感染科实施人性化护理的应用效果分析

目的：分析人性化护理在感染科患者中的应用效果。方法随机选取50例感染科患者实施人性化护理,作为试验组;抽取同期50例传染病患者实施常规护理,作为对照组。观察并比较人性化护理在传染病护理中的应用效果。结果试验组患者的抑郁和焦虑状态与对照组相比改善更为明显,而且患者对人性化护理的模式更适应并且非常满意。结论对传染病患者实施人性化护理不仅改善了患者的身体和心理状况,还能帮助患者建立对抗疾病的信心,护理工作也因此能够更顺利地进行。     

人性化护理在精神分裂症患者中应用效果观察

目的:探讨人性化护理在精神分裂症患者中的应用效果。方法:以我院2010年12月至2011年9月收治的住院慢性精神分裂症患者148例作为研究对象。按照患者及家属自愿原则随机分为两组,分别采用人性化护理(研究组)和常规护理(对照组),采用护理质量评分系统及焦虑评分系统进行评价,并进行满意度调查,将两组结果进行比较分析。结果:研究组在护理效果、质量及患者满意度方面明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神分裂症患者中实施人性化护理,对提高临床疗效、减少复发有积极意义,值得临床推广。     

急诊患者护理中应用人性化护理干预的效果观察

目的 分析急诊患者护理中应用人性化护理干预的临床效果.方法 选取2015年1月—2016年1月我院急诊室收治的50例患者,将其随机分为对照组和观察组,每组25例.对照组给予急诊科常规护理干预,观察组给予人性化护理干预.比较2组的护理有效性以及患者对护理满意度.结果 观察组护理满意度为96.00％,高于对照组的80.00％,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组护理有效率为92.00％,高于对照组的76.00％,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对急诊患者应用人性化护理干预,能够稳定其心理状况,提高其对护理的满意度,临床效果显著,值得推广应用.     

人性化护理应用于小儿肺炎的效果观察

目的：研究分析人性化护理应用于小儿肺炎的效果。方法：选取2012年1月到2013年3月的100例小儿肺炎的患者作为研究对象，进行随机分组，包括实验组50例和对照组50例。对照组和实验组均进行常规护理，实验组在常规护理的基础上针对患儿的身体心理进行更为人性化的护理，将两组患者的治疗效果进行比较分析。结果：对照组患者的胸片改善情况、体温恢复时间以及治疗总有效率明显高于对照组，实验组和对照组的治疗效果统计学对比分析，差异显著（P＜0．05）具有统计学意义。结论：人性化护理应用于小儿肺炎，能够提高患者的舒适度，帮助患者巩固治疗效果，使得患者尽快恢复，值得在临床上推广应用。     

人性化护理应用于小儿肺炎的效果观察

目的:研究分析人性化护理应用于小儿肺炎的效果。方法:选取2012年1月到2013年3月的100例小儿肺炎的患者作为研究对象,进行随机分组,包括实验组50例和对照组50例。对照组和实验组均进行常规护理,实验组在常规护理的基础上针对患儿的身体心理进行更为人性化的护理,将两组患者的治疗效果进行比较分析。结果:对照组患者的胸片改善情况、体温恢复时间以及治疗总有效率明显高于对照组,实验组和对照组的治疗效果统计学对比分析,差异显著(P0.05)具有统计学意义。结论:人性化护理应用于小儿肺炎,能够提高患者的舒适度,帮助患者巩固治疗效果,使得患者尽快恢复,值得在临床上推广应用。     

人性化护理应用于青光眼局部麻醉患者围手术期护理中的效果评价

目的:针对人性化护理在青光眼局部麻醉患者围手术期护理中的应用效果进行评价。方法 :选取接受局部麻醉手术治疗的100例患者作为调查对象,对其进行问卷调查,请青光眼局部麻醉患者填写问卷,30 min内独立完成,当场收回,对于有疑问的问卷当场给予指导并解决问卷包括青光眼局部麻醉患者一般情况调查表、焦虑自评量表(SAS)及护理满意度调查表,将其随机分为试验组和对照组,对照组患者在进行治疗的同时给予常规手术室护理,试验组患者在此基础上给予人性化护理,采用焦虑自评量表(SAS)比较两组患者干预前后(SAS)评分,并于术后3 d内,将医院自制的住院患者对手术室护士护理满意度调查表发放到患者手中,由患者不记名回答问题,将统计结果进行比较分析,评价两组患者的满意度。结果:干预前两组患者SAS评分差异无统计学意义(P>0.05),护理干预后两组患者焦虑程度的比较,差异有统计学意义(P<0.05);试验组对护理质量的满意度较对照组有显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过有效的人性化护理使青光眼患者术前焦虑状况得到明显改善,并提高了患者对手术室护士的护理满意度具有明显效果。     

