循证护理在临床教学中的应用探讨

循证护理是以解决临床实际问题为出发点,进而提出解决办法的一种新型护理模式,已经成为现代护理学科的建设核心,将循证护理应用于临床教学是一种全新的教学理念,有助于培养符合社会需求的新型护理人,提升护理服务质量。本文对循证护理的内涵、循证护理在临床教学中的应用现状及价值进行了分析,并对当前循证护理应用于临床教学所面临的挑战进行了探讨,为促进循证护理教育以及临床护理教育的发展提供理论基础和实践经验。     

循证护理在护理实践中的运用

目的:探索循证护理在临床护理实践中的作用.方法:护理人员在循证护理实践过程中,将循证护理的方法整合到护理实践中,运用现有的、最好的科学依据来指导对患者的治疗,使传统的经验主义护理模式向依据科学研究成果为基础的新型护理模式转变,并应用于临床实践.结果:循证护理实践证明了护士的自身价值,使护理活动更加科学化、专业化,为促进科学发展提供契机.结论:推动及促进循证护理学在临床护理工作中的应用和发展,更有效地服务于患者.     

浅析循证护理在护理实践中的应用

循证护理是20世纪90年代受循证医学思想影响而产生的护理观念。近年来,作为一种新型的护理模式越来越受到各科室护理人员的重视。本文首先对循证护理在临床实践中的应用效果进行了简要阐述,然后深入分析了循证护理在临床护理实践应用中存在的问题,并针对这些问题对今后循证护理模式的推广应用发表了自己的见解。     

循证护理在五官科护理学教学中应用的思考

循证护理是一种新型的护理模式,是现代临床护理教育发展的必然趋势。针对我校五官科护理学教学面临的问题,将循证护理教学模式应用到五官护理教育中,注重培养学生的循证思维能力,并指导学生将循证护理应用到临床护理实践中,以使其更好地适应社会和专业发展的需要。通过对教学效果的对比性研究,发现该教学法能提高学生的学习兴趣,教学效果良好。     

循证护理在骨科临床中的应用现状和展望

近年来,随着现代护理科学研究的不断深入,一种以真实、可靠的科学证据为基础的护理实践——循证护理(Evidence-BasedNursing,EBN)正在展开,它使传统的经验主义的护理模式向依据科学研究成果为基础的新型护理模式转变。1循证护理的基本理论1.1循证护理的产生循证护理(Evidence-B     

耳鼻喉科应用循证护理模式效果分析

目的:探讨耳鼻喉科应用循证护理模式的效果.方法:对我科住院的108例耳鼻喉患者,按照随机分组原则,分为循证护理组和常规护理组,循证护理组按照循证护理模式的方法进行护理,常规护理组采用传统的护理方法,并应用统计学分析方法比较两组患者情绪、健康知识普及率、并发症发生率以及满意度.结果:循证护理组在情绪、健康知识普及率、并发症发生率以及满意度方面和常规护理组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:循证护理模式适用于耳鼻喉科护理工作.     

加强循证护理教育的探讨

循证护理已成为护理专业发展的方向及21世纪护理实践的标准。改革护理专业课程体系,更新并完善护生知识结构,增设循证护理教育内容,为社会培养具有较强循证护理能力、高素质、可持续发展的护理人才,以适应21世纪新型护理模式的要求。     

我国循证护理实施的现状分析与对策探讨

近年来,随着现代护理科学研究的不断深入,以科学证据为基础的护理实践—循证护理,使传统的经验主义的护理模式向依据科学研究成果为基础的新型护理模式转变。本文重点综述循证护理在我国实施的现状及阻碍因素,并探讨了推行循证护理的对策,旨在帮助提高我国护理人员循证护理的意识和能力。     

循证护理在糖尿病足中的预防应用

循证护理(EBN)是现代护理领域新兴发展的临床护理模式,包括循证问题、循证支持、循证观察、循证应用4个连续的过程.糖尿病足是临床上糖尿病病人常见的护理问题,通过EBN模式的应用,寻找最佳的护理行为,取得最佳的预防效果.     

循证护理的研究与发展

近年来，随着现代护理科学研究的不断深入，以科学证据为基础的护理实践——循证护理^[1]。运用现有的最好的科学依据来指导对病人的治疗，使传统的经验主义的护理模式向依据科学研究成果为基础的新型护理模式转变。循证护理实践证明了护士的自身价值，使护理活动更加科学化、专业化，为促进科学发展提供了契机^[2]。对循证护理的研究与发展进行综述。     

循证护理在精神科护理中的应用

循证思想的迅速发展不断地冲击着护理观念,我国精神科护理模式也随着时代的变迁而发展,经历了功能制护理、责任制护理和以病人为中心的整体护理三个阶段。当人类进入21世纪,一种以真实、可靠的科学证据为基础的护理实践-循证护理正在展开,鉴于精神科护理的特殊性,循证护理在精神科领域及国内的应用时间还较短,那么如何运用循证思想推进精神科护理模式的发展,     

