丽江纳西族中小学生视力状况调查分析

目的：探讨纳西族中小学生视力不良现状及规律,为防治提供依据。方法：１９９５年全国体质健康调研丽江县７～１８岁中小学生视力检查结果分析,与１９９１年和１９８５年资料比较。结果：１９９５年纳西族中小学生视力不良率为３５２４％,女生高于男生,高中较初中增长快,明显高于初中和小学的增长,随着年龄增大,中、重度增长非常迅速。１９９１与１９８５年比较年递增０７２％,１９９５年与１９９１年比较年递增５００％,十年间年递增２４３％。纳西族学生还是全国十三个少数民族中视力不良和增长率最高的。结论：学生视力不良率近年来增长非常严重,应采取综合性防治措施。     

学龄前和学龄期儿童视力不良状况分析

目的分析学龄前和学龄期儿童视力不良状况,为防治儿童视力不良提供科学依据。结果学龄前组视力不良率显著小于学龄期组,学龄期视力不良率随年龄增长,近视仍是青少年儿童视力不良的主要原因,遗传对于近视进展程度有着统计学意义的影响。结论儿童青少年视力不良率较高,需要开展有针对性的措施,消除视力不良的危险因素,教育引导学生养成良好的用眼卫生习惯,预防学生视力不良。     

上海市崇明县监测点学校学生视力不良情况分析

目的 了解崇明县中小学生视力不良情况,探索学生近视眼防治有效方法,为进一步开展学生近视眼防治工作提供可靠依据.方法 2009-2010年对5所监测点学校(3所小学,2所中学)2000多名学生迸行视力监测,建立了屈光发育档案,并及时开展干预活动.结果 经过连续两年的视力监测和干预活动,监测点学校学生裸眼视力不良率和日常视力不良率均有了不同程度的下降,证明了建立学生屈光发育档案,及时进行干预,能够控制儿童近视的发生和发展.结论 为学生建立屈光发育档案,及时开展一系列干预活动,是目前学生近视眼防治行之有效的手段.     

龙岩市中小学生视力现状调查分析

目的：了解中小学生视力现状及变化规律,为制定学生视力不良防控策略提供依据。方法对龙岩市13386名中小学生2015年的体检资料视力部分的检查结果进行分析。结果共查13386人,合计26772眼,正常视力13675眼,占51.08%;不良视力13097眼,视力不良率为48.92%。视力不良随学习阶段的上升而增多、加重（P<0.01）。女生视力不良率高于男生（P<0.01）;重点学校学生、城市学生视力不良率高于普通学校及来自农村的学生（P<0.01）。结论龙岩市中小学生视力不良发生率较高,应加大防控力度。     

2014年全国各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良现况分析

目的：分析2014年我国各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良情况,为制定学生视力不良防治策略和措施提供科学依据。方法：选取2014年全国学生体质与健康调研中7~22岁汉族学生261 832名,使用5 m标准对数视力表进行视力检查,对视力不良者,使用串镜检查,判断有无屈光不正。使用Logistic回归对汉族学生视力不良的相关因素进行多元分析,采用ArcMap 10绘制视力不良检出率的区域地图。结果：7~22岁汉族学生视力不良率为66.6%,各年龄组均是城市女生视力不良率最高（73.5%）。有60.8%的学生为疑似近视,占视力不良分类的90%以上。与2010年相比,视力不良在13~15岁学生中涨幅最快,增长了6.8个百分点。2014年各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良检出率为50.6%~76.2%。视力不良检出率最高的前三省为江苏（76.2%）、浙江（76.0%）和山东（75.9%）,检出率最低的前三省为海南（50.6%）、贵州（53.9%）和新疆（57.6%）。Logistic回归分析发现,女生、城市学生、放学后做家庭作业时间超过2 h的学生更容易发生视力不良,而每天体育锻炼2 h及以上的学生更不易发生视力不良。结论：虽然各省情况有所差异,但是视力不良已经成为影响我国各省、自治区、直辖市学生健康的问题,在针对重点人群（如城市女生和青春期发育前的学生）干预的基础上,还应继续加强对全体学生视力不良的预防和控制。     

初始视力对青少年远期视力变化及真性近视发生的影响

目的：探索初始视力对青少年远期视力变化及真性近视发生的影响。方法：采集1987年新疆乌鲁木齐铁路地区第1、2、5、6、11小学三年级共1149名学生的初始视力,排除先天弱视、斜视及遗传因素造成的视力不良原因。共有1142名学生视力检查结果列入观察目标（其中269名视力不良,873名视力正常）。2007年对观察目标学生进行视力追踪。结果：总追踪率55．96％,其中视力不良追踪率87．7％,视力正常追踪率46．6％。初始视力不良组,20年后追踪不仅视力不良率明显高于初始视力正常组,而且视力不良组发生真性近视的概率是视力正常组的5．12倍（视力不良率组69．1％,视力正常组13．5％,P〈0．01）。结论：初始视力不良的学生,远期发生真性近视率显著增加,初始视力不良是青少年发生真性近视的易患因素。     

