益智灵胶囊对小鼠学习记忆能力和胆碱酯酶活性影响

目的：采用经典学习记忆实验观察益智灵胶囊对小鼠学习记忆能力和胆碱酯酶活性的影响。方法：用东莨菪碱模型、乙醇模型和氯霉素模型测小鼠学习记忆能力,微量羟胺法测定脑内碍碱酯酶活性。结果：益智灵胶囊明显改善上述3种模型小鼠的学习记忆能力,并能降低脑内胆碱酯酶的活性。结论：益智灵胶囊对胆碱能系统功能减退有改善或保护作用。     

苓志丹对不同记忆障碍模型小鼠记忆功能的影响

目的　研究中药复方苓志丹对不同模型动物记忆功能的影响。方法　用利血平、东莨菪碱和硝酸钠复制记忆障碍模型 ,应用苓志丹进行防治 ,利用Y型电迷宫和跳台法测定模型动物的记忆能力 ,同时观察脑组织单胺类神经递质、胆碱酯酶活性。结果　苓志丹能够提高不同模型动物的记忆能力 ,提高动物记忆的正确率 ,延长潜伏期时间 ,缩短跑至安全区时间 ,与对照组比较差异均有显著性 (P <0 .0 5 )。同时还能调节单胺类神经递质含量 ,降低胆碱酯酶活性 ,与模型组比较也有显著性差异 (P <0 .0 5 )。结论　苓志丹能够提高模型小鼠的记忆能力 ,其作用机理可能与改善脑组织胆碱能神经和肾上腺素能神经功能 ,抑制胆碱酯酶活性有关。     

鹿茸提取物对东莨菪碱及亚硝酸钠所致小鼠学习记忆障碍的影响

目的:研究鹿茸提取物对东莨菪碱及亚硝酸钠所致小鼠学习记忆障碍的影响.方法:小鼠连续灌胃鹿茸提取物15d后,对东莨菪碱及亚硝酸钠造成学习记忆障碍的小鼠进行"Y"型电迷宫行为学检测,结果在"Y"型电迷宫行为学检测中,鹿茸提取物用药组小鼠学习记忆成绩较模型组均有显著提高(P＜0.05).结论:鹿茸提取物对东莨菪碱及亚硝酸钠造成的两种学习记忆障碍小鼠的学习记忆能力均有明显的改善作用.     

中药健脑合剂改善小鼠学习记忆作用及其机理初探

目的 观察中药健脑合剂对正常及记忆障碍小鼠学习记忆的影响。并初步探讨其作用机理。方法 用跳台法、避暗法与电迷宫试验检测正常小鼠和由东莨菪碱,亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D-半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力,测定大鼠胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性小鼠缺氧耐力。结果 健脑合剂14g/kg和28g/kg可显著增强正常小鼠被动学习能力,改善由东莨菪碱,亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得,记忆巩固及记忆再现障碍,显著增强三氯化铝小鼠与D-半乳糖模型小鼠的被动学习能力;同时对常压缺氧,亚硝酸钠及断头缺氧显示出较好的保护作用,拮抗痴呆小鼠脑湿重减轻及显著降低脑胆碱酯酶活性,提高D-半乳糖所致衰老小鼠的全血SOD活性及抑制脑LPO生成,结论 健脑合剂能提高正常小鼠,记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D-半乳糖模型小鼠小鼠学习记忆功能,其机制可能与提高大脑血氧水平,影响中枢M胆碱能系统与体内自由基平衡有关。     

连翘酯苷对拟AD复合动物模型小鼠学习记忆的改善作用及其机制研究

目的 以β淀粉样蛋白损伤自然衰老小鼠建立一种新的复合式老年痴呆(AD)小鼠模型,观察连翘酯苷对复合模型学习记忆障碍的改善作用,并对其机制进行初步探讨.方法 采用14月龄C57B L/6小鼠侧脑室注射Aβ25.35形成拟AD复合模型;Morris水迷宫实验观察小鼠学习记忆能力,实验结束取小鼠脑组织用放射免疫分析法检测TNF-α及IL-1的含量;Western blot方法检测GFAP蛋白表达,化学比色法测定ChAT、AchE、SOD酶活性及MDA的含量.结果 水迷宫实验中连翘酯苷组可显著改善小鼠的学习记忆能力(P＜0.05).作用机制研究发现:连翘酯苷能降低TNF-α、IL-1的含量(P＜0.05),抑制GFAP蛋白表达.提高ChAT、SOD酶活力,降低AchE活性及MDA的含量(P ＜0.05,P＜0.01).结论 连翘酯苷对拟AD复合动物模型学习记忆的改善作用可能与抑制脑内炎症反应,调节胆碱能系统,抗氧化作用等有关.     

