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印度留学生病理学实验课教学实践及体会 总被引:4,自引:1,他引:3
结合印度留学生病理学实验课教学的特点及存在的问题,我们在教学内容和教学方法改革上进行了有益的探索,从中得到一些启发与经验。 相似文献
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龚晓萌 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2010,12(11)
留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分.病理学是联系基础和临床的一门重要的桥梁学科.结合病理学学科特点,从了解留学生自身特点、教材的选取、加强师资培养、教学方法的选择、重视实验课教学等方面进行了探讨,以期进一步提高医学留学生的教学质量. 相似文献
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随着改革开放的发展,对外交流日益增多,留学生教育事业蓬勃发展,留学生教学已成为我国高等教育的重要组成部分.留学生作为一个特殊的群体,在教学上是一个全新的教育层次,需要不断的实践、探索. 相似文献
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根据留学生的特点和病理学的学科特点,探讨留学生病理学全英文教学的体会和经验,期望相互交流。教学实践中发现,实用的教材是备课的前提,流利的口语是有效教学的保障,多媒体教学、PBL教学和LBL教学相结合是实现授课成功的关键。 相似文献
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口腔科学是研究口腔颌面部疾病的科学,是医学院校一门专业性和临床操作性很强的重要临床学科,是口腔颌面部解剖学、组织病理学、牙体牙周黏膜疾病、颌面外科等领域知识和临床实践活动的结合、深化和提高.我校已招收临床医学专业留学生8年,如何在有限的教学时间里传授专业课程并提高留学生教学质量,本着"以人为本、因需施教"的原则[1],从教法、教材和教师几方面浅谈一些教学体会. 相似文献
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留学生病理学实习课全英语教学初探 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对医学留学生病理学实习课的教学实践,探讨了在留学生病理学实习课全英语教学过程中存在的普遍问题及其解决方法,以期为今后的留学生教学提供借鉴。 相似文献
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病理学是医学教学中的桥梁学科,同时也是医学留学生重要的必修课,而实验课是其重要的组成部分。针对巴基斯坦等国家的留学生病理学实验教学特点及存在的问题,认为从教师培训、教材遴选、运用多媒体互动教学及PBL教学方法等方面提升留学生的病理学实验教学效果,同时也能提高授课教师的综合素质。 相似文献
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病理学是医学留学生重要的必修课程.病理学实验教学是对病理理论学习的理解和验证.文章主要讨论了留学生病理学实验教学的现状,总结其中出现的问题,就如何有效地提高病理学实验教学效果提出一些可行性建议. 相似文献
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随着我国与邻邦交流在教育事业的不断深入,来我区的留学生日益增加,留学生教学的研究成为自治区各高校一个崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。新疆医科大学自2001年开始招收境外学生,留学生教学质量的好坏,不仅关系到培养出的留学生能否很快融入到该国和国际社会,同时也关系到我校的声誉,我校的总体实力能否被国际社会认可,我校能否顺利的扩大境外留学生的生源。因此,对外教学已成为我校一项重要的教学内容,是教师面临的一个崭新的研究课题。口腔医学系承担了口腔科学课程的教学,经过5年的教学实践,经历了从摸索到逐渐成熟的过程,本文归纳和总结以下体会和思考。 相似文献