数字化医疗设备计算机系统的使用与维护

数字化医疗设备逐渐取代常规设备成为临床设备的主流.实现了设备的自动化控制,数据信息的自动采集、传输和处理,提高了设备精度,减轻了医技人员的工作强度,使医疗诊治水平和质量上了一个新的台阶.然而与此同时,设备的维护也显得相对复杂,本文就此类设备的使用与维护问题进行探讨.     

医院集团高值耗材管理系统的设计和分析

目前大部分医院的高值耗材管理还属于粗放式低水平管理,而随着国内“医联体”等医院集团化模式的不断推广,精细化医院管理对医院集团下的高值耗材统一管理提出了更高的要求,因此亟待提高医院高值耗材管理水平和效率?近些年快速发展的医疗信息化为上述目标的实现提供了有力的技术支撑?文章设计开发了一套数字化高值耗材管理系统用以实现医院集团下的高值耗材精细化管理?通过该系统的应用,医院集团的高值耗材管理服务前移,职能理顺,实现了规范化?精益化?信息化与智能化,其管理成本和流通成本显著降低,提高了高值耗材的运营管理效率和质量?     

医用设备计算机系统的专业备份

介绍医用设备计算机经常需要进行的备份工作.对那些还在使用DOS系统计算机,以及硬盘空间较大的WINDOWS系统在系统安装后,并且在无须保留计算机中数据情况下,用GHOST软件备份比较合适.对工作于WINDOWS系统且数据量较大的计算机,除了要对系统备份,还要备份更为重要的、不断更新的大量数据,用Acronis True Image和Genie Backup Manager Pro组合备份较好.介绍了用这两个软件进行操作的步骤.     

浅谈医学远程教育的教学管理

医学教育是实践性很强的一门学科,在医学院校之间或是医学院校与医药卫生单位合作是医学远程教育的鲜明特点,解决了实验和实践教育的要求.授课主要是通过卫星实时或非实时形式,学生在站点学院接受北大医学部各课程主讲教师的授课和利用教师制作的网络课程课件自行学习.教师要转变教育观念,了解网络教育的全过程,站点教师的工作主要是引导和辅导学生学习.管理方式为教学基地与教学站点二级管理,在教学各个环节上,建立课程运行和管理体制.     

The design of a computer-assisted education system using a CT scanner computer

The minicomputer that is part of a commercial CT scanner has been used to develop a general purpose computer-assisted education system. This allows instruction in radiology using the CT computer already installed in the radiology department. The computer software was designed as a course interpreter, allowing the courses themselves to be written in English. Images and educational text are stored on separate disk files and displayed by the interpreter.     

医学微生物学考试模式的改变暨网考设计及结构分析

随着计算机应用技术迅猛发展和低碳理念的提出,我国很多高校已经逐渐建立起了无纸化的网络考试系统,统筹利用这一平台进行考务管理。从网络考试的特点入手,通过系统阐述网络考试的基本元素和基本流程,并结合实践过程中碰到的一些问题,探讨网络考试的意义及对医学教育的一些启示。     

计算机医学影像图文诊断系统的研制和临床应用

本文着重介绍了计算机医学图文诊断系统的研制和临床应用,该系统集成先进的计算机数字图像技术和图文数据库存档技术,可以实现高清晰度的实时、全真影像采集,使X线等视频影像跃然纸上,对影像诊断及病历实现数字化档案存储,并可实现医院无纸化的数字影像传输,Internet网传输、远程会诊等功能.     

计算机数据库系统在医疗设备管理上的应用

随着医院对医疗设备投入的加大,对医疗设备进行科学的管理显得愈加重要.我们医工人员合作开发了<医疗设备微机管理系统>,提高了工作效率,对于设备管理的信息化建设作出了努力.     

健康体检计算机管理系统的开发与应用

目的探讨计算机在健康体检中的应用. 方法利用Visual Bsic6.0语言,采用结构化程序设计方法研制了医院健康体检计算机管理系统.结果该操作系统简便,易学易懂,并且信息存贮安全.结论健康体检计算机管理系统是一套适合工人体检管理的业务软件,功能完善,简单易学,操作简便,值得推广.     