党参提取物对东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍的影响

目的研究党参提取物对东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍的影响。方法小鼠连续灌胃党参提取物15天后,对东莨菪碱及40%乙醇造成学习记忆障碍小鼠进行“Y”型电迷宫行为学检测。结果在“Y”型电迷宫行为学检测中,党参提取物用药组小鼠学习记忆成绩较模型组有显著提高(P<0.05)。结论党参提取物对东莨菪碱所致学习记忆障碍小鼠的学习记忆能力均有明显的改善作用。     

强记片对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的影响及机理研究

目的探讨强记片对东莨菪碱致小鼠学习记忆能力损伤的改善作用及其作用机理。方法小鼠灌胃不同剂量强记片后腹腔注射东莨菪碱造成学习记忆障碍模型,造模后测定各组小鼠Morris水迷宫和跳台行为学实验中的学习记忆能力和胆碱乙酰化酶(choline acetylase,ChAT)及胆碱酯酶(acetylcholinesterase,AChE)活性。结果强记片各剂量可改善东莨菪碱所致痴呆小鼠在行为学实验中表现出的学习记忆障碍,并可提高小鼠脑内ChAT活性,降低AChE活性,并具有一定的量效关系。结论强记片可明显增强东莨菪碱致痴呆小鼠的学习记忆能力,机制可能与其能增加小鼠脑内乙酰胆碱(acetylcholine,ACh)、改善胆碱能神经系统功能有关。实验结果证明中药复方强记片在阿尔茨海默氏病的治疗方面有一定的开发价值。     

远志复方不同提取物对小鼠学习记忆的作用

目的:研究远志复方不同提取物改善小鼠记忆的作用。方法:采用腹腔注射东莨菪碱造成小鼠学习记忆障碍模型。84只小鼠分为空白组、模型组、阳性组、汤剂组、水提物组、乙酸乙酯组、正丁醇组。通过跳台实验和检测大鼠脑组织乙酰胆碱酯酶(AchE)含量,研究远志复方不同提取物改善记忆的作用。结果:与模型组比较,跳台实验中各治疗组潜伏期延长(P<0.05,P<0.01),跳下次数减少(P<0.01),小鼠大脑皮层AchE含量降低(P<0.01)。结论:远志复方不同提取物可以显著提高小鼠记忆功能,且正丁醇提取物作用最明显。     

熟地黄对记忆障碍模型小鼠记忆力影响的实验研究

目的：探讨怀熟地黄的益智作用及其机理。方法：在化学性学习记忆障碍小鼠模型上进行记忆获得再现和行为实验。结果：脑复康组和熟地黄组与正常对照组比较有显著意义。结论：熟地黄具有改善学习记忆障碍模型小鼠学习记忆能力的作用。提示作用机制与降低脑组织胆碱酯酶活性，抑制铝离子在脑组织堆积有关。     

大黄素—8—0—β—D—吡喃葡萄糖苷的保智活性及其机制

目的:研究制首乌活性单体化合物大黄素-8-0-β-D-吡喃葡萄糖苷(PMEG)的促知性以及作用机制,方法,小鼠跳台实验以有胆碱酯酶活力测定,结果:ig PMGE后,正常小鼠及东莨菪碱所致学习记忆障碍小鼠错识次数显著减少,离体实验和整体实验中PMEG对酶活力具有可逆性抑制作用,体内外酶活力恢复50%所需时间分别为T1/2=115min,T1/2=165min.结论:PEMG能提高正常小鼠学习记忆功能,对东莨菪碱所致学习记忆障碍具防护作用,初认为PMEG作用机制是对胆碱酯酶可逆性的抑制.     

辅酶Q10对动物学习记忆的促进作用研究

目的:观察辅酶Q10(CoQ10)对东莨菪碱所致记忆障碍模型小鼠和N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA)单侧损伤Meynert基底核大鼠学习记忆的促进作用.方法:利用东莨菪碱所致记忆障碍模型小鼠和NMDA单侧损伤Meynert基底核大鼠,采用水迷宫和Y迷宫评价促智作用,采用放射化学法测定大鼠皮层内乙酰胆碱转移酶(ChAT)活性.结果:辅酶Q10能改善东莨菪碱所致小鼠的空间辨别学习记忆障碍,对胆碱能损伤记忆功能具有恢复作用,能防止ChAT活性降低.结论:辅酶Q10对动物学习记忆有明显促进作用.     

