关于护理科研思维的探讨

科学研究是人类在实践中运用正确的观点和方法来观察未知事物的一种认识活动。护理科研是护士高层次的心理活动，是一种新视野、新侧面、多层次、多结构具有开拓性的思维活动，也是提高护理工作质量，促进护理科研不断发展的关键，然而长期以来护理科研成果较少，科研成果的层次性偏低，缺乏系统性和新颖性，这除与护士的文化知识层     

关于护理科研思维的探讨

护理科研是护士高层次的心理活动,是一种新视野、新侧面、多层次、多结构具有开拓性的思维活动,也是提高护理工作质量,促进护理学科不断发展的关键。然而,长期以来,护理科研成果较少,科研成果的层次偏低,缺乏系统性和新颖性。这除了护士的知     

论护理领导与护理科研的相关性

长期以来，护理科研成果少，在有的医院甚至是空白，即或出了成果其层次也偏低，这除了与我国护理教育层次失当，相当数量的护士知识文化素质偏低，缺乏科研意识等因素有关外，还与护理管理领导有着不容轻视的关系。     

可贵的探索，成功的尝试—建立注射配置中心

基层医院要更好地为广大病员服务 ,提高人民的健康水平 ,护理人员就不能墨守成规 ,搬老教条或坐享别人的科研成果 ,而应勇于摸索 ,敢于创新 ,才能不断推进我国护理事业的发展。然而 ,在基层医院 ,由于护理人员的知识结构层次偏低 ,护理工作的超负荷运转 ,信息量较少以及护理科研管理制度不健全等因素 ,护士只机械地遵医嘱治疗护理病人 ,护理科研成果较少 ,科研成果的层次偏低 ,缺乏系统性和新颖性。护理人员感觉搞科研无题 ,无从下手。对此 ,笔者就基层医院护理科研选题问题 ,作如下探讨。选题是进行研究活动的第一步 ,应当非常慎重。必须事…     

护理继续教育中科研能力培养问题的研究

揭示了影响护理科研开展的因素：包括护士学历层次低,缺乏科研意识、科研能力和研究文献,提出护理人员科研能力的培养,是提高继续教育质量和增强护士思维与解决实际问题能力的需要和重要途径。为此护理人员要积极适应新要求,通过继续教育,全面提高自己的综合素质。继续教育必须转变思想、更新观念、高度重视护士科研能力的培养工作;精心设计教学方案,把培养护士科研能力纳入教学计划,提出了护理继续教育开展护理科研教育的途径与方法。     

我科实施科研型团队建设的实践与成效

目的探讨科研型团队建设,促进临床护士科研能力、护士整体素质、护理质量的提升。方法提高护士学历层次,激发护士的学习热情,增强其科研意识,使科研与临床护理相结合,坚持科研创新。结果护士整体素质提高,科研能力、护理服务质量、科研成果与论文撰写和刊登数量逐步上升。结论实施科研型团队建设,有利于护士综合能力的提高,促进护理质量的提高。     

论护理领导与护理科研的相关性

长期以来，护理科研成果少，在有的医院甚至是空白，即或出了成果其层次也偏低，这除了与我国护理教育层次失当，相当数量的护士知识文化素质偏低，缺乏科研意识等因素有关外，还与护理管理领导有着不容轻视的关系。     

基层医院护理科研选题刍议

基层医院要更好地为广大病员服务,提高人民的健康水平,护理人员就不能墨守成规,搬老教条或坐享别人的科研成果,而应勇于摸索,敢于创新,才能不断推进我国护理事业的发展.然而,在基层医院,由于护理人员的知识结构层次偏低,护理工作的超负荷运转,信息量较少以及护理科研管理制度不健全等因素,护士只机械地遵医嘱治疗护理病人,护理科研成果较少,科研成果的层次偏低,缺乏系统性和新颖性.护理人员感觉搞科研无题,无从下手.对此,笔者就基层医院护理科研选题问题,作如下探讨.选题是进行研究活动的第一步,应当非常慎重.必须事先做好调查摸底,对课题有个粗略的预测和估计.     

急诊护士的急救护理思维的培养

探讨急诊护士急救护理思维的培养，包括急救器械思维的培养，治疗护理思维的培养、病情观察思维的培养，生活护理思维的培养，认为良好的急诊科护士素质，可提高急症抢救护理工作质量。     

浅谈社区护士如何提高自身护理科研能力

随着人民生活水平的提高和医学模式的转变，护理工作已从医院走向家庭和社区，社区护理将在我国社会的卫生服务中发挥重要作用，社区护士应抓住机遇，努力提高自身素质，以适应社会和医学的发展。在此，作者就社区护士如何提高自身科研能力提出几点建议：首先更新旧观念，增强科研意识，树立护理人员科研主人翁思想；其次完善知识结构，重视继续教育；再次应学习护理科研知识，加强培养护理科研思维；还应提高情报素质和外语水平。     

