初产妇家庭保健知识需求状况调查

目的 了解初产妇产后家庭保健知识需求状况。方法 采用初产妇家庭保健知识掌握情况问卷，对嘉定区妇幼保健院307例产后42天到医院进行产后检查的初产妇进行问卷调查。结果 初产妇在休养环境、产褥期卫生、活动与休息、新生儿喂养、新生儿照护、用药指导、心理调适指导就七个方面的产后保健知识掌握程度高；对产褥期保健知识中的营养保健、产后康复、性生活指导、异常症状判断得分中等。结论 合理饮食，产后体操是初产妇产后恢复的重要措施，对得分中等的知识进行耐心宣教，强化产妇自我保健意识。     

本社区居民掌握健康知识及健康行为现状的调查

目的：调查本社区居民掌握健康知识及健康行为的现状,为政府制定相关卫生政策和干预策略提供依据。方法：采用随机、分层、整群采样的方法,在本社区居民中抽取644人进行问卷调查,分析其健康知识知晓率及影响其健康知识知晓率的相关因素。结果：本组被调查者的健康知识问卷得分最高为57分,最低为20分,平均得分为44.91分。不同性别(t=2.06,P<0.05)、职业（F=3.229,P<0.05）被调查者的健康知识得分相比较差异显著,有统计学意义。不同年龄、文化程度和家庭人均月收入被调查者的健康知识得分相比较,差异不显著,无统计学意义。被调查者的健康行为平均得分为28.25分,不同职业（F=2.79,P<0.05）的被调查者获得的健康行为得分相比较,差异显著,有统计学意义。不同性别、年龄、文化程度和人均月收入的被调查者获得的健康行为得分相比较,差异不显著,无统计学意义。本组被调查者掌握健康知识与健康行为之间存在弱正相关（r=0.23,P<0.05）。经Logistics回归分析,本组被调查者的性别、年龄、收入、职业、文化程度并不是其健康知识知晓率的影响因素。结论：本社区居民的健康知识知晓率与北京市政府提出的“2018年全民健康知识知晓率达到85%”的目标相距甚远,我们必须加大对社区居民进行健康教育的力度,提高全民的健康水平。     

影响产妇家庭保健知识掌握的相关因素分析

目的了解河池市都安瑶族自治县澄江乡农村妇女产后家庭保健知识掌握的情况及其影响因素。方法选取分娩农村产妇298例,均为初产妇,采用妇女家庭保健知识掌握状况问卷对产后42 d到医院进行产后检查的298例初产妇进行问卷调查。结果妇女年龄越小、职业为体力劳动、文化程度越低、丈夫的文化程度越低,对掌握产后保健知识的程度也越低,其差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论农村妇女的产后保健知识掌握受到多种因素的影响,应加强宣传教育,更好地指导妇女度过产褥期。     

产妇产后抑郁及其影响因素的前瞻性研究

目的明确焦虑、社会支持及配偶压力对产后抑郁的影响。方法对432例产妇进行前瞻性研究,运用多元线性回归分析焦虑、社会支持及配偶压力对产后抑郁的影响。结果产前抑郁影响产妇产后30D及产后3M的抑郁得分（β=0.22,P=0.000;β=0.30,P=0.033）,产前焦虑水平影响产妇产后3M抑郁得分（β=0.16,P=0.000）;配偶压力影响产妇产后30D抑郁得分（β=0.34,P=0.041）,同时也影响产妇产后3M的抑郁得分（β=0.21,P=0.001）;主观支持及支持利用度影响产妇产后30D抑郁得分（β=0.30,P=0.004;β=0.24,P=0.021）,而主观支持和客观支持影响产妇产后3M的抑郁得分（β=0.33,P=0.000;β=0.06,P=0.032）。结论产前抑郁、配偶压力、社会支持是影响产后抑郁的重要因素。     