医院器材计算机管理系统的开发及应用

介绍一套医院器材设备计算机管理系统及该系统的应用。《医院医疗器材计算机管理系统》具有方便、实用、快捷的特点,并且通用性和扩展性强,适合国内医疗单位的普遍需要,对于实现医院的现代化管理具有积极的作用。     

Cost-benefit analysis of a computerized medical record system

This paper describes the cost-benefit analysis of a computerized medical record system for use in physicians' offices. Actual data for savings in physician time in paper work was collected. The qualitative benefits of the system were evaluated using a questionnaire. The cost-benefit ratios demonstrated that the use of a computerized medical system is justified.     

医院医学计量器具计算机管理系统的设计方案

此系统是基于微软的 Visual Foxpro 6.0开发的数据库管理应用软件 , 数据库表中的字段有编号、部门、设备名称、型号规格、制造厂家、出厂编号、出厂日期、分类、检定时间、检定结论、下次检定时间、备注等 . 程序主菜单中设数据维护、数据查询、打印、统计、帮助、系统退出菜单 . 数据维护主菜单下设添加 /删除数据、数据库管理子菜单 ; 数据查询主菜单下设分类查询、分部查询、组合查询 ; 打印主菜单下设分类打印、分部打印、报表打印 . 选定菜单即可完成对应的操作 .     

再造新型急诊医疗服务流程的研究和实践

目的：针对原有急诊医疗服务流程运作过程中经常出现的多次排队、多次交费、多处检查和等待就诊，以及等待检查、检验时间过长等症结进行改造，以期达到急诊医疗服务流程快速、高效和畅通。方法：资料来源于该院急诊科。2005年1～3月和2006年同期就诊患者的数据，采用随机发放调查问卷和现场调研相结合的方法，各收集100例次（共200例次）就诊患者诊疗过程的相关数据。2005年的数据（100例次）作为对照组，2006年的数据（100例次）作为研究组。采用系统性重新整合方法，同时全面实施计算机网络管理技术，对原有急诊医疗服务流程中存在的各种不合理的关键环节进行改造。主要干预措施包括：采用急诊电子病历管理系统、计费自动化系统、影像及检验数据网络传输共享系统；医师资源和设备资源重新整合，依据峰谷患者流特点合理安排医护人员等措施。结果：经过急诊医疗服务流程改造后，患者在就诊、检查、检验、交费的等待时间和全程诊疗时间比改造前均有明显缩短（P〈0．01）。结论：改造后的急诊医疗服务流程可明显缩短患者在就诊、检查、检验和交费等方面的等待时间，明显缩短患者全程诊疗时间，并且为患者提供高效、快速、满意的急诊医疗服务。     

椅旁牙科计算机辅助设计和计算机辅助制作全瓷修复系统的临床应用

目的 评价椅旁牙科计算机辅助设计和计算机辅助制作(CAD/CAM)全瓷修复系统(瓷睿刻3代)的临床应用效果.方法 对68例患者按照瓷睿刻3代椅旁牙科CAD/CAM全瓷修复系统的标准程序,制作嵌体和冠全瓷修复体68例,其中使用Vita公司的MarkⅡ瓷块40块,西偌德公司的CERECBlock瓷块38块,修复体使用树脂粘...     

浅析医学法学教育及其继续教育

目前,国家对法治建设日益重视,公民的法律意识也在逐渐提高。本文初步分析了医学生医学法学教育和医务人员医学法学继续教育的重要性以及医学法学教育的内容和形式,认为医学法学教育对医护人员和医学研究人员是至关重要的,应当纳入医学生的素质教育和在职人员的继续医学教育范围。     

浅析医学法学教育及其继续教育

目前,国家对法治建设日益重视,公民的法律意识也在逐渐提高.本文初步分析了医学生医学法学教育和医务人员医学法学继续教育的重要性以及医学法学教育的内容和形式,认为医学法学教育对医护人员和医学研究人员是至关重要的,应当纳入医学生的素质教育和在职人员的继续医学教育范围.     

医学院校研究生心理健康状况调查与分析

目的了解医学院校硕士研究生、博士研究生心理健康状况并分析成因。方法采用症状自评量表（SCL-90自评情绪调查表）对广州某大学医学院中不同专业、不同性别、不同年龄的研究生,包括硕士研究生、博士研究生114人进行调查,回收有效问卷113份。113名研究生中,硕士研究生72人,占63．7％;博士研究生41人,占36．3％。结果113名研究生中有心理问题的研究生49人,占43．4％。其中,有严重心理问题的研究生8人,占7．1％;有轻度心理问题的研究生41人,占36．3％。结论医学院校硕士研究生、博士研究生存在不同程度的心理问题,需要适时进行自我调整和提供心理健康辅导帮助。