江苏省妇幼保健人员性病、艾滋病防治知识水平调查

目的　了解江苏省妇幼保健系统医务人员接受性病、艾滋病知识培训和掌握防治知识的现状 ,为在该系统内开展性病、艾滋病知识的培训做准备。方法　对江苏省妇幼保健系统 4 8个市、县 (区 )妇幼保健院 (所 )的妇幼保健人员和 2 6个乡镇 (街道 )卫生院的妇产科医务人员进行问卷调查。结果　被调查的医务人员 5 7.0 4 % (490 / 85 9)接受过培训 ;培训率苏南高于苏北、苏中 ;培训多集中在近 3年 (占 6 9.6 % ) ,但培训以半脱产为主 (占 6 5 .3% ) ,效果不佳。结论　江苏省妇幼保健系统的医务人员缺乏性病、艾滋病知识专业培训 ,其知识水平较低 ,对他们必须进行系统的专业知识培训     

强化性病防治知识培训 促进妇女医疗保健服务

近年来 ,我国性病 /艾滋病的发病率不断上升 ,江苏又是性病的高发区之一 ,妇女儿童更是易受性病 /艾滋病威胁的人群。面对新的形势 ,根据中国预防和控制艾滋病中长期规划的要求 ,我们在对江苏省妇幼卫生保健系统医务人员掌握性病 /艾滋病防治专业知识情况进行调查分析的基础上 ,于 2 0 0 2年初对各市、县妇幼保健院 (所 )的医务和检验技术骨干先后分 2期 ,举办了全省妇幼保健系统性病 /艾滋病防治医师和检验师师资培训班 ,这对于强化妇幼保健系统的医务人员系统掌握性病 /艾滋病防治知识和诊疗技能 ,完善妇女医疗保健服务内容 ,拓展妇幼保健…     

南京市医务人员性病／艾滋病专业知识调查

目的 了解南京市医疗机构开展性病/艾滋病培训的情况及医务人员掌握性病/艾滋病知识的现状，方法 对南京市57家区县级以上医疗机构的医务处负责人进行问卷调查。了解他们开展性病/艾滋病培训的情况；对南京市区、郊区43所医疗机构的562名医务人进行问卷调查。了解他们的性病/艾滋病知识，结果 1996-1999年间，被调查的57家医疗机构中，13家（22.6%)开展过性病/艾滋病教育；14.9%(84/562)的被调查医务人员接受过培训；被调查医务人员的性病/艾滋病知识平均分数为59.8分。医务人员知识水平的高低与所在医疗机构的级别及他们的职称、专业、是否诊治过性病/艾滋病患，是否接受过培训有关。结论 南京的医疗机构中仅一小部分开展过性病/艾滋病教育，医务人员的性病/艾滋病知识水平仍较低，对他们的教育必须加强。。     

某市基层医务人员艾滋病知识态度调查报告

目的 :了解基层医务人员艾滋病的知识、态度及培训情况 ,为进一步做好医务人员的艾滋病知识培训工作提供依据。方法 :选择某市所属的三个县 ,分别对各级各类医务人员进行问卷调查。结果 :(1)调查对象对艾滋病的病原体、传播途径等回答正确率较高 ,而对窗口期定义、艾滋病常见临床症状、普遍性防护原则以及感染者是否可以正常生活等问题回答正确率较低。 (2 )村医及个体医生对在农村高危人群中推广使用避孕套预防艾滋病、性病认识不足 ,89.2 %的调查对象认为推广避孕套的阻力在于缺乏宣传和认识。 (3) 6 9.4%的调查对象接受过专业培训 ,最需要了解的知识是艾滋病的预防和诊断。结论 :基层医务人员迫切需要进一步的专业培训 ,根据各类医务人员所从事的工作特点加以强化。同时 ,加大在农村高危人群中推广避孕套使用的宣传力度。     

红河州中共党校学员STD／AlDS防治知识宣传培训

红河州地处云南省东南部与越南接壤，全州13个县市均有艾滋病感染者分布。本项目通过对红河州党校与石屏县委党校学员进行艾滋病防治知识培训，并让学员参加培训后参与性病艾滋病宣传活动，从而推动艾滋病防治工作。目前共培训了1003名党校学员，性病艾滋病基本知识和相关法规政策知识知晓率提高；学员接受培训后参与性病艾滋病宣传活动；现场宣传覆盖1100人次，发放宣传资料1100人次，宣传资料30000份；     

