产科护士感知管理关怀的现状及影响因素分析

目的 了解产科护士感知管理关怀的现状,并分析其影响因素。方法 采用便利抽样法,于2021年7月-10月采用一般资料调查表、管理关怀性评估量表及护士长领导力问卷对我省3所三甲医院的305名产科护士进行调查。结果 管理关怀总分为(110.75±10.78)分,护士长领导力总分为(177.59±18.57)分。Pearson相关分析结果显示,产科护士感知管理关怀与护士长领导力呈正相关(P<0.01)。多元线性逐步回归分析结果显示,影响产科护士感知管理关怀的主要因素为护士长领导力、聘用方式、学历(P<0.05),可解释产科护士感知管理关怀变异的44.6%。结论 产科护士感知管理关怀水平有待提高,护理管理者应更重视自身领导力的提升,给予编外护士及低学历护士更多的人文关怀。     

三甲医院护士临床创新能力的现状调查及影响因素分析

目的 了解三甲医院护士临床创新能力的现状并分析其影响因素。方法 于2022年1月至5月,采用一般资料调查表、临床护理人员创新能力评价量表、管理关怀性评估量表、护士长领导力量表对我省5所三甲医院护士进行调查。分析影响护士临床创新能力的因素。结果 Pearson相关性分析显示,护士临床创新能力与管理者关怀和护士长领导力均呈正相关（r=0.543、0.625,P<0.05）。多元线性回归分析显示,职称、学历、职务、相关培训参加情况、管理者关怀、护士长领导力是护士临床创新能力评分的影响因素（P<0.05）。结论三甲医院护士临床创新能力处于中等水平。医疗机构可从护士长领导力、管理者关怀层面出发,通过提升管理者自身在护理岗位中的综合能力,在护理工作中给予护士更多的关怀,并重点关注职称、学历、职务较低护士的临床创新能力,积极开展创新相关培训,进一步提高护士的临床创新能力。     

护士循证实践能力与护士长实施领导力的关系研究

目的 探究护士循证实践能力与护士长实施领导力间的关系,分析护士循证实践能力的影响因素。方法 采用一般资料调查表、循证实践能力评估量表和实施领导力量表对重庆市7所三级医院、10所二级医院及20所一级医院便利抽取的1 354名护士进行问卷调查。结果 护士循证实践能力量表得分为(91.61±13.20)分,护士长实施领导力量表得分为36.00(24.00,48.00)分。护士长实施领导力得分与护士循证实践能力得分呈正相关(r=0.558,P<0.01)。多元线性回归分析显示,医院等级、是否参加过循证实践培训、是否有阅读文献习惯、阅读文献量、主动性领导力、支持性领导力、持久性领导力是护士循证实践能力的独立影响因素(P<0.01或P<0.05)。结论 护士循证实践能力处于中等水平,护士长实施领导力处于中等水平仍有待提高,二者呈现出显著正相关关系,护理管理者应提供充足的资源、培训以及政策等方面的支持,同时积极参与实施过程,助力循证实践在护理工作中的可持续发展。     

肿瘤专科医院教育护士教师岗位胜任力现状及影响因素分析

目的调查肿瘤专科医院教育护士教师岗位胜任力现状并分析其影响因素。方法选取2022年10—12月广州市某肿瘤专科医院110名教育护士作为调查对象,采用一般资料调查表、临床护理教师岗位胜任力量表、临床教师工作自我效能感量表进行调查。结果110名肿瘤专科医院教育护士教师岗位胜任力总分为151.87±22.04分;多重线性回归分析结果显示,学历、病区护士长的支持力度、教师自我效能感是肿瘤专科医院教育护士教师岗位胜任力的影响因素(P<0.001)。结论肿瘤专科医院教育护士教师岗位胜任力处于较高水平,最高学历、病区护士长支持力度、教师工作自我效能感是教育护士教师岗位胜任力的影响因素。     

从事老年护理人员胜任力与工作投入的相关性研究

[目的]了解养老护理中心从事老年护理人员胜任力、工作投入现状,探讨二者之间的相关性。[方法]采用老年护理人员一般资料调查表、老年护理胜任力测评量表、护士工作投入量表对5所养老护理中心421名从事老年护理人员进行问卷调查。[结果]老年护理人员胜任力得分为(2.19±0.38)分,处于中等水平;一般资料中工作目的与老年护理人员胜任力呈负相关;工作投入量表总体和各维度均分4分,处于低水平;相关性分析显示:老年护理人员胜任力各维度与工作投入得分呈正相关(r值为0.426~0.643)。[结论]管理部门应该关注老年护理人员胜任力的培养,从而提高工作投入水平。     