初产妇乙肝疫苗接种相关知识知晓状况及影响因素分析

目的了解初产妇乙肝疫苗接种相关知识知晓状况,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法收集315名初产妇进行有关乙肝疫苗接种知识的相关资料。结果调查初产妇最小年龄19岁、最大年龄38岁,平均(24.2±6.5)岁;大专及以上学历共202人,占64.1%(202/315),HBs Ag携带者占10.2%(32/315);乙肝相关知识知晓率为54.0%(170/315),乙肝疫苗接种知识知晓率为44.8%(141/315),不同文化程度、家庭月人均收入、职业、配偶文化程度以及是否接种过乙肝疫苗的初产妇对乙肝疫苗接种知识知晓率差异均有统计学意义(χ~2=8.268、8.272、14.146、10.520、8.253,P 0.05);多因素结果得出大专及以上文化程度初产妇乙肝疫苗接种知识知晓率是高中及以下水平的3.785倍(OR=3.785,95%CI=1.112～12.865),机关企事业单位员工的知晓率是工人、农民、个体户、服务员等的6.472倍(OR=6.472,95%CI=1.425～29.360),自身为HBs Ag携带者的知晓率是未携带者的8.412倍(OR=8.412,95%CI=1.508～40.123)。结论文化程度、职业、是否HBs Ag携带者是初产妇乙肝疫苗接种知识知晓率的重要影响因素,应有针对性地加强乙肝疫苗接种知识的健康教育。     

关于少数民族地区临床护士糖尿病知识掌握情况的调查研究

目的了解少数民族地区临床护士对糖尿病知识的掌握情况。方法 2016年1月采用《临床护士糖尿病知识调查问卷》对本院230名临床护士掌握糖尿病知识的情况进行调研。采用SPSS 19.0统计软件进行分析。结果临床护士对糖尿病知识掌握情况呈中等偏低水平,其总得分为(58.20±10.631)分,得分率为61.9%;各维度得分情况:糖尿病基本知识得分为(9.84±2.014)分,糖尿病并发症得分为(11.90±2.585)分,血糖监测得分为(6.37±2.791)分,药物治疗得分为(7.22±3.464)分,运动治疗得分为(10.28±2.156)分,饮食治疗得分为(6.23±1.717)分,注射技能得分为(6.38±1.728)分,其糖尿病的基本知识掌握情况受年龄、文化程度、工作年限的影响,其依次为F=4.123、P=0.007,F=5.201、P=0.006,F=3.870、P=0.010.。运动治疗知识掌握情况受文化程度的影响:F=3.941、P=0.021。结论临床护士糖尿病知识掌握情况有待进一步提高,护理管理者应关注临床护士糖尿病知识的相关培训,提升优质护理的内涵,为糖尿病患者的护理安全奠定扎实的理论基础。     

人工流产妇女避孕知识现状及其影响因素

目的 调查昆明市妇幼保健院843例非意愿妊娠人工流产妇女避孕知识现状, 为制定规范的流产后计划生育服务提供依据.方法 2016年3月至9月对在昆明市妇幼保健院实施人工流产手术的843例健康女性进行面对面访谈及统一问卷调查.结果 (1) 研究对象避孕知识得分为 (7.23±2.81) 分, 与年龄和文化程度呈正相关关系 (P<0.05) ; (2) 调查人群重复流产率54.59%, 主要为2040岁女性, 与年龄、文化程度及户口状况有关 (P<0.05) , 年龄越小、文化程度越低, 重复流产率越高, 流动人口重复流产率高于非流动人口 (P<0.05) . (3) 大专及以上文化、未生育重复流产女性避孕知识得分高于首次流产人群 (P<0.05) .结论 非意愿妊娠人工流产妇女避孕知识与年龄、文化程度、户口因素有关, 应针对不同的人群有计划地开展流产后优质计划生育服务, 提高避孕知识知晓率及有效避孕率, 降低重复流产的发生.     