三门峡市医务人员STD/AIDS专业知识现状调查

目的了解医务人员性病艾滋病专业知识现况,为加强我市性病艾滋病(STD/AIDS)专业培训提供基础信息。方法对三门峡市6县(市)区县医院、疾病预防控制中心、妇幼保健院、部分乡镇卫生院共52名医务人员进行STD/AIDS专业知识匿名文卷测试。结果平均不及格(48.33分)。乡镇卫生院、综合医院、中专以下学历和内外科医务人员知识测试成绩分较低,分别是40.36分、45.37分、39.82和27.17分。对梅毒与淋病的临床表现、男性尿道炎的病因、国家性病治疗方案等性病基本诊疗知识不够熟悉,对STD/AIDS咨询、安全套促进等预防方面的知识也存在误区。结论应加强对基层尤其是对乡镇医务人员的STD/AIDq专业培训。培训内容除要有基本的性病艾滋病临床诊疗专业知识外,还应包括性病艾滋病(STD/AIDS)咨询、安全套促进、母婴传播预防等方面的信息。     

婚前保健人群性病/艾滋病知识知晓现状分析

通过 3792例婚前保健对象问卷调查 ,获得性病 /艾滋病知识的知晓率为 44 .9%～ 6 1.6 % ,知晓率与性别、文化、职业相关。约 70 %的人认为不应歧视性病患者 ,对有关防治知识的需求高达 92 .0 %。提出婚前保健对象应是进行性病艾滋病知识教育的重点人群 ,有针对性地提高他们的知晓率 ,建议在婚前保健人群进行 HIV抗体筛查 ,加强医务人员专业培训等建议。     

红河州中共党校学员STD/AIDS防治知识宣传培训

项目概要:红河州地处云南省东南部与越南接壤,全州13个县市均有艾滋病感染者分布。本项目通过对红河州党校与石屏县委党校学员进行艾滋病防治知识培训,并让学员参加培训后参与性病艾滋病宣传活动,从而推动艾滋病防治工作。目前共培训了1003名党校学员,性病艾滋病基本知识和相关     

沈阳市卫生系统领导艾滋病知识调查分析

为了解我市卫生系统领导的艾滋病知识水平、对医务人员全员培训工作的态度及建议 ,我们于 2 0 0 2年 7月 2 4日举办“沈阳市卫生系统领导干部艾滋病知识培训班” ,班前发放问卷 ,对参加培训班的卫生系统领导进行调查。对象与方法　 (1)对象及资料来源 :沈阳市卫生系统领导干部艾滋病知识培训班 ,对来参加培训的卫生系统领导及相关人员 14 8人进行问卷调查 ,收回问卷 10 8份 ,有效问卷 10 5份 ,有效率 97 2 % ;其中卫生系统领导干部 6 2份。 (2 )调查内容 :由沈阳市疾病预防控制中心自行设计调查问卷 ,问卷内容包括艾滋病基础知识 ,我国性病…     

妇幼保健人员艾滋病知识态度调查

目的 :了解深圳市妇幼保健人员艾滋病的知识了解情况 ,为进一步做好预防与控制艾滋病及培训工作提供依据。方法 :随机选择 4家医院妇幼保健医务人员进行问卷调查。结果 :(1)调查对象对安全套 ,共用注射针头及输血与艾滋病传播的关系等回答正确率较高 ,而对蚊虫叮咬、母婴传播等问题回答正确率较低。 (2 )相当部分医务人员对 HIV感染者不愿意提供医疗服务。结论 :妇幼保健人员的艾滋病知识不足 ,迫切需要进一步的专业培训 ,同时要宣传对 HIV感染者 (病人 )的关怀政策     

