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目的:调查某地市三级甲等综合医院骨科护理人员对骨科患者术后疼痛管理的认知态度,以提高骨科护理人员对术后患者疼痛症状的重视度。方法:采取自行设计的问卷对我院50名护理人员进行疼痛管理认知调查。结果:骨科护士对疼痛评估方法了解不全面,对疼痛相关知识掌握欠缺。结论:骨科护士疼痛管理知识及能力有待提高,可经过多种方式进行培训。 相似文献
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目的:调查医疗器械不良事件培训后护理人员的认知情况,为进一步提高护理人员的认知及完善规范流程提供依据。方法自设调查问卷,采用随机抽样的方法选取北京积水潭医院的护理人员作为调查对象,比较在培训前后护理人员对医疗器械不良事件认知情况的改变。结果从医疗器械不良事件报告的范围或原则、时限、程序等维度的分析显示,培训后护理人员对于医疗器械不良事件的认知得到显著提升。结论需要进一步完善医疗器械不良事件的上报流程,加强管理和对相关人员的培训,营造良性环境,鼓励上报,以保障患者安全。 相似文献
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蒋乾坤 《右江民族医学院学报》2011,33(3):364-365
<正>医疗护理不良事件的报告对于发现不良因素,防范医疗护理事故,保证医疗护理安全和患者利益都是有益的[1]。因此如何引导护士正确处理护理不良事件,提高护理不良事件报告率和护理安全,已成为当今护理管理者关注的焦点。现就护理不良事件报告的现状进行综述,旨在为引起护理人员及有关部门的重视与思考,更有效的做好护理不良事件的管理提供参考。 相似文献
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目的了解某市教育所妇女对性病的认知情况及态度,为有针对性的对其进行行为干预提供科学依据。方法:用自行设计的调查问卷对某市教育所的326名妇女进行问卷调查。结果调查对象以24岁以下初中文化程度者居多,对性病相关知识平均知晓率为51.3%,不同文化程度对性病知识正确知晓率有差异。在收容前三个月内有49.7%的人平均每周发生1~3次商业性行为。在被调查的女性中,部分人对性病的态度还存在一定的误区,如有28.5%的人认为“如果男人有性病自己能看出来”,7.7%认为“如果男人不在女人体内射精就不会得性病”等。有性病症状时极少有人会选择去正规医院就诊,而大多数选择自己去药店买药或去私人诊所就诊。结论教育所女性对性病知识有一定程度的了解,但总体知晓率不高,知识不全面,不同文化程度对性病知识的知晓率有影响。应加强对此类女性的性病宣传教育、安全套推广使用、性病防治等综合干预,并鼓励性病患者积极主动地去正规医院就诊。 相似文献
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目的 了解医学生对同性恋的认知与态度,为高校开展大学生性健康教育、婚恋教育提供基础材料,为同性恋研究提供参考依据.方法 采用同性恋态度量表对临床医学专业436名本科生进行调查,并对结果进行分析.结果 医学本科生对同性恋接受程度高于社会公众(P<0.01),对男性同性恋的的接受程度较女性同性恋的接受程度低(P<0.01),不同性别、生源地、年龄的医学生对同性恋的认知与态度差异具有显著性(P<0.01,P<0.05).结论 医学本科生对同性恋的认知和态度总体来说是健康的.在性健康教育过程中应给予学生正确引导,帮助其建立科学健康的性观念,更加客观地认识同性恋,树立正确的婚恋观. 相似文献
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护生对就业形势和护士职业认知态度的调查 总被引:5,自引:2,他引:3
为了解护校学生对当前就业形势和护理职业的认知态度,采用自制问卷对124名学生进行了问卷调查,结果显示1999级学生有76.3%认为毕业后能找到理想工作,而2000、2001级分别为30.0%、38.1%。选择“暂不就业,报考高职”的学生,1999级只有7.9%,而2000级、2001级有50.0%、42.9%,说明学生对就业形势有初步的了解。但对所希望得到的月薪希望值比实际的略高。学生选择护理专业的动机不同,其中48,3%是父母帮助选择,而自己并不喜欢,只有10.8%是自己喜欢而报考护校。临床见习后对护士职业的看法,有61.9%的学生认为护士辛苦、责任大,35,7%认为护士不被家长理解,别人看不起,只有14.0%的学生认为护士是高尚神圣的职业。根据调查结果有针对性地进行教育,提高了护生对护理专业的认识,使他们逐步体会到护理事业的真正意叉。在课后对未来的设计中有76.4%的学生表示要当一名好护士,并且希望继续上高职或成人大专深造,说明学生有很强的可塑性和极大的潜力。 相似文献