部队离退休干部健康知识掌握情况及影响因素分析

目的 分析部队离退休干部健康知识掌握情况和主要影响因素.方法 采用简单随机抽样法抽取以海军军医大学(第二军医大学)长海医院为体系医院的部队离退休干部350人,发放自制健康知识调查问卷,收集部队离退休干部基本资料和健康知识得分.健康知识分为健康基本知识、健康技能知识和慢性病防治相关知识,得分不低于总分的80％为及格,表示具备健康知识.采用χ2检验对健康知识掌握情况与部队离退休干部基本资料的关系进行单因素分析,采用多因素logistic回归模型分析影响部队离退休干部健康知识掌握情况的主要因素.结果 收回有效问卷349份,应答率为99.71％.部队离退休干部健康知识总得分及格率为19.20％(67/349),健康基本知识得分及格率为67.62％(236/349),健康技能知识得分及格率为20.06％(70/349),慢性病防治相关知识得分及格率为12.03％(42/349).单因素分析结果 表明,不同性别、年龄、文化程度和有无医学学习经历的部队离退休干部健康知识总得分及格率差异有统计学意义(P均<0.01);多因素logistic回归分析结果 表明,文化程度和有无医学学习经历是掌握健康知识的主要影响因素(OR=5.133,95％CI 2.207～11.939,P<0.01;OR=4.359,95％CI 2.300～8.263,P<0.01).结论 部队离退休干部健康基本知识掌握情况较好,健康技能知识和慢性病防治相关知识掌握较差,军队卫生保健机构和医护人员要针对不同人群开展适宜性的健康教育.     

对剖宫产初产妇实施母婴床旁护理的效果观察

目的：探讨对剖宫产初产妇实施母婴床旁护理的临床效果。方法选取我院收治的剖宫产初产妇102例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规母婴护理措施,观察组给予优质床旁母婴护理方式。观察比较2组初产妇育儿技巧及健康知识掌握程度、护理服务满意度及产妇抑郁发生率。结果观察组育儿技巧及健康知识掌握程度、对护理服务的满意度均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.01）;观察组产妇的抑郁发生率明显低于对照组,差异有统计学意义（P<0.01）。结论将母婴床旁护理应用于剖宫产初产妇的护理中,可有效提高产妇的育儿技巧及相关知识的掌握情况,减低产后抑郁的发生,同时提高患者及家属对护理服务的满意程度,值得临床推广应用。     

产后访视对产妇及新生儿保健的作用评价

目的:探讨产后访视对产妇及新生儿保健作用评价.方法:随机抽取本地区6个社区235名产妇进行产后访视 ,比较访视前后产妇自身及新生儿保健知识掌握情况.结果:访视后产妇合理饮食、生活习惯、护理知识及乳房疾病知识知晓掌握率高于访视前 ,比较差异有统计学意义(P<0.05 ).访视后产妇对自我及新生儿护理知识掌握度(91.07% )高于访视前(60.43% ) ,比较差异有统计学意义( P<0.05 ).结论:产后访视可提高产妇对自我及新生儿保健知识知晓率和掌握度 ,对产妇产后身心康复及新生儿保健有促进作用.     

产后抑郁症患者个性特征与认知应对方式的研究

目的：探讨产后抑郁症患者的人格特点、认知歪曲及应对方式。方法：以爱丁堡产后抑郁最表（EPDS）对产后6周的244例初产妇进行调查,以13分为界分为有产后抑郁的研究组及正常对照组,分别进行明尼苏达多项人格测验（MMPI）、功能失调性态度问卷（DAS）及特质应对方式问卷（TCSQ）测定。结果：①产后抑郁症的发生率为14．75％;②两组相比：产后抑郁组的MMPI的D、Hs、Hy、Pa、Si量表评分及DAS量表的总分和8个因子评分均高于对照组;③两组应对策略有差异,产后抑郁患者多采用消极应对方式。结论：临床工作中应加强对初产妇的认知心理治疗,提高其对自身人格特点的认知度,矫正不良认知,改变非理性的思维模式,培养积极应对方式,将有利于减少产后抑郁的发生。     