综合干预措施对农村育龄妇女艾滋病防制效果的评价

通过妇幼保健系统对农村育龄妇女进行艾滋病 (AIDS)预防与控制健康教育干预 ,提高农村育龄妇女预防AIDS能力。干预前基础调查 ,培训妇幼保健机构人员 ,采取多种形式的健康教育干预 ,干预后调查、分析对比干预措施对农村育龄妇女AIDS预防与控制知识、态度、行为的影响。发现农村育龄妇女对AIDS三大传播途径的正确认识率分别有显著的提高 ,尤其对预防观念的认识有了大幅度的提高 ,认为“AIDS可通过日常生活接触传播的人数由干预前的 2 7.8%下降到干预后的 1.0 % ;对AIDS的态度有了明显改善 ,认为“只有城市人才可能得AIDS”的人数由干预前的 4 2 .1%下降到干预后的 6 .5 % ,基本消除了“AIDS离我们很遥远”的错误认识 ;通过干预 ,农村育龄妇女AIDS防制的行为也得到了加强 ,会正确使用避孕套的人数由 8.3%提高到 76 .9% ,使用过避孕套的人数由 8.3%提高到 2 6 .8% ,患过性病的人数由 4 .4 %下降到 0 .5 %。认为在妇幼保健系统实施AIDS防制健康教育干预效果明显 ;健康教育形式应多样化 ;加强基层组织人员培训 ,在农村社区建立AIDS宣传点 ;推广使用避孕套任重道远 ;充分发挥和利用各系统尤其是妇幼保健系统优势     

综合医院医务人员消除艾滋病歧视综合培训效果评价

目的对综合医院医护人员进行艾滋病知识、职业防护技能、相关伦理与道德、不歧视的相关政策等综合培训,评价培训效果,为加强健康教育提供依据。方法采用不记名方法对医务人员进行培训前后测试和调查,运用统计学方法进行前后差异比较。结果经过培训,医务人员对艾滋病知识的总知晓率提高了10.13%,艾滋病职业暴露的知晓率提高了28.80%。医务人员对艾滋病患者的态度有所改善。结论通过培训提高了医务人员艾滋病知识水平和职业防护技能,对医护人员的态度改变产生了一定影响,但是对行为意愿改变不明显。应进一步强化医务人员艾滋病防治观,长期以多样化形式来提高医务人员对艾滋病的认识,改善对艾滋病患者的态度,减少歧视行为。     

The role of training in STD prevention and control

The World Health Organization (WHO) estimates that 340 million new cases of curable sexually transmitted diseases (STDs) (excluding HIV and herpes simplex virus) occurred in 1995. The level of infection with STDs is especially troubling in developing countries, where they cause considerable morbidity. The consequences of infection with STDs can be personal, social, and economic. STD control programs are based upon the principles of primary and secondary prevention. Primary prevention strategies involve preventing the occurrence of new infections, while secondary prevention strategies aim to improve the management of STDs, and thereby to reduce their transmission and subsequent associated morbidity and mortality. Both primary and secondary prevention strategies require the dissemination of information from health workers to the at-risk population at a grassroots level, usually in primary health care centers. Health workers must therefore have a comprehensive and up-to-date knowledge of the many aspects of STDs, and be confident in their ability to communicate that information to others. A study in Tanzania determined that improvement in primary health care, including the provision of worker training, resulted in a 40% reduction in the incidence of HIV. The Wellcome Trust's new Topics in International Health series provides information on STDs on an interactive CD-ROM covering the epidemiology, diagnosis, clinical features, and treatment of the major STDs, except HIV, which is the subject of a separate CD-ROM. The CD-ROM was designed to be used in training programs for medical students and health care workers.     

艾滋病知识培训对基层医务人员知识、态度、行为的影响

目的评估艾滋病知识培训对基层医务人员的知识、态度和行为的影响。方法对接受培训的57名基层医务人员进行培训前后测试和调查其对艾滋病的态度。结果经过培训,医务人员的平均测试成绩比培训前提高47.6%,艾滋病职业暴露的正确回答率提高幅度,最大为172%,医务人员对艾滋病观点的正确应答率也显著提高。结论基层医务人员需要强化艾滋病职业暴露知识和树立正确的艾滋病防治观,建议合理设置课程和采用以传播知识和改变态度为主旨的新型培训模式。     