循证护理在急性脑卒中失语患者早期语言康复训练的应用效果分析

目的观察循证护理对急性脑卒中失语患者早期语言康复与对护理满意度影响。方法将46例急性脑卒中失语患者随机分为康复组和对照组,康复组应用循证护理模式进行早期语言康复训练,对照组只给一次性康复指导。结果应用循证护理模式康复效果优于对照组。结论应用循证护理模式使失语症的语言机能得到改善,大大提高了患者及家属对护理工作的满意度。     

循证护理模式在脊柱骨折患者中应用效果评价

目的 探讨循证护理模式在脊柱骨折患者中的应用效果.方法 将100例脊柱骨折患者随机分为两组,分为常规护理组和护理干预组.常规护理组患者接受常规护理,护理干预组患者给予循证护理模式指导下的护理措施,比较两组患者的护理效果.结果 两组患者护理后泌尿系统感染、压疮及DVT的发生率比较有显著性差异（P均〈0.05）.结论 循证护理模式在脊柱骨折患者中应用,可降低术后并发症发生率,值得临床进一步推广.     

循证护理实践的难点与对策

随着护理学的发展及护理模式的转变 ,仅凭经验进行护理已成为历史。现代护理实践需要可靠的科学依据 ,任何护理决策均应遵循和应用科学依据。循证护理意为遵循和应用科学证据的最佳有效护理方法。因循证护理目前还处于探索阶段 ,决定了它的实践会遇到诸多困难。作者针对其困难提出了相应的对策 ,如提高护理人员整体素质 ,开设循证护理课程 ,大力开展护理科研 ,广泛向服务对象宣传循证护理知识 ,同时开展循证护理只能在具备条件的大型医院进行等。     

循证护理模式用于肺癌化疗患者护理效果分析

目的：探讨循证护理模式用于肺癌化疗患者护理效果。方法：选择2013年2月~2014年5月住院进行化疗的120例肺癌患者,随机分为对照组和观察组,各60例。对照组患者采用常规护理模式进行护理,观察组患者则采用循证护理模式进行护理,观察并比较2组护理效果。结果：对照组化疗有效率明显低于观察组(P<0.05）,住院时间也与观察组有显著差别,以及不良反应的发生率明显高于观察组(P<0.05）。结论：肺癌化疗患者采用循证护理模式可有效提高患者的化疗效果,缩短住院时间以及较少不良反应的发生率,故循证护理模式适合于临床上应用。     

循证护理模式在耳鼻喉科护理工作中的应用

目的比较循证护理模式与常规护理模式在耳鼻喉科护理工作中的应用。方法采用病例对照研究的方法,选取在我院耳鼻喉科治疗的患者326例,随机分为两组,对照组给予常规护理;观察者在常规护理的基础上,增加循证护理。结果观察组患者护理质量、心理情绪的改善、疾病健康知识的普及率、并发症发生率及满意度与对照组相比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理模式在耳鼻喉科护理工作中值得推广应用。     

循证护理在哮喘患者中的应用

目的:观察循证护理模式在哮喘患者护理中的应用效果。方法:选择60例支气管哮喘的患者,随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规护理模式护理,观察组采用循证护理模式进行护理,比较两组护理的应用效果。结果:观察组患者的症状改善情况、相关知识的知晓率以及住院时间均显著优于对照组(P<0.05)。结论:循证护理模式用于支气管哮喘患者的护理有利于症状缓解、提高患者对相关知识的知晓率、缩短住院天数,值得临床推广使用。     

循证护理模式在类风湿关节炎手部功能恢复及抑郁情绪改善中的研究

通过循证研究设立类风湿性关节炎的循证护理模式,探讨循证护理模式在类风湿性关节炎患者手部功能恢复中的可行性及价值。采用循证护理方式建立循证护理模式,在类风湿性关节炎手部功能恢复和抑郁控制方面安全、有效。     

急性白血病并发症的循证护理

循证护理是指护士慎重、准确地应用当前所获得的最好研究证据，结合护理人员的专业技能和临床经验，考虑患者的价值和意愿，三者结合，制定出适合患者实际情况的护理计划。这—科学的护理模式改变了临床护士以经验和直觉为主的习惯和行为，能有效提高护理质量。为了探讨循证护理模式在急性白血病并发症的应用效果，笔者收集我院于2006年1月-2009年10月对35例急陛白血病并发症的患者应用循证护理模式进行护理，收到良好效果，现报告如下。     

循证护理在未足月中央型前置胎盘患者期待治疗期间的应用

目的:探讨循证护理模式在非足月中央型前置胎盘患者期待治疗中的应用效果。方法:对52例非足月中央型前置胎盘患者期待治疗期间应用循证护理模式,即确定需要循证的护理问题,检索相关文献,对相关文献进行分析、探讨,确定最佳护理方案。结果:52例患者中有3例发生急性大出血,但被及时发现、及时处理,其他无严重并发症发生。结论:在非足月中央型前置胎盘患者期待治疗期间应用循证护理模式,能提高护理质量,减少严重并发症的发生。