2011年海南省学生视力不良状况调查分析

目的了解海南省大中小学生视力不良发生情况,分析学生视力不良变化趋势及影响因素,以便更科学有效地制定大中小学生视力不良防治措施。方法利用2011年海南省学生体质健康调查的数据,即2011年9~11月对海南省26间学校,其中6间普通高校、10间中学和10间小学,共8 667人,进行视力检查,视力检查采取视力表5分记录法。结果总体男生视力不良率为41.64%,女生视力不良率为51.80%,女生视力不良率高于男生,大学生视力不良率(男生75.67%、女生83.21%)高于中学生视力不良率(男生41.88%、女生56.35%),中学生视力不良率高于小学生视力不良率(男生26.33%、女生32.99%)。城市学生的视力不良率(男生46.62%、女生56.96%)高于农村学生视力不良率(男生36.76%、女生46.79%)。结论海南省大中小学生视力不良率随年龄的增加而增长,女生视力不良率明显高于男生,城市学生的视力不良率高于农村学生,学习压力大,长时间近距离学习,缺乏体育锻炼和不良用眼习惯等原因是造成视力不良的重要因素。     

杭州市下城区中小学生视力不良现状及影响因素的分析

目的:通过调查中小学阶段学生视力状况现状,分析产生视力不良的主要影响因素。方法:采用随机抽样法对辖区1所中学、6所小学共5168名学生开展视力检查,所得结果进行分析,比较不同年级、不同性别中小学生视力不良情况是否有统计学差异。结果:受检学生总视力不良率为46.44%,小学生视力不良率37.65%,中学生视力不良率71.48%;男生视力不良率45.16%,女生视力不良率47.78%。结论:杭州市下城区中小学生视力不良率中学生高于小学生,男女生无明显差异。     

广州市黄埔区2008~2013年中小学生视力不良特征分析

目的了解广州市黄埔区中小学生视力不良特征及趋势,为制定近视防治措施提供依据。方法按随机抽样,对广州市黄埔区7所中小学校2008~2013年53 957名学生视力检测结果进行分析。结果 37 442名中小学生视力不良,视力不良检出率69.39%。小学生、初中生和高中生视力不良检出率分别为54.71%、80.67%和87.95%,差异有统计学意义(P0.05),随着年份和年级增加,学生视力不良检出率显著增加(P0.05)。男生和女生视力不良检出率分别为64.78%和74.37%(P0.05),各年度及年级的女生视力不良检出率均高于男生。黄埔区中小学生"轻中度"视力不良比例为49.75%,随着年级增加,"轻中度"视力不良比例降低,"重度"视力不良比例升高。结论黄埔区中小学生视力不良问题严峻,近视防治工作应从小学生抓起,采取综合措施改善学生视力健康。     

中宁县中小学生视力不良状况分析

目的了解中宁县中小学生视力不良状况,为防制工作提供依据。方法采取随机整群抽样,共调查学生14683名,并与2002年全县中小学生视力不良普查结果进行比较。结果 2010年检测中小学生14683名,视力不良检出率为32.60%。女生视力不良检出率高于男生（χ2=422.20,P〈0.01）。中学生视力不良检出率高于小学生（χ2=53.39,P〈0.01）。2002年检测中小学生34651名,视力不良检出率为19.88%;2002年和2010年结果随着年龄的增大视力不良率明显升高,差异有统计学意义（χ2值分别为620.03、774.15,P〈0.01）。视力不良随着学段的升高,中、重度所占比例逐渐增加。结论应采取综合的预防控制措施,家庭、学校、社会共同参与,密切配合,共同预防和控制视力不良的发生和发展。     

阳曲县中小学生近视状况调查分析

目的调查中小学生近视患病情况,分析其发生的原因并提出建议。方法利用阳曲县中小学生2010年学校体检中视力检查项目的相关数据,对6 615名中小学生的视力情况进行评定。结果近视患病人数检出率为58.56%,其中女生62.37%,男生55.04%;数据显示高三年级患病率最高为78.04%,小学四年级患病率最低为24.83%。结论阳曲县中小学生近视患病问题严重,应引起学生、学校、家长的高度重视。     

深圳市宝安区中小学生视力普查情况及分析

为了能更好的开展中小学生近视防治工作及改善宝安区中小学学校教学设施条件,我们汇总2006～2007年宝安区中小学学生的视力调查状况并分析结果,了解中小学生视力不良患病率,为以后的视力不良防治工作和改善学校学习环境提供数据依据。     

2021年青海省中小学生近视相关因素分析

目的 分析2021年青海省中小学生近视相关因素，为制定近视防治措施提供依据。方法 采用分层随机抽样方法在青海省各市州随机抽取16个县、85所中小学、510个教室、22 584名学生，采用统一调查问卷，通过现场调查和测量的方法收集资料和数据。结果 在读写姿势中，中小学生胸桌距离的不良率(65.6%)最高，中学生读写姿势不良率高于小学生。在近距离用眼习惯中，天黑后学生在家读书写字是否同时使用台灯和屋顶灯的不良率(68.3%)最高；在用眼环境中，课桌椅高度是否会根据学生的身高进行调整的不良率(66.1%)最高，中学生用眼环境不良率高于小学生；在教室环境卫生中，黑板面平均照度合格率(22.7%)最低。结论 青海省中小学生近视相关因素中读写姿势和教室环境卫生为主要不良因素，需政府、学校和家庭合作，采取相应干预措施，改善学生用眼环境，养成良好用眼习惯，预防学生近视的发生和发展。     