不同月龄阿尔茨海默病模型小鼠行为学改变与胆碱酯酶活性的关系

目的：研究不同月龄淀粉样前体蛋白（APP）转基因小鼠学习记忆功能,脑皮质,海马胆碱酯酶以及突触蛋白-Ⅰ的变化.方法：采用Morris水迷宫测试学习、记忆功能,比色法测定胆碱酯酶活性,免疫组织化学法测定突触蛋白-Ⅰ变化.结果：6,9,12mo APP阳性转基因小鼠（APP^＋）学习、记忆能力明显降低,9～12月龄降低尤为显著;皮层,海马胆碱酯酶活性降低,且皮层胆碱酯酶活性下降更为明显;海马CAⅠ区突触蛋白-Ⅰ的表达随着月龄的增加而减少.结论：APP转基因小鼠学习、记忆功能与海马内胆碱酯酶活性及突触蛋白-Ⅰ的表达呈负相关.说明在阿尔茨海默病（AD）的发病机制中乙酰胆碱的变化和神经突触的萎缩都是重要原因.     

Pretreatment with Rhodiola Rosea Extract Reduces Cognitive Impairment Induced by Intracerebroventricular Streptozotocin in Rats: Implication of Anti-oxidative and Neuroprotective Effects

Objective To investigate the pretreatment effects of Rhodiola rosea （R. rosea） extract on cognitive dysfunction, oxidative stress in hippocampus and hippocampal neuron injury in a rat model of Alzheimer＇s disease （AD）. Methods Male Sprague-Dawley rats were pretreated with R. rosea extract at doses of 1.5, 3.0, and 6.0 g/kg for 3 weeks, followed by bilateral intracerebroventricular injection with streptozotocin （1.5 mg/kg） on days 1 and 3. Behavioral alterations were monitored after 2 weeks from the lesion using Morris water maze task. Three weeks after the lesion, the rats were sacrificed for measuring the malondialdehyde （MDA）, glutathione reductase （GR） and reduced glutathione （GSH） levels in hippocampus and histopathology of hippocampal neurons. Results The MDA level was significantly increased while the GR and GSH levels were significantly decreased with striking impairments in spatial learning and memory and severe damage to hippocampal neurons in the model rat induced by intracerebroventricular injection of streptozotocin. These abnormalities were significantly improved by pretreatment with R. rosea extract （3.0 g/kg）. Conclusion R. rosea extract can protect rats against cognitive deficits, neuronal injury and oxidative stress induced by intracerebroventricular injection of streptozotocin, and may be used as a potential agent in treatment of neurodegenerative diseases such as AD.     

蜂胶醇提物对小鼠学习记忆功能的影响

目的观察蜂胶醇提物对小鼠学习记忆功能的影响，并初步探讨其机制。方法利用Y型迷宫进行测试，观察蜂胶醇提物对小鼠学习记忆功能的影响。结果蜂胶醇提物中、高剂量组与空白组相比能明显降低小鼠的错误反应数（P〈0．01）；腹腔注射东莨宕碱小鼠错误反应数增加（P〈0．01），产生记忆障碍，预先灌胃蜂胶醇提物则小鼠错误反应数明显下降（P〈0．01）。结论蜂胶醇提物能明显提高正常小鼠的学习记忆功能，可能与中枢胆碱能通路有关。     

五味子淫羊藿混合提取物对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的改善作用

目的：探讨五味子与淫羊藿混合提取物（MSEE）对东莨菪碱诱导的小鼠学习及记忆障碍的影响,为开发辅助改善记忆功能保健食品提供理论依据。方法：ICR小鼠随机分为空白对照组（灌胃给予双蒸水,腹腔注射生理盐水）,模型组（灌胃给予双蒸水,腹腔注射东莨菪碱）和150、300、600 mg·kg^-1MSEE组（灌胃给予MSEE,腹腔注射东莨菪碱）。各组小鼠连续灌胃给药30d后,通过Morris水迷宫实验、避暗实验和跳台实验观察各组小鼠的学习记忆能力。分别应用酶联免疫检测法（ELISA）和比色法检测各组小鼠脑组织中乙酰胆碱（ACh）水平和胆碱酯酶（AChE）活性。结果：避暗实验与跳台实验,与模型组比较,600 mg·kg^-1 MSEE组小鼠潜伏期明显延长（P<0.05）,各剂量MSEE组小鼠错误次数均明显减少（P<0.05）。Morris水迷宫实验,与模型组比较,300和600 mg·kg^-1MSEE组小鼠潜伏期明显缩短（P<0.05）,且经过平台次数和经过空间有效区次数明显增加（P<0.05）。与模型组比较,各剂量MSEE组小鼠脑组织中ACh水平明显增高（P<0.05或P<0.01）,AChE活性明显降低（P<0.05或P<0.01）。结论：MSEE具有改善小鼠学习记忆能力的作用,该作用可能与增加脑内ACh水平有关。     