母婴床旁护理对初产妇产后焦虑水平的影响

目的研究母婴床旁护理对初产妇产后焦虑水平的影响。方法选择解放军总医院产科病房2014年5-6月住院分娩的50对母婴为对照组,2014年7-8月住院分娩的50对母婴为实验组。对照组实施传统的产科护理模式,实验组实施母婴床旁护理,即产妇及新生儿的各项护理操作及健康教育均由母婴专科护士在床旁完成。采用焦虑自评量表评价两组产妇在分娩当日及出院当日的评分情况,记录母婴知识掌握程度及婴儿护理技能掌握程度、对护理工作的临床满意度及其对丈夫的满意度。结果实验组和对照组产妇在分娩当日焦虑总分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;实验组产妇出院当日焦虑总分明显低于对照组,差异有高度统计学意义（P〈0.01）;实验组产妇母婴知识及格人数及婴儿护理水平及格人数均高于对照组,差异均有高度统计学意义（均P〈0.01）,对护理工作的临床满意度及其对丈夫的满意度也较对照组明显提高,差异均有高度统计学意义（均P〈0.01）。结论母婴床旁护理模式可明显降低初产妇产后焦虑水平,促进产妇及家属掌握母婴保健知识和育儿技能,提高产妇满意度,值得推广应用。     

初产妇配偶心理干预对产后6周内母乳喂养的影响

目的 探讨针对提高母乳喂养率的护理干预方法,提高初产妇的母乳喂养率.方法 选择自然分娩和剖宫产术后120例初产妇的配偶,随机分为干预组61例,对照组59例.在产后使用社会支持量表对其社会支持程度进行评估,对干预组初产妇配偶给予心理干预.产后6周了解两组初产妇母乳喂养的情况.结果 产后6周后干预组的母乳喂养率高于对照组（P＜0.05）,差异有统计学意义.结论 对初产妇配偶心理支持相关教育能增强配偶对初产妇母乳喂养的支持,提高初产妇的母乳喂养率.     

剖宫产对初产妇配偶心理健康状况的影响及对策

目的：调查分析剖宫产初产妇配偶的心理健康状况并提供对策.方法：应用症状自评量表（SCL-90）在剖宫产初产妇术后1周内对其配偶（100例）的心理健康情况进行评分.结果：剖宫产初产妇配偶SCL-90总均分与国内常模比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,但躯体化、人际关系、抑郁、焦虑得分均高于国内常模,差异有统计学意义（P＜0.01）.结论：初产妇剖宫产的分娩方式同样也影响其配偶的心理健康.     

产后出血90例临床分析

目的:探讨产后出血的原因及高危因素,并采用综合干预及预防措施,提高产科质量及救治水平,降低孕产妇死亡率。方法:对我院2008年11月～2009年11月收治的90例产后出血产妇临床资料进行回顾性分析。结果:本组资料中,产后出血发生率经产妇明显高于初产妇(P<0.05);有剖宫产术、妊娠并发症、流产史及产程延长者均高于无上述高危因素者,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。产后出血原因位于前3位的为:宫缩乏力60例(66.67%);产程延长26例(28.29%);胎盘因素17例(18.89%)。出血量500～1000mL者67例(74.44%);1000～2000mL者16例(17.78%),出血量>2000mL发生失血性休克者7例(7.78%)。出血时间均发生在产后2h内。结论:剖宫产术、妊娠并发症、流产史及分娩史、产程延长与产后出血有相关性,宫缩乏力是产后出血的首要原因。严格掌握剖宫产指征,对高危因素提高警惕,可以有效防治产后出血。     

