积极推进亿万农民健康促进行动 全面提高我镇居民综合素质

我镇亿万农民健康促进行动工作是以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以关爱全镇人民健康水平和提高生活质量为目标，提出健康教育工作的主题：“净化环境、美化生活、关注健康”。为实施“亿万农民健康促进行动”工作方案．主要抓好以下几方面工作：     

中国城市社区健康教育与健康促进工作回顾

为促进中国城市社区进行有特色的健康教育与健康促进工作，本文对中国城市社区健康教育与健康促进工作历程进行了回顾，对其成功经验进行总结，探讨了其中存在的主要问题，并就中国城市社区健康教育与健康促进工作的发展提出了政策性的建议。     

南京市社区健康教育现状与发展对策

社区健康教育与健康促进对提高社区居民的自我保健意识、促进健康生活方式起到了一定的作用。但还存在管理断层、投入资金缺乏、支持环境不良、健康教育网络不健全、人力资源及其能力欠缺、健康教育缺乏针对性等问题。通过总结南京市社区健康教育与健康促进工作经验,分析、解决存在的问题,针对性提出对策,以推进社区健康教育与健康促进的发展。     

国外城市社区健康教育与健康促进回顾与瞻望

本文对国外城市社区健康教育与健康促进工作进行了回顾，对其成功经验进行总结，探讨其存在的主要问题。对国外城市社区健康教育与健康促进工作给予瞻望，并结合中国特点对城市社区健康教育与健康促进工作进行思考。     

乡镇卫生院在农民健康教育工作中的作用

随着全面建设小康社会步伐的加快,新农村建设全面展开,我国农村已发生了翻天覆地的变化.但目前在广大农村,特别是贫困、边远地区,农民依然存在着不健康的习惯与生活方式,卫生意识不强,保健知识贫乏,利用现有卫生资源的能力不足.农民的健康教育工作任重道远.围绕农村初级卫生保健工作和创建卫生乡镇、卫生村活动.实施"九亿农民健康教育行动"工程.乡镇卫生院在农民健康教育工作中起着不可推卸重要的作用.     

健康教育与健康促进在学术领域的发展及瞻望

近年来,由于医学模式已逐渐由生物模式转变为生物-心理-社会模式,健康教育与健康促进作为卫生工作领域的基石,已显示出了重要的作用.本文通过总结健康教育与健康促进领域在学术方面的一些成果,回顾历史,总结其发展过程中的成功经验,探讨目前状况下存在的问题,对其发展前景进行瞻望,以期达到确立健康教育与健康促进在我国卫生领域重要地位的目的.     

浅谈基层医院健康教育工作

以个人、群体的行为改变和环境改变为着眼点的健康教育和健康促进成为全球第二次卫生革命中的核心策略。健康教育的核心是教育人们树立健康意识,养成良好的行为和生活方式,目的是消除或减轻影响健康的危害因素,促进健康和提高生活质量。基层医院基本上面对的是亿万农民,如何更好地开展医院健康教育,促进农民群众的健康,值得思考。     

浅谈健康教育工作中存在的问题及应对策略

健康教育是普及卫生防病知识的重要手段,是促进疾病预防控制工作的需要,可以消除或减轻影响健康的危险因素,促进健康,提高生活质量。但目前健康教育存在工作网络建设滞后及能力有限、经费投入不足、管理体制不完善等问题。应对策略包括健全利用网络体系、开发领导层、健全体制、组建健康教育宣讲团等方式,加强基层健康教育建设。     

银川市社区健康教育与健康促进现况调查及对策

为了解银川市社区健康教育与健康促进的现状及存在的问题,为政府决策部门提供依据,用自行设计的《社区居民健康教育现况调查表》对银川市3556名居民进行健康教育及健康促进现况调查,用《健康教育机构现状调查表》及《健康教育机构人员健康教育现况调查表》问卷对全市41所社区卫生服务中心(站)及其170医护人员进行调查。结果,居民与医护人员均认为健康教育很重要,居民愿意参加健康教育活动,但是部分人因没时间或是不知道举办活动而没能参加。居民需求与社区卫生服务中心(站)提供内容有一定的差距,健康教育投入严重不足,专业人才缺乏。居民存在危险行为的比例较高。认为银川市健康教育虽然取得一些成绩,但经费投入不足,健康教育与健康促进工作管理上存在缺陷,各社区间发展不平衡,有待于加强和推动。     

新农民健康素养教育中存在的问题及对策初探

提高我国公民素质,是党和国家一项重要的战略决策.健康素养作为公民素质的一个重要组成部分,越来越受到人们的重视.当前,社会主义新农村建设的热潮方兴未艾,但社会主义新农民的健康素养还存在着许多问题.本文分析了新农民健康素养教育中存在的一些问题,并就其工作对策进行了探讨.     