大足县学生视力状况及影响因素分析

目的：了解大足县中小学生视力现状及影响因素,为防治近视工作提供科学依据,方法：对1999年大足县中小学生视力低下进行分析,并采用逐步回归法分析影响视力低下的主要因素,结果：学生视力低下率为44．43％,男生视力低下率显著高于女生;城镇学生视力低下率显著高于乡村学生;中学生视力低下率显著高于小学生;青春期是视力低下增长最快的时期,性别,年龄,城乡,身高,50米跑,Quetlet指数,Kaup指数和Rohrer批数对学生视力影响均有显著性意义,结论：视力低下的防治仍然是今后若干年学校卫生工作的重点。     

惠东县2011高考学生视力调查与分析

目的 对惠东县2011年高考学生近视状况进行分析研究,为防治中学生近视提供依据.方法 以今年参加高考体检的高三级全体学生为检查对象.调查方法:1.视力检查:采用国际标准视力表,距离为5m,分别遮盖一眼检查另一眼.根据学生戴镜度数及插片验光判断近视度数.2.视力不良的标准:裸眼远视力低于5.0者.近视度数＜3D为轻度近视,≥3D～＜6D为中度近视,≥6D为重度近视.结果 受检学生视力不良率为79.66%.近视患病率为78.80%,其中男生近视率为75.17%,女生近视率为83.15%;轻度近视49.09%,中度近视27.58%,重度近视2.13%.结论 当前高三学生近视眼发病率高,严重危害下一代的身心健康,卫生部门和学校要加强对学生的宣传和教育,应从小开始积极防治.     

甘肃张掖市中小学生近视状况调查

目的：调查张掖市城市、农村和少数民族中小学生近视的发生、发展状况及影响近视的相关因素。方法：对3600名中小学生的视力及屈光状态进行调查。结果：中小学生近视检出率平均为25．83％,其中城市、农村及少数民族学生近视率分别为35．02％、12．00％和8．91％;父母近视的学生近视率明显升高;女生近视率高于男生;近视的程度与学习强度有关;屈光度随年龄的增长而增加。结论：学习行为和长时间近距离用眼是近视发生的重要因素。     

南平市中小学生视力低下调查分析

目的：了解我市学生视力不良现状。方法：依据《全国学生体质健康情况调查研究方案》和《检查细则》，对市属部分学校进行三年的跟追调查。结果：我市小学生视力不良率为29．68％，以轻度为主；中学生视力不良率为66．56％，以重度为主；且有逐年增高趋势。结论：应重视中、小学各阶段各项预防近视措施的落实，有效降低学生近视率。     

清流县城区中小学生视力现状分析

目的:了解清流县中小学生视力状况,以便为有效防治中小学生视力低下提供依据。方法:按照《中国学生体质健康调查研究工作手册》规定的方法和要求,对清流县城区中小学生6847人进行视力调查。结果:清流县城区中小学生的视力不良率为39.51%;女生的视力不良率高于男生;高中生视力不良率高于初中生,初中生高于小学生;城区学生视力不良率高于乡镇学生。结论:清流县城区学生视力不容乐观,应加强学生的视力保护工作。     

长顺县2009年中小学生视力不良情况分析

中小学生视力不良率呈上升趋势[1-2],这不仅危害儿童青少年健康成长,而且给今后的学习、工作和日常生活带来不便。因此,视力不良已不是一个单纯的医学问题,更是一个值得政府、卫生教育工作者及家长共同关注的社会问题。1992年颁布的＂全国学生常见病综合防治规划＂将其列为六大需要重点防治的学生常见病之一[1]。为了解长顺县中小学生视力不良情况及其性别、学段之间的变化特点,为制定学生视力保护措施和防治对策提供科学指导,笔者于2009年3月对长顺县城关中小学生视力不良情况进行了调查。     

云龙区中小学生视力发育状况分析及干预对策

目的调查云龙区中小学生视力发育状况并针对其现状采取相应的干预措施。方法对云龙区1500名中小学生2009—2010年视力发育状况进行跟踪检测,采用E形对数视力表对1500名中小学生进行测量并记录检测结果。此外,将1500名学生分为干预组和对照组,对干预组采取眼部护理措施,2年后对两组结果进行比较。结果2009年云龙区中小学生视力不良率为45．7％,而2010年检测的云龙区中小学生视力不良率为50.3％,相比之下,云龙区中小学生视力不良率呈明显上升趋势,而且女生视力不良率相比于男生视力不良率明显较高。此外,干预组视力发育状况相比于对照组具＇、有明显优势,两组具有明显统计学差异（p〈0.05）。结论由于中小学生视力不良率正在逐年上升,因此对其进行干预具有十分重要的意义。