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目的 了解海口居民对同性恋的认知、看法和态度,为减少社会对同性恋的歧视,预防艾滋病传播蔓延提供科学依据.方法 采用流行病学现况调查的方法,用随机分层抽样方法,根据研究的目的设计调查问卷,遵循知情同意原则进行问卷调查,采用SPSS 13.0对统计数据进行卡方检验分析.结果 不同性别、年龄、文化程度及职业的人群对同性恋的认知和态度不同.女性表现出更能接受同性恋者和对同性恋的认知程度更高,例如“同性恋是一种正常的生理现象”这个问题时,男性回答正确率是37.2%,女性是38.2%.文化程度高者接纳同性恋和认知程度更高,例如“什么性别的同性恋的人易感染艾滋病”这个问题时,本科及以上人群的宽恕率是60.3%,而小学以下的则是35.6%.年龄在18~30岁之间的人群更能接受同性恋者,在职业方面,以学生对同性恋的态度更加积极、认知程度更高.结论 对于由同性恋传播的艾滋病预防工作的重点是对文化程度较低的、年龄在18岁以下及35岁以上的、男性、职业基本是以体力劳动为主的基层工作者,广泛普及同性恋的宣传知识,解除对同性恋的歧视. 相似文献
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目的总结华西医院麻醉科体外循环亚专业不良事件报告并进行根因分析,以提高心脏直视手术中体外循环管理质量。方法回顾性分析2007至2013年间心脏体外循环手术总例数以及其不良事件发生情况。结果近7年来心脏体外循环手术共12 937例,其中不良事件报告38例,不良事件发生率为1/340,体外循环对患者造成损害的不良后果发生率为1/2156,引起后遗症和死亡各2例。根因分析结果为体外循环技术人员人为因素占不良事件的39.47%,且导致的不良后果占50%;耗材因素居第二(31.58%),但无相关不良后果。结论体外循环期间人为因素是导致不良事件的主要因素,其次是耗材因素。因此,灌注人员临床技能规范化培训和制定标准化流程可有效地降低体外循环不良事件的发生率。 相似文献
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目的:调查医学生对安乐死的认知和态度,并分析可能的影响因素,为医学伦理教育提供参考依据.方法:采用自行设计的问卷对某医学院校526名本科生进行关于安乐死认知和态度方面的调查.结果:526名被调查者中,安乐死知晓率为63.9%,被调查者表示对安乐死有所了解,但了解的内容和范围有限,94.3%的被调查者认为生命权属于个人,但对于个人是否有权利决定自己生死则表现得较为矛盾.被调查者均承认安乐死属于跨学科、跨领域的争议性问题,63.9%赞成安乐死,63.5%表示安乐死在我国立法是非常必要的.58.7%表示在本人面临是否选择安乐死时要视具体情况而定,64.6%的被调查者在面对亲人选择安乐死时表示不会主动建议,但会支持其决定.结论:多数调查者对安乐死有一定的了解,但是受我国传统思想观念的影响,医学生对于死亡和安乐死的认识有限,被调查者对实施安乐死态度较为严谨,应加强医学生伦理教育和死亡教育,正确引导医学生认识死亡,正确看待安乐死. 相似文献
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目的调查临床精神科护士护理不良事件认知现状。方法对2009年7月-2012年7月富阳市第三人民医院护理系统上报的1389次自查中发现的各类护理不良事件共148人次进行分析,将148起护理不良事件按照发生原因及发生时间进行分类;同时,对不良事件相关的患者及护理人员人做一般情况调查,包括患者的年龄、性别、病程、住院次数、病种、用药等因素及责任护士的护龄、学历、职称等因素,分析其与不良事件发生的相关性。结果 148起护理不良事件主要包括跌倒、不假外出或走失、护患纠纷、攻击行为等,其中,周一至周五共发生87起,周六、周日共发生61起,即有41.2%的护理不良事件发生在周六、周日。30岁以下(12.99%)、男性(12.99%)、病程少于5年(17.87%)、有精神分裂症(23.20%)、联合用药(9.09%)患者的护理不良事件发生率较高(P〈0.05),而住院次数对不良事件的发生率无影响(P〉0.05)。不同护龄、职称、学历护士之间比较,护理不良事件发生率差异有统计学意义(P〈0.05)。结论应采取有效措施减少护理不良事件,从而保证护理安全。 相似文献
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目的对浙江省三甲医院浙大附属邵逸夫医院的护理实习生在实习前期及实习后期在对护理岗位的认知和态度及影响因素进行2次调查,以了解实习生活对护生在护理岗位的认知及态度等方面产生的影响。方法采用自行设计的调查问卷对140名在院实习生进行前后2次调查,收集的数据采用描述性分析。结果各收回有效问卷130份,有效问卷回收率92.85%。结论现代实习生对护理岗位的认可度经一年实习后有明显提升,但职业稳定性不但没有提高,还有下降趋势,这说明现代实习临床教育有很好的影响力,但仍存在不足。 相似文献