对肺炎患者进行人性化护理的效果观察

探讨对肺炎患者进行人性化护理的临床效果。方法：对2012年6月～2013年6月期间我院收治的80例肺炎患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这80例患者随机分为A组和B组，每组各有40例患者。我们对A组患者进行人性化护理，对B组患者进行常规护理。治疗结束后，比较两组患者平均的治疗时间、患者配合护理的程度和对护理服务的满意度。结果：A组患者平均的治疗时间为13天， B组患者平均的治疗时间为16天。A组患者平均的治疗时间明显少于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。A组患者中能够高度配合护理的患者有30例，能够中度配合护理的患者有7例，仅能低度配合护理的患者有3例。B组患者中能够高度配合护理的患者有18例，能够中度配合护理的患者有14例，仅能低度配合护理的患者有8例。A组患者中能够高度配合护理患者的人数明显多于B组患者，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。A组患者中对护理服务高度满意者有31例，对护理服务中度满意者有7例，对护理服务低度满意者有2例。B组患者中对护理服务高度满意者有21例，对护理服务中度满意者有10例，对护理服务低度满意者有9例。A组患者中对护理服务高度满意者的人数明显多于B组患者，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。结论：对肺炎患者进行人性化护理可有效地缩短其治疗的时间，提高其对护理服务的配合度和满意度。此护理方法值得在临床上推广使用。     

加强人性化护理在儿科病房的效果观察

目的：探讨人性化护理在儿科病房的应用及体会。方法：回顾性分析在儿科病房内实行的人性化护理。结果：人性化护理在儿科患者中获得较高的满意度。结论：在儿科病房加强人性化护理可促进患儿身心健康早日恢复。     

人性化护理在妇产科护理中的临床观察

目的：探讨人性化护理在妇产科临床应用中的效果。方法：选择进行诊治的初产妇280例,随进分为对照组与观察组,对照组行常规护理,而观察组采用人性化护理,观察并记录所有产妇的分娩情况和护理满意度。结果：通过人性化护理的实施,观察组140例产妇顺产率达75.71%,与对照组相比显著升高;同时观察组产妇的术中出血量显著降低,护理满意度显著升高。结论：人性化护理的实施,提高了产妇的顺产率,减少了术中出血,同时改善了护理质量,值得在临床广泛推广。     

40例手术患者于手术室实施人性化护理的效果观察

目的：观察手术室实施人性化护理的护理效果。方法：选择我院2008年1月~2010年12月80例进行手术的患者作为观察对象,根据实施护理干预情况随机分为干预组（人性化护理）和对照组（常规护理）,每组各40例,比较两组在被接入手术室前、在手术室等候手术期间生命体征的变化、对手术的配合度及护理人员的满意度、两组护理质量评分情况。结果：接入手术室前干预组的SBP、PBP、MAP、HR值分别为（16.7±2.5）、（9.6±1.4）、（12.7±1.4）、（86.8±9.7）,对照组分别为（17.1±2.0）、（10.0±1.2）、（12.8±1.6）、（87.2±11.3）;在手术室等候手术期间干预组的SBP、PBP、MAP、HR值分别为（17.8±2.1）、（10.6±1.4）、（13.1±1.7）、（90.2±13.3）,对照组分别为（20.2±3.4）、（12.8±2.2）、（14.8±2.5）、（103.5±10.4）,其中干预组、对照组的SBP、PBP、MAP、HR值与接入手术室前比较,t值分别为2.31、2.14、2.05、3.46,2.45、2.15、2.24、3.47,干预组分别与对照组比较,t值分别为2.53、2.12、2.03、3.79。干预组患者在手术室等候手术期间SBP、PBP、MAP、HR较接受手术室前有变化,且均较对照组变化明显。干预组患者对手术的配合度明显提高,对护理人员工作的满意度也明显提高（P〈0.05）。干预组的手术室管理、护理安全、消毒隔离、护士素质及护理质量的总评分明显高于对照组（P〈0.05）,差异有统计学意义。结论：手术室实施人性化护理模式,可以加强了护士的责任心,提高护理质量及满意度。     

人性化护理在手术室应用的效果观察

目的 探讨人性化护理在手术室的应用情况.方法 将224例患者随机分为观察组和对照组各112例,对照组采用传统护理方法,观察组采用人性化护理,比较两组护理效果.结果 观察组患者对护士的信任度和满意度均高于对照组(均P＜0.05).结论 人性化护理应用于手术室,可以提高患者的信任度和满意度,提高护理质量.     