科研亚专业小组在内分泌代谢科的应用研究

目的探讨科研亚专业小组在内分泌代谢科病房中的应用及效果。方法根据科室亚专业特点构建科研小组,由1名护士长、1名在读博士和3名在读硕士组成,对31名护士进行科研培训、专题讲座、指导论文写作等。并采用问卷调查小组建立前后护士科研、临床护理能力和科研成果。结果科研亚专业小组建立后,护士科研能力总分由(23.10±6.12)分提高到(28.98±5.05)分;护士临床工作能力总分由(23.82±5.47)分提高到(28.34±5.10)分,差异有统计学意义(P0.01);发表论文数量、课题立项、外出学习和参会显著增加。结论科研亚专业小组培养了护士评判性思维,可提高护士科研能力,提升自身业务和学术水平,改进护理质量。     

护理科研课程教学体会

要培养高素质的护士，除了要进行广泛坚实的基础理论教学外，还必须注意科研能力的培养．使高护生学会科学思维、科学研究的基本方法和技能。为此，自1992年起，我们先后为护理专科、本科生开设了《护理科研》课程，通过几年的教学实践和探索，取得了较满意的效果。     

浅谈我院护理人才培养的体会

随着医学模式的转变，护理学科的日益发展，护理人才的培养迫在眉睫。为此，我院护理部分层次、多途径对护理人员进行培养。一是注重5年内护士规范化培训，对不同学历层次给予不同培养，着重高学历人才的培养，加强人才队伍建设。二是注重护理学继续教育，通过制订了护理人员继续教育制度，加强理论知识和专科知识的考核，鼓励参加高等护理自学考试，加强重点专科护士培养，提高护理人员的知识层次和技术水平，使护理人才通过获取新的知识和技能，不断提高护理服务质量，满足人们日益增长的健康和服务需求。三是管理人才的选拔和培养．通过人事制度改革，采取竞争上岗，选拔优秀人才，更新管理理念，加强护理人才的培养。     

加强护理科研提高护理质量

本文作者介绍了针对本院护理科研状况，采取有效措施．培训骨干，更新知识，更新观念，增强人员自身科研意识，提高科研素质．使其认识到结合临床护理工作搞科研的可行性、必要性、重要性。同时，医院给予特殊的扶植政策，在财物人方面给予支持。从而调动了护士科研积极性，拓宽思路，结合临床开展科研．取得了较好的成绩，有力的推动了护理质量的提高。     

提高手术室护士素养与保障护理质量的体会

目的 在护理实践中，通过对护士能力素质的培养。方法 要求护士注重护理道德修养．在工作中能自觉的运用职业道德来规范自己的言行，从而提高业务技术及心理素质修养，使护理质量得到提高。结果 通过加强护士素质培养提高了护理工作质量。结论 只有提高护士素养，提高业务技术水平．才能不断提高护理质量。     

培养临床护士参与护理科研方法之探讨

护理科研是对促进护理工作有关的现象的系统调查,基点在于提高护理知识,指导护理实践,提高护理质量,增强护理作为一门专业的地位,但在临床护理工作中,对护士参与护理科研却没有受到足够的重视,而21世纪的护理专业要求护士能够与护理科研、评价和使用护理研究成果,本文对目前护理科研现状进行分析,讨论培养临床护士参与护理科研的一些方法。     

临床护士运用护理程序的调查分析

目的：为了解我院护士在临床工作中运用护理程序的实际情况，进一步贯彻以病人为中心，深化，规范整体护理，方法：采用问卷形式对我院434名护士进行调查。结果：护理程序的理论知识及临床运用技能，护士掌握较好，不同学历，不同科别护士接受的程序有差异（P＜0．01），护士临床运用能力的高低与职称级别成比，护师以上的人员占有明显的优势，护士对实施护理程序的效果较为明确，结论：提高护士的学历层次，改善知识结构，进一步转变护士临床思维模式是正确运用护理程序的关键。     

激发基层护理人员科研意识促进护理学发展

开展护理科研是为探索护理基本理论,找出科学依据,在逐步丰富理论的基础上形成我国的护理理论体系,从而为护理实践服务.通过护理科研工作,不仅可巩固和发展已有的理论知识,总结经验,而且还可以扩大知识范围,提高思维能力和工作能力,从而促进护理工作的不断向前发展.但由于目前我国基层医院与大医院的护理工作相差甚远,护理人员的知识结构层次偏低,护理工作的超负荷运转,信息量较少,护士只机械地执行医嘱治疗、护理病人,科研意识淡漠或缺乏科研意识,导致护理科研成果较少,影响着护理改革的推进和护理学的发展.本文主要从改革角度分析基层护理人员缺乏科研意识的主要原因,并提出相应对策,借以激发基层护理人员的科研意识,促进护理学科的向前发展.     

提高军队医院护理人员科研能力的做法与效果

目的探讨军人护士大量减员情况下军队医院的护理科研管理。方法采用激励机制，提高聘用护士学历层次。将护理科研任务落实到科室和个人，加强护士科研能力培训，提高科研素质。结果获得基金资助科研项目及护理论文、获奖数量均有所增加。结论采取激励机制及有效的管理措施，可以提高护理人员的科研能力。     

护理科研成果临床应用现状与对策

护理科研成果临床应用现状与对策刘晓明护理科研的目的是发现新的护理方法和先进的护理手段，以指导临床实践，提高护理工作的效率，减轻护士的工作强度，为病人提供优质、高效的服务。而目前，尽管诸多护理科研成果缕缕见之于各种报刊、杂志，也有许多科研成果申报了专利...