性的健康教育需求调查,创新健康教育模式和方法。  相似文献   

20.
目的了解慢性病患者健康素养变化规律,为慢性病患者健康教育提供依据。方法随机抽取1,999名15~69岁宝山区社区居民进行健康素养监测,分析比较慢性病患者与普通人群健康素养差异及变化规律。结果在未对率进行标准化的情况下,除健康技能外,522名慢性病患者与1,477名普通人群的基本健康素养及各个维度、各类健康问题素养水平的差异均有统计学意义(P0.05);普通人群高于慢性病患者。相同文化程度的慢性病患者与普通人群的基本健康素养及3个维度、6类健康问题素养水平绝大部分差异无统计学意义(P0.05)。在健康素养变化规律上,初中及以下文化程度慢性病患者的健康素养水平几乎全部低于同等文化程度普通人群,而大专及以上文化程度的慢性病患者健康素养水平普遍高于同等文化程度普通人群。结论慢性病患者患病后的健康素养提升幅度高于普通人群。应重点关注低文化人群,加强慢性病患者健康管理。  相似文献   

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