社区护理健康促进与健康教育管理研究

健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要组成部分。本文在阐述城市发展中居民健康问题、社区健康教育以及健康促进重要性的基础上，对国外健康教育与健康促进的发展进行了分析，提出了我国社区健康教育与健康促进发发展的一些策略。     

健康教育主题班会在学校健康促进工作中的作用及体会

健康促进学校的推广与持续发展已经成为健康教育工作中的一个重要组成部分,其宗旨是通过学校、社区、家庭等所有成员的努力,创建一个安全、健康的学习和生活环境,利用学生可塑性较大的特点,促进良好健康行为的形成.本文初步探讨了在学校中利用主题班会进行健康促进的做法及工作体会.     

老龄化地区开展健康教育与健康促进浅析

了解如何进一步在老龄化地区开展健康教育与健康促进。方法:拟定调查表进行入户随访及组织老年查体。结果:老龄化地区尤其是高龄化地区开展健康教育与健康促进能有效地干预慢性病危险因素。结论:通过健康教育和健康促进对老龄化地区居民的行为、生活方式的有效干预,是提高老年人的健康水平和生活质量及控制本地区的慢性非传染性疾病的发病率的重要措施。     

医院健康教育存在问题探讨

目前医院健康教育工作存在着：将健康教育混淆等同于卫生宣教、对健康教育是一种治疗护理手段认识不足、健康教育中有“重护轻医”、忽视了对医护人员的健康教育、忽视否认健康教育是医院的重要职能5个方面的问题。医院健康教育存在的诸多问题是影响阻碍健康教育发展的重要因素,只有进一步端正并提高思想认识,注意防止并积极纠正上述5个方面的认识缺陷和误区,才能更好地开展健康教育工作,促进全民族健康保健水平的提高。     

新时期妇幼保健机构在健康教育中的作用

健康教育作为教育的重要组成部分,承担着消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量的责任。作为妇幼保健工作的重要内容之一,健康教育是妇幼保健工作的重要组成部分,明确新时期妇幼保健健康教育的新特点,作用和任务及未来的发展趋势,有利于健康教育工作的开展和保障妇幼保健工作的顺利进行。     

健康管理中开展健康教育的问题及对策

健康教育既是健康管理的第一步,也是重要的健康干预手段,贯穿于健康管理的全过程,对促进健康管理的发展具有重要意义。然而,由于健康管理在我国刚刚起步,在健康管理过程中实施健康教育存在较多挑战。从实施主体的组织结构、管理制度、资源投入、教育内容和方式等方面总结了现阶段存在的八大问题,并尝试提出相应的解决对策,希望有助于健康教育的进一步发展。     

重庆市"农转非"社区人群健康问题与健康促进策略研究

目的 为改善农转非社区居民健康状况和提供健康促进策略提供证据.方法 定性研究(深入访谈、专题小组讨论)与定量研究(问卷调查)相结合.结果 农转非人群文化水平低、经济条件差、健康行为养成低下,慢性非传染性疾病是他们目前存在的主要健康问题;社区健康教育与健康促进工作效率低,缺乏资金、缺乏健康教育人员,健康教育工作停留在卫生宣教(初级阶段).结论 各级政府和相关领导必须高度重视农转非社区健康教育与健康促进工作并给予政策倾斜.乡/镇一级应建立健康教育专职部门或机构,并配备专职健康教育人员1～2名(经过专职培训).增加农转非社区健康教育经费投入,广泛开展健康教育与健康促进.     

医院健康教育与健康促进的实践与体会

介绍了深圳市医院健康教育与健康促进的实践经验,指出：政策支持是医院开展健康教育与健康促进工作的可持续保证;全员参与才能为医院健康教育与健康促进提供力量源泉;创新才能给医院健康教育带来活力;发挥各专业的龙头作用才能促进全市医院健康教育与健康促进工作的深化;探索创建健康促进医院的有效方法,将是深圳市医院健康教育与健康促进工作发展的必然趋势。     

农村健康教育与健康促进

农村健康教育是指政府领导下,以乡镇为范围,以农村居民为对象,以保护和促进农村居民健康为目标的有组织、有计划的健康教育活动.加强农村健康教育与健康促进,对于推进农村社会经济全面协调发展,提高农民健康素质,深化医药卫生体制改革,贯彻落实科学发展现的本质要求,都具有十分重要的意义.     

健康教育在乙型肝炎病人中的应用

健康教育是护理工作的重要组成部分,它贯穿于护理工作的全过程,护士担任着沟通与促进的角色.因此,护士在掌握乙型肝炎健康教育的重点内容时,也要掌握沟通的技巧。通过对病人的全面评估,找出存在的问题,针对性地进行健康教育,收到良好的效果。