人性化护理应用于新生儿肺炎的效果影响

目的探讨人性化护理应用于新生儿肺炎的效果影响。方法选取我院接收的98例新生儿肺炎患儿为本次研究对象。采取抽签的方式将纳入患儿分为观察组和对照组,每组各49例。对照组实施常规护理,观察组采用人性化护理模式干预,观察并比较两组患儿体温恢复时间及护理满意度。结果观察组患者的体温恢复时间要显著低于对照组,且观察组患者的护理满意度要明显高于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对新生儿肺炎实施人性化护理可以明显提高临床治疗效果,提高患儿家属的护理满意度。     

心理护理结合人性化护理应用于心血管患者的效果研究

心血管内科疾病是过去困扰患者的重要疾病之一,严重影响患者的生活质量以及生命健康.随着医疗服务的逐步推广,常规的护理方法已经不再能满足患者的需要,人性化护理和心理护理干预逐渐受到关注和重视[1].临床上除了传统的提供患者所需必要的医学治疗和护理之外,对其精神上、情感上的服务和关怀,以满足其生理和心理的双重需求也是至关重要的,这在一定程度上影响病情的发展以及治愈.本文对心理护理干预和人性化护理应用于心血管内科疾病中的临床疗效进行分析,现报道如下.     

人性化护理应用于多次胆道手术患者的临床效果

目的 观察人性化护理应用于多次胆道手术患者的临床效果.方法 收集笔者所在科2008年3月至2009年3月收治的多次胆道手术患者68例,随机分为观察组和对照组各34例.对照组采用常规护理方法,观察组采用人性化护理,比较分析两组的临床效果.结果 观察组患者对护理人员的信任度及满意度均高于对照组(P＜0.05).结论 人性化护理应用于多次胆道手术患者的临床观察效果满意,值得推广应用.     

手术室护理中人性化护理应用效果观察

目的:探讨手术室护理中提供人性化护理的应用效果,寻求增加患者满意度,加强医院竞争力的途径.方法:选取2010年1月至2011年6月在我院278名择期手术患者随机分为对照组和试验组,每组各139人,对照组实行常规的护理,实验组在术前、术中、术后实施一系列的人性化护理.结果:试验组在经过人性化护理干预后其焦虑水平较对照组低(P＜0.05),对护理工作的满意度较对照组高(P＜0.05).结论:对手术病人实行人性化护理有助于降低患者焦虑水平,提高对手术成功的信心,提高患者对护理工作的满意程度.     

人性化护理应用于血液透析护理的效果研究

目的：研究和观察对血液透析患者使用人性化护理的效果。方法：收集血液透析患者共88例,根据患者入院日期的单双号数分为43例对照组和45例观察组,对照组患者接受常规护理,观察组在此基础上加入人性化护理,将两组患者的患者焦虑和抑郁自评量表评分进行观察和对比。结果：观察组患者的患者焦虑和抑郁自评量表评分均明显低于对照组（P 均＜0．05）。结论：在血液透析患者的护理过程中,使用人性化护理能够有效改善患者的负面情绪,有助于提高治疗的效果,值得推广应用。     

标准化患者应用于感染科临床护理带教效果观察

目的:观察标准化患者应用于感染科临床护理带教的效果及总结经验。方法:选择2008年1月-2011年12月在我院传染科实习的护生共52名,依据完全随机对照原则将52名护生分为观察组及对照组(每组26名),对照组采用传统带教方法,观察组采用标准化患者带教,实习结束时采用护理部制定的技能操作考核标准分别对两组护生进行相同操作项目的考核。结果:所有护生顺利完成实习,观察组护生技能操作考核平均成绩为(92.75±5.46)分。对照组护生技能操作考核平均成绩为(87.32±4.73)分,观察组护生技能操作考核平均成绩高于对照组,其差异具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论:标准化患者可成功应用于感染科临床护理带教,可同时可显著提高实习护生的时间操作能力及动手能力,值得在临床护理带教推广应用。     

手术室护理中人性化护理应用及效果观察

目的:探究人性化护理模式在改善手术室护理水平方面的临床效果。方法:随机抽取2007年12月至2011年8月期间在我院接受手术治疗的患者608例,分为研究组和对照组:对照组292例,按常规护理模式进行护理;研究组316例,在常规护理基础上行人性化护理措施,比较两组患者对所接受的手术护理满意程度,并对两组手术护理质量做出评价。结果:研究组患者对护理的满意度及护理质量均高于对照组。两组之间差异显著具有统计学有意义(p<0.05)。结论:在手术室护理过程中实施人性化护理有助于手术室护理质量及患者满意度的提高,适合在医疗实践中广泛应用。     

精神分裂症患者人性化护理临床观察

目的:探讨对精神分裂症患者进行人性化护理的临床效果。方法:选择接受治疗的471例精神分裂症患者,随机分为观察组与对照组,观察组236例,对照组235例。观察组患者在进行常规护理手段护理的基础上,加以进行有针对性的人性化护理,对照组患者只进行常规护理。并进行护理效果的评价。结果:经过护理后,观察组患者的PANSS、PSP、NOSIE评分均要优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对精神分裂症患者进行人性化护理,对患者的病情改善、生活质量的提高具有重要的意义。