档案管理在教育部本科教学评估中的作用

临床医学院档案工作是办好医科大学教学的重要基础之一,也是评估工作的重要组成部分.标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是教学优秀的学校必备的重要条件之一,也是学校办学实力和办学水平的展示.通过我系多年来对教学档案的利用,深深体会到教学档案对我们的工作给予了最实际、最有效的帮助,保证和促进了教学工作的完成.     

基础教研室在本科教学评估中的地位和作用

就普通高校本科教学工作水平评估方案中涉及到基础教研室的9项指标，提出了教研室在评估中建设的重点和努力方向。     

论教学档案在本科教学评估中的地位和作用

教学档案在教学评估中扮演着重要的角色,教学档案是否齐全,直接影响到评估的结果.本文针对教学档案管理的现状及存在问题,提出改进对策,以引起管理层对教学档案在教学管理中的意义及在本科教学评估中的地位和作用的再认识.     

从本科教学评估谈加强临床教研室教学档案管理

本科教学评估是国家对高等学校本科教学水平的综合测评，是评价教学质量的主要手段。教学档案在本科教学评估中具有重要作用，一方面教学评估依赖于教学档案，另一方面教学评估又可促进教学档案的建设。临床教研室应以本科教学评估为契机，大力推进和加强教学档案建设。     

档案在高校本科教学评估中的作用分析

高等学校档案是指高等学校从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动时直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录.     

临床医学院教研室的教学档案管理

标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是科学的教学管理的重要内容,也是学校办学实力和办学水平的展示。通过我系多年来对教学档案的利用,深深体会到教学档案对我们的工作给予了最实际、最有效的帮助,保证和促进了教学工作的完成。     

教研室教学档案管理之我见

教学档案管理是高校档案工作的重要组成部分,而教研室作为基层教学单位其档案则是整个档案工作的基本环节.从教研室教学档案的分类、作用、收集整理和利用方面分析基层的档案管理工作对提高教学质量和管理水平具有重要意义.     

浅谈教研室教学档案管理

浅谈教研室教学档案管理中国医科大学方瑾，王芸庆教学档案管理是教学活动的重要环＊节，而教研室作为教学的最基本活动单位，＊其档案管理具有特殊的作用。为使教学档＊案不仅仅是个摆设，而是实实在在为教学＊服务，成为教学活动的重要组成部分，并＊从某种程度上促进和...     

教学评估与高校教学档案管理

教学档案在教学评估中具有十分重要的作用,高校必须加强对教学档案的管理。本文通过对当前高校教学档案管理中存在的主要问题的揭示和原因分析,提出了加强教学档案管理的主要举措。     

从本科教学评估中规范教研室建设

高校教研室工作长期以来承袭了旧体制下旧的教学模式，与高校快速发展不相协调，如何加强高校教研室管理改革与建设显得尤为迫切与必要。开展本科教学评估，对促进高校内部教学工作具有现实意义，并使教研室建设得到规范与发展。     

本科教学评估与中医文史教研室建设

教育部本科教学水平评估是学校建设的一个巨大动力。认真总结评估经验,深刻反思教研室建设中的薄弱环节,以评促建,以评促改,促进中医文史教研室的健康发展。     

医学院校教研室教学档案管理的体会和做法

教研室教学档案是医学院校教学管理的重要组成部分,其质量高低直接关系着学校和院系教学档案的好坏,对医学院校本科教学评估工作具有十分重要的意义。本文就第二军医大学无机化学教研室在教学档案管理工作中的体会和做法进行简要介绍。     

教育部本科教学评估对骨科临床教学的促进作用

骨科学占整个外科教学的1/3以上,是外科学的重要组成部分,内容涉及到人体全身的骨关节、血管、神经、肌肉等多器官系统,需要熟练解剖学、放射影像学、基础学科的知识。是一门操作性很强的临床学科,需要勤观察、勤动手、多体会,才能对学习的内容有较深入的理解并掌握。为迎接教育部对我校本科教学评估,本着“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的指导原则,我院骨科中心对临床骨科教学进行了改革,从而顺利地通过了评估,同时也对骨科临床教学起到了一定的促进作用。1转变教学观念医学教育特别是在临床教学,要从以往的重视知识的传…     

临床医学院教研室本科教学评估指标体系的构建

为了建立一套适应临床教学发展与需求,具有科学性、导向性、可操作性的临床教研室本科教学的评估指标体系,首都医科大学附属北京朝阳医院在文献研究的基础上,结合上级及本校相关文件规定,初步拟定临床教研室评估指标体系后,应用德尔斐专家咨询法确定各项指标,应用优序图法确定各指标权重,从而建立完整的临床教研室评估指标体系.共有47项指标,其中,一级指标4项、二级指标12项、三级指标31项以及每项指标的权重.临床教研室本科教学评估指标体系的建立,能够有效地规范临床教研室的管理,提高临床教学质量.     

浅谈教育部本科教学评估对高校学院级档案管理工作的促进

高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,也是评估工作的重要组成部分。为了使档案管理合理化科学化,我们加强了档案的收集、整理、归档和借阅每个环节的工作。评估对于我校教学档案管理工作是一次发现问题、总结经验、改进工作,使学院档案管理迈上新台阶的过程。     

做好高等院校教研室教学档案管理工作的体会

教研室教学档案的合理建立、有效管理和科学利用是整个高校教学档案管理的重要组成部分。结合教研室教学档案管理工作特点和5年来管理的实践经验,就如何做好教学档案管理工作谈几点体会。     

浅谈医疗科研档案管理在医院工作中的地位和作用

论述医疗科研档案的特殊性,它不直接产生经济效益,但可间接使患者受益,它可促进医疗科研成果的产生,而医疗科研成果可以附着于某种载体,去实现其经济价值。医疗科研档案在医院工作中的重要作用在于:1．为临床工作提供重要信息;2．为医学研究提供最新信息资料;3．是评价医院管理水平,考核医务人员的主要依据;4．能为医疗科研成果的转化提供服务。     

论学校教学档案在教学评估领域中的利用工作

教学档案是学校档案的重要组成部分,是教学评估的主要依据,是衡量学校教学质量和水平的标志。提高素质、严谨工作作风、健全管理制度是做好教学评估利用工作的保证。     

从教学评估及检查看教学档案的管理

教学档案的管理和建设是高等学校管理诸方面的重要一环和极其重要的组成部分,是反映一所学校当时的教育教学秩序、规模、质量、效益等方面的重要背景资料,具有很高的使用价值和保存价值.因此,高校必须加强教学档案的管理力度,发挥教学档案应有的重要作用.     

论高校教师业务档案管理与本科教学水平评估

高校教师业务档案是反映高校教学质量、学术水平的一个重要方面，在本科教学水平评估中起重要作用。因此，高校教师业务档案管理工作要以评估指标及内涵为指导，做好收集、整理工作，为本科教学水平评估打好基础。