碘缺乏轻病区与非病区儿童的智力水平和精神运动功能状况调查

用CRT－C2和CRT－RC2测验、判定儿童智商,JPB和T分公式检测、计算确定儿童精神运动功能。智测IDD轻病区和非病区儿童智商均值分别为94．3和102．1,轻度智力落后率分别为7．5％和2．1％;轻病区儿童商均值显著低于非病区、轻度智力后率显著高于非病区（P＜0．005）。JPB检测两地儿童精神运动正常率显著低于非病区（P＜0．005）;两地轻度智力落后儿童精神运动障碍率分别为41．2％、25％,轻病区的轻度智力落后儿童精神运动障碍率明显高于非病区。表明轻度缺碘所造成的亚临床损伤程度明显重于非缺碘因素所致亚临床损伤程度,证实CRT－C2和JPB是临床同轻度脑发育障碍所致轻度智力落后和精神运动功能障碍的有效检测方法。     

自贡市碘缺乏地区儿童智商和精神运动功能测验结果分析

目的 了解儿童智力水平和精神运动功能状况。为制定防制对策提供科学依据。方法 选择城市和农村学校各1所，用CRT-C2和JPB对7-14岁在校学生进行智商和精神运动功能测验。其结果用SPSS软件进行统计分析。结果 2所学校学生IQ≤69者的比例低于1%，JPB总T分均值都在500以上，城市学校学生IQ明显高于农村，而JPB则反之。结论 当地属于轻度碘缺乏病区，对儿童影响轻微。     

精神运动成套测试结构效度及敏感性的实证检验

以 2 7名感觉统合失调儿童为研究对象 ,对天津医科大学王栋教授编制的精神运动成套测验(JPB)的结果效度及敏感性进行了实证检验。应用因素分析方法提取了 4个公因子 ,他们可分别反映感觉统合失调儿童的精神运动能力的反应持续进行能力、精细运动准确、视沉辨别准确性及反应起始速度等 ,其累积贡献率达到 77.2 5 % ;感觉统合训练前后 ,JPB的 9个项目中有 7项有明显的差异 (P<0 .0 5 )。因此可认为 JPB在研究感觉统合失调及感觉统合训练中有可靠的结构效度及良好的敏感性。     

碘缺乏病区儿童精神运动成套测验的T分值分析

津医精神运动成套测验 (JPB)是检测由各种因素所致脑功能受损 ,而引发中枢神经功能的速度和准确性改变的方法〔1〕。JPB对筛选因轻度缺碘和补碘不足引起的轻度神经系统损伤有较高的灵敏性和特异性 ,为诊断亚临床克汀病提供了有效、可信的测验方法。为进一步明确精神运动功能与智商水平的关系 ,我们将碘缺乏病区 7～ 14岁不同智商水平儿童的JPB检测T分值进行分析。1　对象和方法1 1　对象 :在辽宁省地处丘陵地区 ,已经供应碘盐30多年的开原、凤城两市农村碘缺乏中、重病区 ,选择出生并居住当地的 7～ 14岁儿童为调查对象。1 2　方法1 2 …     

碘缺乏地区智商与精神运动功能关系的研究

目的探讨碘缺乏区智商与精神运动功能的关系,评估轻度缺碘区亚临床克汀病的发生率。方法对目标人群进行碘营养调查;用中国联合型瑞文测验(CRT-C2)测定智商(IQ);津医精神运动功能成套测验测定JPB值。结果273名7~14岁学生平均智商为94.2±14.6,IQ≤69占7.0%;7项测验的JPB均值为333.2±53.4,其中IQ≤69的均值253.9±52.7。结论JPB值随着IQ的升高而增加,JPB异常的发生率随着IQ的增高而降低。陕西省轻度缺碘区亚临床克汀病的发生率为4.4%。     

视觉运动统合能力发育多因素分析

目的探讨儿童视觉运动统合能力与智能、学业成就的关系及其发育的影响因素,为促进儿童视觉运动统合能力发展提供理论依据。方法采用视觉-运动统合发展测验评估门诊54例学习困难、精神发育迟滞儿童和181名小学集体儿童视觉运动统合能力,将学习困难和精神发育迟滞儿童的视觉-运动统合发展测验标准分与韦氏智力测试(小于6岁儿童用C-WPPSI,大于6岁儿童用C-WISC)结果作比较,并对小学生学业成绩、家庭经济文化背景、围产期因素等进行调查。结果学习困难和精神发育迟滞儿童VMI标准分与韦氏智力测试的语言智商、操作智商、总智商的相关系数分别为0.680,0.790,0.764(P值均0.01)。小学生视觉-运动统合发展测验标准分与数学、语文成绩等级均高度相关(P值均0.01)。儿童是否早产、是否参加书法美术学习对视觉-运动统合发展测验标准分影响较大。结论视觉-运动统合发展测验对评价儿童的智力、学习能力有一定的实用价值,加强孕期保健、开展儿童早期教育有助于儿童视觉运动统合能力发展。     