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目的了解护理人员对护理优良事件的认知现状,分析上报护理优良事件的优缺点,提出正确的处理方法和对策。方法通过问卷星发放自行设计的问卷,进行无记名调查。结果护士对护理优良事件主动上报的支持率达到88.20%,认为上报护理优良事件有利于提高护士工作积极性的占86.42%、有利于确保护理安全的占85.71%、有利于提高护理质量的占88.85%、有利于提高护理事件上报率的占63.29%。结论上报护理优良事件的利大于弊,对于提高护理优良事件的上报率、调动护士的工作积极性、确保护理质量及护理安全非常有效。 相似文献
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《医学动物防制》2019,(11)
目的了解初级职称护理人员对乙型病毒性肝炎(简称乙肝)认知、态度和行为,为开展乙肝防治培训和健康教育提供参考。方法 2018年5~7月对86名初级职称护理人员进行问卷调查,采用多因素Logistic回归分析乙肝知识影响因素。结果 86名初级职称护理人员乙肝防治知识得分最低6分、最高12分,平均(9. 2±2. 3)分,知晓率为81. 39%;"乙肝疫苗全程接种后3~5年需要接种加强针""被病毒污染的食物和水"知识点回答正确率均低于70%;行为方面,100. 00%的初级职称护理人员用完注射器后全部回套针帽和参加过体检;态度方面,100. 00%的初级职称护理人员认为护士有必要接种乙肝疫苗;不同学历、工作年限、乙肝相关知识培训次数的初级职称护理人员乙肝知识知晓率比较,差异均有统计学意义(χ2=7. 190、6. 159、7. 403,P 0. 05); Logistic回归分析结果显示:学历、工作年限、乙肝相关知识培训次数是初级职称护理人员乙肝知识知晓率的影响因素(P 0. 05)。结论初级职称护理人员对乙肝知识知晓情况整体处于中等水平,尚不能够满足临床护理工作的需要。亟需加强对初级职称护理人员乙肝相关知识及职业暴露防护的培训。 相似文献
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临床护理人员对艾滋病认知、态度及行为现状的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解临床护理人员对艾滋病认知、态度及行为现状,为培训提供依据。方法采取自行设计的问卷,调查本院220名临床护理人员对艾滋病相关知识及HIV职业暴露防护知识现状、培训需求及对HIV/AIDS者的态度和行为。结果临床护理人员AIDS的基本知识及一般防护知识有较多的了解,回答问题的正确率80.91%~98.64%;在态度和行为方面,76.4%的护士愿为艾滋病患者提供护理和帮助,95.9%的护理人员需要了解更多的艾滋病防治知识。结论临床护理人员对关于AIDS的一些较为专业的知识存在较多误区,需加强对护理人员对AIDS知识的学习及强化教育,并制定出科学、系统的健康教育程序及实践标准,保障临床护士职业安全,以便更好地为患者服务。 相似文献
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目的:了解当代中医院校不同专业、不同性别大学生对同性恋认知和态度差异。方法:对陕西中医学院三个专业的600名大学生进行同性恋的认知和态度调查,采用粤港澳三地大学生对同性恋认知的比较量表。结果:大学生对同性恋均可以理性理解。在某些项目上女生比男生表现出宽容,男生对同性恋的态度较相对保守(P<0.05);英语专业的学生对同性恋比较宽容,中医学和中西医临床专业的学生则相对保守(P<0.05)。结论:目前该校三个专业大学生对同性恋行为能够正确认识,但态度仍有待提高,学校应该利用多种渠道对大学生进行正确引导和教育。 相似文献
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目的:了解我院药品不良事件的发生情况、特征及影响因素。方法:收集2012年-2014年我院上报的76例药品不良事件,并作统计分析。结果:76例药品不良事件中,61岁以上年龄组ADE患者所占比例为46.05%;ADE涉及品种最多为抗微生物药(18.67%),以头孢菌素类为主;发生ADE的主要给药途径为静脉给药(84.21%);ADE最常累及全身性损害(34.09%);过敏史患者和进行过手术患者发生ADE比率(53.95%);因医疗因素引起的ADE发生率18.42%。结论:医务工作者应加强药物知识的学习,注意药物使用各环节的安全。 相似文献