社区女性性工作者性病艾滋病干预效果评估

目的　探讨针对社区女性性工作者 (CFSWs)采用综合性干预措施预防性病 /艾滋病(STD/AIDS)的策略。方法　于 2 0 0 3年在广东省中部某乡镇社区对CFSWs开展以讲课和发放宣传资料为主 ,观看录像、同伴教育为辅的预防STD/AIDS的宣传教育活动 ;在各类娱乐场所内为CFSWs提供免费的安全套 ;在卫生院性病门诊为CFSWs提供免费的规范化的性病检查 ,派发STD/AIDS健康教育处方和开展生殖健康咨询服务工作。干预前后在知情同意情况下用相同调查表对研究对象进行面对面调查。结果　干预前后分别调查 139名和 12 5名CFSWs;研究对象对AIDS知识知晓率从干预前的 33 1%提高到干预后的 6 0 8% (P <0 0 1) ;最近一周的商业性性行为中每次使用安全套的比例由干预前的 86 2 % (81/94 )提高到干预后的 95 0 % (95 /10 0 ) (P <0 0 5 ) ;男用安全套的正确使用率由干预前的 6 0 3% (73/12 1)上升到干预后的 77 0 % (87/113) (P <0 0 1)。结论　对社区CFSWs采取宣传教育等AIDS综合干预措施能有效提高其对防病知识的知晓率和安全套使用率 ,对减缓和阻止HIV通过性乱人群向一般人群传播具有重要作用。     

龙岩市部分医护（技）人员艾滋病职业暴露与防护情况

目的了解综合性医院医护（技）人员对艾滋病防治知识和职业暴露因素以及防护的认知情况，为有针对性地开展医护（技）人员艾滋病诊疗技术和职业防护培训工作提供依据。方法采用随机抽样方法，对2家市级综合医院的相关医护（技）人员进行问卷调查。结果大多数医护（技）人员对艾滋病的基本防治知识掌握较好，但对一些较专业的知识掌握不全面，存在认识误区，对艾滋病防治的专业知识掌握程度及职业防护意识存在差异。结论应针对不同专业、不同岗位的医护（技）人员进行全面、系统、深入地强化培训，提高对不同暴露环节和暴露因素的个人职业防护意识，以减少艾滋病职业暴露事故的发生和医源性传播的机会。     

乡镇妇产科医生生殖健康KAP定性研究报告

乡镇级妇幼保健人员专题小组讨论结果表明,他们对ＲＴＩ／ＳＴＤ／ＡＩＤＳ具有一定的认识;能诊治当地常见生殖道感染／性病,但诊治过程不甚规范。进一步的业务培训应着重强调病人教育、性伴治疗和复查等诊治技能以及人际交流技能     

STDs and their impact

The artificial dichotomy between family planning services and sexually transmitted disease (STD) treatment and control has been broken by the addition of HIV to the list of STDs. Now health care workers must operate in terms of reproductive health, educating clients about both pregnancy prevention and disease prevention, including men in the loop, and securing funds for this new focus. The continuing failures of the health care profession include the facts that 1) there is no vaccine or cure for HIV, 2) women have been neglected in HIV/AIDS research, 3) women have not been helped to protect themselves (we are just beginning to develop female-control barriers and virucides). The 1992 International AIDS conference was the first session that included information on intravaginal STD/HIV prevention technology controllable by women. The only way to affect immediate changes is to continue the education of health care providers and patients. In order to do this, health care providers must broaden their thinking about behavior and prevention.     

浙江省医务人员艾滋病防治知识的调查

目的通过调查医务人员对艾滋病(AIDS)防治知识的掌握情况,以便对医务人员防治艾滋病的培训提供科学依据. 方法对浙江省17个市县不同级别医院近千名医务人员采取随机问卷调查. 结果调查结果显示大多数医务人员对艾滋病的防治知识有较好的了解,但对一些基本知识,还存在一些欠缺;不同地区、不同医院及同一医院不同科室人员对艾滋病的防治知识的掌握程度和态度不一致. 结论对非艾滋病诊疗医院及其他医院的医务人员有待进一步提高艾滋病防治的认识,进行分专业、分期分批、有目的培训的必要.