高压氧配合作业疗法治疗小儿精神运动发育迟滞的临床观察

目的:观察高压氧配合作业疗法治疗小儿精神运动发育迟滞的临床效果。方法:将67例诊断为精神运动发育迟滞的患儿分为高压氧组和对照组。高压氧组在作业疗法的基础上配合高压氧治疗,对照组单纯使用作业疗法进行训练。比较治疗6个月后两组的疗效。结果:治疗6月后,高压氧组有效率明显高于对照组,差异有统计学意义。结论:高压氧的治疗效果优于单一训练组;高压氧配合作业疗法有利于促进精神运动发育迟滞患儿正常的运动模式,更利于智商、情商的提高。     

云南省8个少数民族聚居地亚克汀病流行情况调查

目的　调查云南省 8个少数民族聚居地亚克汀病的患病率 ,研究其流行规律、特点 ,为今后的防治工作提供科学依据。方法　用《中国联合型瑞文测验 (CRT C2 )》测定智商 ;用《津医精神运动成套测验 (JPB)》进行精神运动测验。结果　调查 8～ 12岁少数民族儿童 42 2 2名 ,平均智商 (IQ)91± 19,其中IQ 5 5～ 69者 2 77人 ,查出精神运动障碍 119例 ;儿童甲状腺B超平均肿大率为 5 .4% ,尿碘中位数 466.9μg L ,盐碘合格率为94.9%。结论　 42 2 2名少数民族儿童中 ,轻度智力落后兼有精神运动障碍者 119例 ,由此估算亚克汀病患病率为 2 .8%。     

早期干预对精神运动发育迟缓预后的影响

目的：探讨早期干预对精神运动发育迟缓患儿的临床疗效。方法：将80例儿童精神运动发育迟缓患儿随机分为两组,观察组给予常规药物治疗及家庭健康指导,治疗组在观察组的基础上给予早期干预措施,治疗1年后,观察并比较两组患儿治疗前后的粗动作、精细运动、言语能力、适应性、社会交往等各项指标发育商（DQ）值变化。结果经过治疗后,观察组和治疗组各项DQ值均明显好于治疗前（P〈0．01）,但治疗组的改善效果明显好于观察组（P〈0．01）,差异有统计学意义。结论：早期及时有效地干预治疗,对精神运动发育迟缓的患儿的预后改善明显,提高了患儿的生活质量。     

碘缺乏病区不同智商儿童精神运动功能状况

目的　评价不同程度碘缺乏病区学龄儿童智商和精神运动水平。方法　用中国联合型瑞文测验图册(CRT -RC2 )、农村儿童智商常模 (CRT -C2 )和天津医学院精神运动成套测验 (JPB) ,对学龄儿童进行智商和精神运动测验。结果　重、中、轻病区儿童智商等级分布有显著性差异 (P <0 0 1) ,儿童智力落后率分别为 2 34% ,4 5 2 % ,0 99% ,重、中病区儿童智力落后率明显高于轻病区 (P <0 0 1)。重、中、轻病区T分数检出的异常率显著不同 ,其中轻病区异常率为 4 93% ,而重、中病区异常率分别为 12 89% ,13 5 7%。重、中、轻病区不同智商等级T分数检出的异常率具有显著性差异 (P <0 0 1) ,且异常率随智商的下降而呈上升趋势。结论　重、中病区学龄儿童智商和精神运动水平显著低于轻病区。智力水平越低精神运动功能损伤率越高。     

学习障碍儿童精神运动能力及其影响因素的研究

目的:探讨学习障碍儿童精神运动能力及其影响因素。方法:以36名学习障碍儿童为研究对象,与之配对选出学习中等、学习优良儿童各36名作对照组,对他们进行精神运动能力,Conner行为量表等项调查。结果:由单因素分析发现,学习障碍儿童精神运动能力等方面较其他两组儿童差。对儿童精神运动能力进行多元回归分析,结果表明:数字符号、组别、心身问题、冲动多动、视觉保持等是影响儿童精神运动能力的重要因素。     

Investigation of intelligence quotient and psychomotor development in schoolchildren in areas with different degrees of iodine deficiency