初产妇产褥期感染发生情况及其影响因素分析

目的 分析初产妇产褥期感染发生的情况及影响因素.方法 回顾性分析2010年1月～2013年8月在浙江省义乌市中医医院生产的826例初产妇的临床资料.结果 产褥期感染发生率为6.42％ （53/826）,呼吸系统感染占37.74％;分娩方式与初产妇的产褥期感染无显著相关（x2=1.55,P=0.21）,产褥期感染与产科并发症有联系（P=0.00）.产褥期感染与产前贫血、产后出血、胎膜早破、妊娠期高血压、会阴裂伤及血肿等产科并发症有关.结论 初产妇的产褥期感染发生率偏高,有产科并发症的产褥期感染发生率显著高于没有产科并发症的产妇.应当对初产妇给予更多的健康宣传和保健知识普及,对有产科并发症的产妇要给予及时的治疗处理.     

护理人员对^125I治疗肿瘤患者的护理认知现状调查分析

目的了解护理人员对^125治疗肿瘤患者的护理认知现状及焦虑状况。方法应用Zung氏焦虑自评量表（self—rating anxiety scale，SAS）^[3]和自行设计的^125治疗肿瘤患者的护理认知情况调查问卷，对我院胸外科及头颈外科60名护理人员进行调查。结果不同护理人员对^125I治疗肿瘤患者的护理知识掌握程度不同（P〈0．01，P〈O．05）；护理人员对^125I治疗患者认知条目得分最低的前几位分别是：^125I治疗患者周围辐射剂量监测的意义，^125I治疗患者的距离防护措施，电离辐射防护与放射源安全标准等；护理人员在护理”^125I治疗肿瘤患者期间，存在明显的焦虑情绪（P＜0．01），焦虑与年龄、工龄呈显著负相关（P＜0．01），与婚姻、生育呈显著正相关（P〈0．01），与文化程度、职称、知识掌握总分不相关（P〉O．05）。结论应加强放射防护各环节的管理，定期对护理人员进行专业知识培训；同时根据护士的气质类型，制定相应的心理疏导方案，缓解焦虑情绪，促进护理人员的心理健康。     

孕产期个体化心理健康教育对预防产后抑郁症的重要性

目的探讨孕产期个体化心理健康教育对产后抑郁症的预防的重要性。方法将200例初产妇随机分为两组,对照组采用常规指导;实验组由产科医生进行评估,孕产期连续实施系统、全面的个体化心理健康教育,使用HAMD产后抑郁量表,在产后抑郁的发病率以及严重程度方面对产后12周的两组产妇进行比较。结果产后抑郁发生率及抑郁程度相比较,两组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论孕产期个体化心理健康教育能有效预防产后抑郁症的发生。     

女大学生乳房保健知识态度行为分析

目的：了解女大学生关于乳房保健的知识、态度及行为现状,探讨其行为影响因素.方法：对新乡市555名女大学生进行问卷调查.结果：医学专业与非医学专业女大学生乳房保健知识、行为得分差异有统计学意义（P＜0.01）;医学专业不同年级女大学生知识、态度及行为得分差异均有统计学意义（P＜0.01）.结论：各高校应通过多种途径及方式对女大学生进行乳房保健知识的健康教育,使其建立乳房保健的积极态度和健康行为.     

围分娩期初产妇不同心理干预方式的效果评估

目的评估围分娩期初产妇不同心理干预方式的效果,为临床围分娩期产妇心理干预提供理论依据。方法将200例临产妇随即分为音乐组、心理疏导组、导乐组和常规护理对照组,用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分,用产程图记录总产程时间,观察分娩方式,测量产后2h出血量,记录新生儿Apgar评分,进行统计学分析。结果导乐法、音乐干预法和心理疏导法都能显著减轻围分娩期产妇的焦虑和抑郁情绪,提高顺产率,缩短总产程时间,减少产后2h内出血量,提高新生儿Apgar评分(P<0.05)。结论导乐陪伴分娩依然是目前最好的心理干预方法,音乐干预法和心理疏导法临床效果相同,3种方法相比音乐干预法具有成本低,易于开展的特点,值得普及。