纳洛酮对东莨菪碱所致大鼠空间工作记忆障碍的影响

目的研究纳洛酮对东莨菪碱所致大鼠空间工作记忆障碍的影响。方法大鼠随机分成三组 :正常组、东莨菪碱组和纳洛酮治疗组 ,采用水迷宫延缓性匹配作业。药物实验前 3 0min腹腔注射 ,记录每只大鼠延缓性匹配作业前后两次逃避潜伏期的时间。结果 ( 1)前后两次逃避潜伏期在正常组呈极显著性差异 ( 4 6.4± 17.7,13 .4± 8.2 ,P <0 .0 0 1) ,东莨菪碱组无差异 ( 2 3 .6± 14 .3 ,18.1± 9.8,P >0 .0 5 ) ,纳洛酮治疗组呈显著性差异 ( 2 7.9± 14 .3 ,9.0± 3 .8,P <0 .0 5 )。 ( 2 )前次逃避潜伏期三组间进行比较 ,东莨菪碱组显著低于正常组 ( 2 3 .6± 14 .3 ,46.4± 11.7,P <0 .0 5 )。结论M 型胆碱能受体阻滞剂东莨菪碱能损害大鼠空间工作记忆 ,阿片受体阻滞剂纳洛酮能够改善这种损害 ,说明阿片系统和胆碱能系统在大脑学习记忆过程中存在相互影响。     

远志散对东莨菪碱致记忆获得性障碍模型小鼠行为学和脑内AchE活性的影响

【目的】观察远志散对东莨菪碱致记忆获得性障碍模型小鼠行为学及脑内乙酰胆碱酯酶(AchE)活性的影响。【方法】将60只昆明种小鼠按体质量随机分为空白组,模型组,阳性药组,远志散低、中、高剂量组。除空白组和模型组给予等体积生理盐水,其他各组给予相应药物10 d后,腹腔注射东莨菪碱(3 mg/kg)复制记忆获得性障碍模型。造模结束后,采用Morris水迷宫和跳台试验观察小鼠学习记忆能力,行为学测试结束后检测各组小鼠脑内AchE活性。【结果】与模型组比较,各治疗组均可缩短模型小鼠Morris水迷宫试验逃避潜伏期(P0.05),增加有效区停留时间及游泳路程(P0.05),延长跳台试验的潜伏期(P0.05),降低模型小鼠脑内AchE活性(P0.05)。各治疗组组间比较,差异均无统计学意义(P0.05)。【结论】远志散对东莨菪碱致记忆获得性障碍模型小鼠的学习记忆能力有一定的改善作用,可能与抑制脑内AchE活性有关。     

通心络对血管性痴呆小鼠额叶皮质和海马环磷酸腺苷水平的影响

目的观察通心络对血管性痴呆小鼠学习记忆能力及额叶皮质和海马环磷酸腺苷(cAMP)水平的影响。方法通过双侧颈总动脉线结、连续3次缺血—再灌注,制作血管性痴呆动物模型,90只小鼠随机分为模型组(n=23)、假手术组(n=24)、喜德镇组(n=21)、通心络组(n=22);测试其学习和记忆成绩;且应用放射免疫法检测小鼠额叶皮质和海马cAMP水平。结果与假手术组比较,模型组学习和记忆成绩均降低(P<0.05),且额叶皮质和海马cAMP水平也降低(P<0.05);而与模型组比较,通心络组、喜德镇组学习和记忆成绩均改善(P<0.05),额叶皮质和海马cAMP水平升高(P<0.05)。但通心络组和喜德镇组比较,差异均无显著意义(P>0.05)。结论通心络能提高血管性痴呆小鼠额叶皮质和海马cAMP水平并改善其学习记忆能力。     

加味开心散对多因素神经损伤痴呆小鼠学习记忆能力的影响

目的?研究加味开心散对多因素神经损伤痴呆小鼠学习记忆能力的影响及作用机制。方法?利用多因素神经损伤构建痴呆小鼠模型,给以加味开心散水提物与水醇共提物,以石杉碱甲（0.05mg/kg）作为阳性对照药物,连续灌胃10d;采用Morris水迷宫与主动避暗实验等行为学实验,评价加味开心散对多因素神经损伤痴呆小鼠学习记忆能力的影响。同时测定受试小鼠大脑皮层中胆碱酯酶（ChE）、超氧化物歧化酶（SOD）活力,神经生长因子（NGF）及其前体蛋白表达水平,探索其作用机制。结果?行为学测试结果显示加味开心散可明显缩短小鼠Morris水迷宫定位导航潜伏期,增加空间探索中穿越平台次数,减少上台前游泳距离;降低主动回避实验中明暗箱穿梭错误次数。降低ChE活性,提高NGF的表达水平。水醇共提物效果优于水提物。结论?加味开心散可明显增强多因素神经损伤痴呆小鼠的学习记忆能力,其作用的机制可能与抑制乙酰胆碱降解,提升神经因子表达有关。