This investigation aims to observe the intelligence and psychomotor development of the schoolchildren in iodine deficiency (ID) areas after the adoption of Universal Salt Iodization (USI), and evaluate the effect of the adoption of USI on their intelligence and psychomotor development. 564 schoolchildren (306 males and 258 females, age range from 8 to 13 yrs) from areas with severe, moderate, and mild ID were investigated. Intelligence quotient (IQ) was measured by Combined Raven's test, second edition. Psychomotor development was examined by Jinyi Psychomotor Test Battery (JPB). We found that the IQ scores of all subjects in the severe and moderate ID areas were 102 +/- 15.6 and 99.5 +/-16.6 respectively, lower than those in the mild ID areas (108 +/- 12.4, p < 0.01). The IQ scores correlated negatively with age (partial r = -0.17; beta = -1.95; p < 0.0001). The total T scores of JPB of all subjects in the severe and moderate ID areas were 316 +/- 42.3 and 330 +/- 47.7 respectively, lower than those in the mild ID areas (342 +/- 48.1, p < 0.05). The total T scores of JPB correlated negatively with age (partial r = -0.15; beta = -4.94; p = 0.0006). We may conclude that after the adoption of USI in the ID areas investigated, USI has probably made a contribution to the partial recovery of intelligence and psychomotor development injured by ID in schoolchildren, and should be strengthened.     

碘缺乏病轻病区供应碘盐与否与儿童亚临床损伤的研究

目的：了解和比较未供应碘盐与供应碘盐IDD轻病区同期出生儿童的智商、亚临床损伤程度及儿童人群的亚克汀病患病率。方法：采用CRT－C2测验判定儿童智商，JPB、测听仪、X射线片、身高及体重判定儿童精神运动和听力障碍、骨龄和体格发育落后情况，按我国卫生行业标准诊断亚克汀病。结果：未供应碘盐轻病区儿童人群智商均值为96．8，轻度智力落后率7．5％；供应碘盐轻病区为100．9、3．5％。未供碘盐病区各智力水平儿童的精神运动和听力障碍率、骨龄和体格发育落后率均较供碘盐病区高。轻度智力落后儿童的亚临床损伤率，未供碘盐区为60．1％，供碘区为40．2％；定量计算儿童亚克汀病患病率，未供碘盐区为4．5％，供碘区为1．4％。结论：IDD轻病区供应碘盐后出生的轻度智力落后儿童亚临床损伤率及儿童人群亚克汀病患病率，均显著低于未供应碘盐轻病区，食用碘盐是预防子代亚临床损伤的有效措施。     

学习障碍儿童精神运动能力和控制源特征分析

目的 探讨学习障碍儿童的精神运动能力和控制源特征,为改善和矫治儿童学习障碍提供依据.方法 采用病例对照研究,筛选安宁市某小学四、五年级的学习障碍儿童58名为学习障碍组,并随机选取与学习障碍儿童同年龄、同性别、同班级的非学习障碍儿童60名为对照组.采用津医精神运动能力测验和儿童控制知觉多维度测查表对两组儿童进行测评.采用子女教育心理控制源量表对两组儿童的父母进行测评.结果 学习障碍组儿童精神运动成套测验的分数较低.在儿童控制知觉多维度测查中,学习障碍组儿童在认知方面有势力他人控制的得分较高,而内部控制得分较低;在社交方面有势力他人控制和未知方控制的得分较高;在躯体方面未知方控制的得分较高.学习障碍组子女教育心理控制源量表中的教育成效、父母的责任和父母对子女的控制得分较高.结论 学习障碍儿童的精神运动能力较差,控制源多倾向于有势力他人控制和未知方控制;学习障碍儿童父母的子女教育心理控制源多倾向于外控,在教育子女方面存在较多问题.     

