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相似文献
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1.
邓美云  叶学英 《妇幼护理》2022,2(22):5119-5121
目的 研究分析社区产后访视护理流程对产后母婴的效果。方法 选择社区 2021 年 1 月至 2021 年 12 月分娩的 62 例产妇, 根据掷硬币分组法将产妇分为对照组和观察组,每组各 31 例。对照组给予常规指导措施,观察组给予社区产后访视护理流程。 观察和比较两组的产妇不良事件、新生儿不良事件和母乳喂养依从性。结果 观察组产妇不良事件发生率低于对照组(P<0.01)。 观察组新生儿不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。观察组母乳喂养依从率高于对照组(P<0.05)。结论 社区产后访视护理流 程能够将临床护理工作延续到院外,有效提升母乳喂养依从率,降低产妇不良事件和新生儿不良事件。  相似文献   

2.
目的 探讨产后护理干预对产褥期母乳喂养的影响.方法 将2011年5月至2012年4月分娩的84例初产妇按照随机数字表法随机分为观察组和对照组各42例.对照组采取常规产后护理措施,观察组在此基础上实施一系列强化干预措施,并于出院后产褥期内进行定期上门访视,比较两组产后72h乳汁分泌情况、喂养方式及产后42d喂养方式.结果 产后72 h,观察组乳汁充足者占88.10% (37/42),明显高于对照组的54.76%(23/42),两组比较差异有统计学意义(x2=11.433,P<0.05);观察组母乳喂养、混合喂养、人工喂养产妇分别为37,3,2例,对照组分别为26,9,7例,两组比较差异有统计学意义(x2=7.683,P<0.05).产后42 d,观察组母乳喂养、混合喂养、人工喂养产妇分别为30,8,4例,对照组分别为17,15,10例,两组比较差异有统计学意义(x2 =8.163,P<0.05).结论 对初产妇实施有针对性的产后护理干预措施,能够有效促进产妇泌乳,建立良好的母乳喂养行为,提高母乳喂养率.重视产褥期上门访视,强化母乳喂养意识和行为,对母乳喂养的保持具有重要价值.  相似文献   

3.
目的:研究在社区产妇中应用模块式产后访视护理计划的效果。方法:选择2017年1月至2018年1月本社区产妇200例,按照随机数字表法将其中100例产妇分为对照组,实施常规产后访视,另外100例产妇分为观察组,实施模块式产后访视护理计划,比较两组护理效果。结果:观察组访视后角色适应评分明显优于对照组,P<0.05;观察组产后母乳喂养率为89%,对照组母乳喂养率77%,P<0.05。结论:在社区产妇中应用模块式产后访视护理计划能够提升产后母乳喂养率,加快产妇产后角色转变适应。  相似文献   

4.
《现代诊断与治疗》2016,(7):1276-1278
随机选取分娩的产妇360例,随机分成对照组与观察组各180例,对照组进行传统社区产后访视,观察组开展社区妇幼保健团队模式产后访视。对比分析比较两组母婴的保健效果及相关知识掌握情况。结果访视后,观察组产妇的保健知识掌握率、乳房疾病保健知识掌握率、母乳喂养率、产妇对于新生儿护理知识掌握率均显著高于对照组,产褥感染率、乳腺患病率、产后抑郁症发生率及新生儿臀红湿疹、消化不良发生率均显著低于对照组。社区妇幼保健团队模式产后访视可提高产妇自我保健知识与新生儿护理知识掌握程度,降低产妇及婴儿患病率,在临床上值得推广。  相似文献   

5.
目的:探讨模块式产后访视护理计划在社区产妇中的应用效果。方法:选取2014年8月~2015年3月我社区服务中心管辖的140例产妇,随机等分为对照组和观察组,对照组实施常规产后访视;观察组应用模块式产后访视护理计划,对产妇角色适应水平、喂养情况及健康结局进行比较。结果:产后42 d,观察组角色适应水平、母乳喂养率、泌乳量评分均高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组产妇产后子宫恢复不良、乳腺疾病、营养性贫血的发生率均明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:通过模块式产后访视促进产妇角色适应,提高产妇母乳喂养率。  相似文献   

6.
目的:探讨产后访视护理干预对提高母乳喂养的效果。方法:选取2014年1月~2016年5月已出院的100例初产妇作为研究对象,采取计算机单盲随机分组方法等分为对照组和观察组,对照组接受常规指导;观察组产妇在常规指导基础上施行产后访视护理干预。比较两组产妇产后泌乳始动时间、泌乳量、母乳喂养成功率、母乳喂养率、护理满意度。结果:观察组产妇的产后泌乳始动时间明显早于对照组产妇(P0.05),且观察组产妇产后第4天、第5天的泌乳量明显高于对照组产妇(P0.05);产后第4天、第5天,观察组产妇的母乳喂养成功率明显高于对照组产妇(P0.05);观察组产妇产后3,6,9个月的母乳喂养率均明显高于对照组产妇(P0.05);观察组产妇的护理满意度明显更高(P0.05)。结论:产后访视护理干预可有效促进产妇产后乳汁分泌和母乳喂养成功,还可提高后续母乳喂养率及产妇满意度。  相似文献   

7.
目的探讨社区建立产后访视流程对母婴健康的影响。方法平沙社区于2016年1月1日起建立产后访视流程,于实施前6月随机选取42例产妇作为对照组,于实施后6月随机选取42例产妇作为观察组,统计比较两组产妇及新生儿相关并发症发生率。结果观察组产妇乳腺炎、乳头皲裂、产褥感染、母乳不足、产后抑郁发生率均低于对照组(P0.05)。观察组新生儿湿疹、红臀及口腔黏膜感染发生率均低于对照组(P0.05)。结论社区建立产后访视流程,可提高产妇自身照护及对新生儿照护能力,保障母婴健康。  相似文献   

8.
目的 探讨产后访视中建立微信群对提高母乳喂养率及促进母婴健康的影响。方法 选取南京市鼓楼区凤凰社区卫生服务中心管辖区2016年180例产妇为研究对象,按接诊顺序分为对照组和观察组,每组各90例。对照组产后访视采取定期入户访视方式,观察组产后访视中增加建立微信群方式。对比两种访视方式对提高母乳喂养率、母乳喂养知识知晓率,降低新生儿红臀发生率及乳头皲裂发生率中的作用差异。结果 观察组产妇产后母乳喂养知晓率达86%、纯母乳喂养率67%,均高于对照组;观察组乳头皲裂发生率10%及新生儿红臀发生率4%均低于对照组。结论 在传统产后访视再建立微信群方式显著提高母乳喂养率和母乳喂养知识认知度,能有效降低乳头皲裂和新生儿红臀发生率,有效促进母婴健康。  相似文献   

9.
《现代诊断与治疗》2017,(10):1879-1880
观察产后访视促进母乳喂养成功的效果。回顾分析我院201 4年12月~2015年12月分娩并出院产妇396例临床资料,分为观察组和对照组各198例。观察组为提供上门产后访视服务的产妇,对照组为辖区外居住无法提供产后访视或拒绝产后访视的产妇,对比两组产妇母乳喂养的情况。观察组产妇在产后3个月、6个月、8个月的母乳喂养率均高于对照组产妇,差异明显(P0.05),对比具有统计学意义;观察组产后平均母乳喂养时间高于对照组产妇,差异明显(P0.05),对比具有统计学意义。产后访视能大大提高母乳喂养的成功率,延长母乳喂养时间,值得在临床推广饮用。  相似文献   

10.
目的:观察初产妇产后访视提高母乳喂养成功率的效果,为临床提高初产妇母乳喂养率提供参考。方法:选择2014年5月~2015年10月期间在我院生产的初产妇224例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组112例。对照组按照围产期常规护理进行护理,观察组在对照组常规护理基础上,再予以产后入户访视,重点了解产妇母乳喂养情况,对不当母乳喂养认知及行为进行纠正指导,比较两组初产妇入组前、产后1个月对母乳喂养相关知识的认知情况,及两组产妇产后1个月内母乳喂养情况,按照母乳喂养情况判定母乳喂养成功率,比较两组产妇的母乳喂养成功率。结果:两组初产妇入组前对母乳喂养相关知识的认知调查评分比较差异无统计学意义(P0.05),产后1个月观察组对母乳喂养相关知识的认知调查评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05);1个月后观察组产妇纯母乳喂养98例(87.50%)、混合喂养11例(9.82%)、人工喂养3例(2.68%),对照组纯母乳喂养68例(60.71%)、混合喂养12例(10.71%)、人工喂养32例(28.57%),观察组纯母乳喂养率明显高于对照组(P0.05),人工喂养率明显低于对照组(P0.05),两组的混合喂养率比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:对初产妇产后1周行入户访视,可有效帮助初产妇提高母乳喂养的认知水平,指导初产妇正确母乳喂养方式,提高母乳喂养率,具有较高的临床价值。  相似文献   