北京农村地区婴幼儿智力运动发育水平及影响因素

目的：探讨北京农村地区婴幼儿智力运动发育水平及其影响因素。方法根据经济状况在北京地区10个远郊区县采取分层随机整群抽样的方法选取了356名健康婴幼儿。对每个婴幼儿进行贝利婴幼儿发展量表的测试,并填写人口社会学资料调查问卷表。用均数和标准差描述北京农村婴幼儿智力、运动发育水平,采用t检验与中国城市婴幼儿智力运动发育水平进行比较。用相关性分析研究MDI、PDI的影响因素。结果北京农村29个年龄组婴幼儿智力、运动粗分的均数和标准差与中国城市相应年龄组婴幼儿智力、运动粗分的均数和标准差行t检验,智力粗分除3、4、8、16、17、19、21月龄7个年龄组外,其余22个年龄组的差异均无统计学意义（t值介于0．011～4．710,均P＞0．05）。运动粗分除2、3、4、8、9、12、15、17月龄8个年龄组外,其余21个年龄组的差异均无统计学意义（t值介于0．007～1．750,均P＞0．05）。29个年龄组各组在智力量表与运动量表间的决定系数大多集中在0．4～0．7,且随月龄增大有减弱趋势,说明回归性较好,运动量表对智力量表的贡献随月龄增大逐渐减少。母亲文化程度,家庭经济收入,家庭知识性与MDI相关性的r值分别为0．285、0．261、0．134,均P＜0．05,相关性有统计学意义,且呈弱相关。结论北京农村地区婴幼儿智力运动发育水平与中国城市婴幼儿智力运动发育水平一致,城市版量表内容基本适合北京农村的婴幼儿,MDI的影响因素有PDI、母亲文化程度、家庭经济收入、家庭知识性。     

辅助生殖技术儿童体格和精神发育状况分析

目的 评价辅助生殖技术(ART)出生子代远期体格和精神发育状况,探讨ART的安全性。方法 选取2010年1月—2015年6月在江苏省人民医院生殖中心通过ART助孕出生的、年龄6个月～6岁的210例儿童为ART组,同期在本院产科自然分娩的年龄、性别、家庭经济状况相似的139例儿童为对照组(NC组)。对每位儿童进行精神运动发育评估,＜4岁采用盖塞尔婴幼儿发育量表(GESELL),≥4岁采用韦氏学前儿童智力量表(C-WPPSI)。结果 本试验共纳入研究对象349例,采用GESELL测试225例,C-WPPSI测试124例。ART组父母生育年龄(岁)(父 33.21±4.46 vs.31.16±3.52,t=2.99;母 31.65±5.21 vs.29.55±4.07,t=3.93)、双胎比例(20.0% vs.7.3%,χ²=7.24)及剖宫产比例(80.4% vs.57.6%,χ²=11.31)显著高于NC组(P<0.01)。ART和NC组儿童身高、体重及体重指数(BMI)的Z评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05)。经GESELL与C-WPPSI评估,两组儿童的大运动、精细动作、适应能力、语言、社交能力5大能区得分及总智商、言语商、操作商比较,差异均无统计学意义(P＞0.05)。结论 随访至6岁,辅助生殖技术出生儿童与自然受孕出生儿童体格和精神运动发育无显著差异,提示ART操作对其子代的精神、运动发育无明确影响。     

碘缺乏病区儿童轻度智力落后及亚临床损伤的调查

目的 :评价农村不同程度碘缺乏病区学龄儿童轻度智力落后及亚临床损伤流行程度。方法 :用中国联合型瑞文测检图册 (CRT- RC2 )和农村儿童智商常模 (CRT- C2 )测验判定儿童智商 ,用天津医学院精神运动成套测验 (JPB)、测听仪、拍 X线片、标准度衡器具 ,判定学龄儿童精神运动、听力障碍者和骨龄、体格发育落后者。结果 :重、中、轻病区出生儿童的人群轻度智力落后率分别为 2 .34%、 4 .5 5 %、 0 .99%,亚临床损伤率分别为 2 9.30 %、 30 .32 %、 1 7.4 3%;重、中病区儿童轻度智力落后率和亚临床损伤率较轻病区为重。结论 :居民食用的碘盐合格率低、孕妇摄碘不足 ,可能是儿童轻度智力落后及亚临床损伤的原因。     

325例辅助受孕儿24月龄时精神运动发育水平研究

【目的】 通过研究辅助受孕儿24月龄时的精神运动发育水平,以评价辅助生殖技术的安全性。 【方法】 采用前瞻性对照研究方法,实验组为人工辅助受孕妊娠儿,对照组为自然受孕妊娠儿,将两组人群在母亲年龄、产次、家庭社会阶层、双亲受教育程度等几个方面进行配对,均自母亲孕28周起入组登记定期随访收集相关资料并由经过培训的指定专业人员采用CDCC婴幼儿发育量表定期对其行精神运动发育评估至24月龄,获得智力发育指数及运动发育指数。 【结果】 辅助受孕儿童至24月龄时其精神运动发育水平与自然受孕儿童相比差异无统计学意义(P>0.05)。 【结论】 辅助受孕儿童24月龄时的精神运动发育水平正常,初步证明我国目前的辅助生殖技术是安全的。