11.
梁玉欣 《妇幼护理》2024,4(8):1863-1865
目的 探析产后访视护理干预措施在产妇产后管理中的运用效果。方法 选取 2021 年 1 月至 2021 年 12 月间在本社区卫 生服务中心登记的产妇 80 例作为研究对象。按照随机数字表法将产妇分成对照组和观察组,每组均为 40 例。对照组采用常规 随访护理。观察组采用产后访视护理。分析对比两组的产后相关知识和新生儿喂养技能的掌握程度、心理状态、产妇产后并发 症以及新生儿并发症。结果 护理前,两组的产后相关知识掌握度及喂养新生儿技能评分均无显著差异(P>0.05)。护理后,观 察组的产后相关知识掌握度及喂养新生儿技术评分均显著高于对照组(P<0.05)。护理前,两组的抑郁、焦虑心理状态评分均 无显著差异(P>0.05)。护理后,观察组的抑郁、焦虑评分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组的产妇产后并发症率及新生儿 并发症发生率均比对照组显著降低(P<0.05)。结论 产后访视护理干预措施在产妇产后管理中的使用,能增强产妇产后相关知 识掌握度及喂养新生儿技术,改善心理状态,降低产后产妇及新生儿并发症。  相似文献   

12.
目的 在产后访视中实施按需健康教育,满足产妇产后的健康需求,促进母婴健康.方法 选择2011年7~12月300例产后访视的产妇,随机分为对照组和观察组各150例.对照组采用传统健康教育方法,观察组在产妇出院前进行健康教育需求调查,产后访视时按需进行健康教育,观察两组产后访视健康教育效果.结果 观察组纯母乳喂养率为89.67%,产妇掌握母婴保健基本知识和技能“好”为76.67%,产妇对产后访视的满意率为97.33%,差异有显著意义(P<0.01).结论 按需健康教育能较好地满足产妇的个体健康需求,提高纯母乳喂养率,促进产妇掌握母婴保健基本知识和技能,提高产后访视满意率.  相似文献   

13.
目的:通过产后访视让服务对象接受科学的健康理念,提高产妇的自我管理及新生儿护理能力,促进母乳喂养。方法:对569例住院分娩的产妇及新生儿进行3次产后访视及护理指导,并采用讲授,示范等多种方式进行宣教。结果:访视家庭中影响母婴健康的主要原因是不良习俗,对新生儿常见病不甚了解和对感染认识不足。通过宣教及护理指导,解决了产妇产褥期和新生儿期存在的护理问题。结论:通过家庭防视可及早发现母婴异常问题,降低新生儿发病率;提高母乳喂养率;提高产妇自护能力。  相似文献   

14.
马圣燕 《妇幼护理》2023,3(2):318-320
目的 分析对流动孕产妇及新生儿保健实施产后家庭访视产生的作用.方法 选取2017年6月至2019年6月期间在我社区中心收治的100例流动孕产妇作为研究对象.采用信封法将孕产妇分为对照组和观察组,每组各50例.对照组实施常规干预,观察组在对照组基础上采用家庭访视.分析对比两组的家庭访视情况、负面情绪以及不良事件.结果 观察组42天妇检人数、新生儿满月体检建册人数均显著高于对照组(P<0.05).观察组不同时间阶段EPDS评分均较对照组显著降低(P<0.05).访视结果上,观察组不同时间阶段访视结果均较对照组低;差异有统计学意义(P<0.05).结论 将产后家庭访视运用到流动孕产妇及新生儿保健方面,能帮助产妇及新生儿获得延续性效果,有效预防各项不良事件产生,体现出访视存在的相应价值.  相似文献   

15.
目的探讨产后访视健康教育在产妇产褥期的临床应用效果。方法选取本社区240例产妇按照双盲随机原则将其分成2组,对照组120例行常规健康指导,观察组120例在对照组基础上加强产后访视健康教育,对比2组产妇对于产褥期健康知识的掌握程度和并发症发生率。结果观察组患者坚持母乳喂养率、产妇产褥期健康知识掌握评分、焦虑自评量表分数和对照组对比差异显著(P0.05)。结论产妇产褥期的访视过程中行健康教育能够显著提升患者对于健康知识的了解情况、以及母乳喂养的认识,降低产后并发症,改善产妇的心理状态。  相似文献   

16.
周柳芳 《妇幼护理》2022,2(13):2945-2947
目的 分析全程优质护理服务对产妇产后乳汁分泌与新生儿母乳喂养情况的促进作用。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 6 月于我院分娩的 60 例产妇为研究对象,分为对照组和研究组,每组各 30 例。对照组给予常规母婴护理,研究组给予全程优 质护理。对比两组产妇的心理状态、纯母乳喂养时间和护理满意度。结果 与护理前相比,两组产妇在护理后的焦虑自测量表 和抑郁自测量表评分均降低,且观察组产妇的评分低于对照组(P<0.05)。观察组产妇在产后 6 个月内的纯母乳喂养时间长于 对照组(P<0.05)。与对照组相比,观察组产妇对护理满意度明显更高(P<0.05)。结论 全程优质护理能够缓解产妇的不良心态, 促进产妇产后乳汁分泌,提高新生儿母乳喂养率和护理满意度。  相似文献   

17.
目的 探讨产后家庭访视护理指导对产妇和新生儿的影响及产后访视在母婴保健中的作用。 方法 对538例产妇及546例新生儿进行3次产后家庭访视的资料进行分析,并对产后访视中出现的母婴健康问题进行分类统计、分析。 结果 第一次访视时产妇和新生儿存在的问题,通过护理人员上门护理指导,在第二次、第三次访视中,产妇及新生儿存在的问题明显减少,母乳喂养率有明显地提高。 结论 产后家庭访视可及早发现母婴异常情况,降低新生儿发病率和母乳喂养,提高产妇自护能力,是促进母婴健康的有效途径。  相似文献   

18.
目的 探讨开展个性化产前教育的形式与方法.方法 2007年1月至2009年11月选取待检、分娩的孕中晚期孕妇随机分为观察组与对照组.观察组(7218例)施行产前健康教育,即母乳喂养及出院后新生儿护理等知识的培训,对照组(1 782例)给予常规围产期保健.比较两组孕产妇母乳喂养情况及新生儿护理质量.结果 观察组产后12 h母乳喂养率、产后4个月母乳喂养率均高于对照组(P<0.01),新生儿红臀发生率和肺炎发生率观察组低于对照组(P<0.01).结论 个体化的健康教育可促进母乳喂养和提高新生儿护理质量,能有效地提高产后母乳喂养率;提高产妇及家属新生儿护理技能,预防红臀及脐炎等并发症的发生.  相似文献   

19.
目的探讨产后访视对母婴患病及母乳喂养的影响.方法收集市区内出院产妇120例,以2002年4~7月出院产妇60例为随访组,以2001年4~7月出院产妇60例为对照组,观察其对母乳喂养率及母婴患病的影响.结果随访组纯母乳喂养率为86.79%,对照组为55.67%;随访组产妇及婴儿的患病例数较对照组者显著减少(P<0.05).结论产后访视提高了产妇自护能力,保证了母婴安康及母乳喂养的成功,增强了护士的责任感和自信心.  相似文献   

20.
目的:探讨产后生化汤联合盆底康复仪对产妇盆底功能康复的临床疗效。方法: 选取于2019年07月-2021年07月在本院住院分娩的产妇80名作为研究对象,采取随机数表法分为观察组(n=40)和对照组(n=40)。对照组进行凯格尔盆底康复训练,观察组则在对照组基础上使用产后生化汤联合盆底康复仪进行治疗,然后对两组产妇康复管理后的效果进行比较。结果:观察组Ⅰ类纤维肌、Ⅱ类纤维肌电值均高于对照组(P<0.05);观察组生活质量评分高于对照组(P<0.05);观察组抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均低于对照组(P<0.05);观察组不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:产后生化汤联合盆底康复仪可有效促进产妇产后盆底功能恢复,改善产妇的生活质量和精神状态,并且可以更好地降低产后相关并发症等不良事件的发生。  相似文献   

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