急诊护士心理资本对岗位胜任力的影响分析

目的调查急诊护士的心理资本及岗位胜任力现状,并分析心理资本对岗位胜任力的影响。方法采用便利整群抽样的方法,抽取118名急诊科护士为调查对象,使用护士基本资料调查表、急诊科护士岗位胜任力问卷、护士心理资本问卷中文修订版(PCQ-R)进行调查,使用Pearson相关分析、逐步线性回归进行统计学分析。结果回收有效问卷111份,问卷有效回收率为94.1%。心理资本得分为(92.36±11.70)分,岗位胜任力得分为(88.82±6.26)分。急诊护士心理资本与岗位胜任力呈显著正相关,相关系数r=0.453,P0.05;心理资本的自我效能维度(r=0.327)、希望维度(r=0.448)、韧性维度(r=0.354)以及乐观维度(r=0.270)均与岗位胜任力有不同程度的相关性。心理资本的希望维度(P=0.001)和乐观维度(P=0.037)对于护士的岗位胜任力有显著影响,解释变异度R~2=0.322。结论急诊护士心理资本与岗位胜任力呈显著正相关,护理管理者应注重护士心理资本水平的培养,尤其是培养护士希望与乐观的工作态度,以提高急诊护士的岗位胜任力。     

基于胜任力模型培养护士长领导力的效果研究

目的探讨基于胜任力模型培养护士长领导力的效果。方法选取22名护士长进行为期3年的岗位领导力培训,包括成立管理委员会、论证护士长领导力以及基于胜任力模型的沟通和关系管理、临床实践知识、职业水准、经营知识和技能等方面培训内容的构建,研究结束后,比较护士长培训前后的领导力及护士对护士长的满意度。结果培训后,护士长的领导力各维度得分提高,护士对护士长的满意度各条目得分均提高。结论以护理管理者胜任力模型为基础的护理管理培训和实践可以有效提升护士长的岗位胜任力。     

护士长领导力与护士工作满意度的相关性研究

目的 调查浙江省护士长领导力及护士工作满意度现状,探讨两者的相关性.方法 采用护士一般资料调查表、护士长领导力测评问卷和护士工作满意度量表对浙江省24所综合医院的2226名护士进行调查.结果 护士对护士长领导力评分为(4.23±0.82)分,护士工作满意度评分为(3.76±0.72)分.护士工作满意度与护士长领导力呈正...     

护士人文关怀能力现状及其与护士长领导行为的关系研究

目的探讨护士人文关怀能力的现状及其与护士长领导行为的关系。方法采用一般情况调查表、护士人文关怀能力量表、多元领导行为量表对228名护士进行调查分析。结果护士人文关怀能力总分为(47.54±15.44)分处于一般水平;护士感知的护士长变革型领导行为(53.60±15.08)分高于交易型领导行为(27.75±6.13)分;人文关怀能力总分与护士感知的护士长领导行为得分呈正相关(P0.01)。结论护士人文关怀能力处于一般水平,其与护士感知的护士长领导行为存在一定相关性,利用不同的护士长领导行为对护士进行管理可以促进护士人文关怀能力的提高。     

某三级甲等医院临床护士工作成瘾与其职业承诺水平、护士长关怀程度的相关性研究

目的了解临床护士工作成瘾现状,分析工作成瘾与职业承诺水平、护士长关怀程度之间的关系。方法采用横断面调查法,以方便抽样的方式于2019年3月选取滨州医学院烟台附属医院临床注册护士600名为研究对象,采用一般资料调查表、工作成瘾量表、职业承诺量表和护士对护士长人文关怀满意度评价量表进行调查,分析工作成瘾与职业承诺水平和护士长关怀程度的相关性。共发放问卷600份,有效回收574份,有效回收率95.7%。结果574名临床护士工作成瘾量表总得分为(53.25±7.84)分,处于中度工作成瘾状态;职业承诺量表总分(74.38±10.31)分;护士长关怀程度总分(151.27±24.75)分。单因素分析显示,不同工作年限、职称、学历和婚姻状况的临床护士工作成瘾得分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关分析显示,临床护士工作成瘾与职业承诺水平呈正相关(r=0.437,P<0.01),临床护士工作成瘾与护士长关怀程度呈正相关(r=0.397,P<0.01)。分层回归分析结果显示,工作年限、职称、经济成本承诺和促进个人发展是临床护士工作成瘾的主要影响因素。结论临床护士处于中度工作成瘾状态,工作年限、职称、经济成本承诺和促进个人发展可影响其工作成瘾状态。护理管理者应根据临床护士工作成瘾现状,合理调节职业承诺水平和组织关怀支持程度,采取措施帮助临床护士以积极、健康的状态应对临床工作。     

安宁疗护护士人格特质与安宁疗护胜任力的相关性研究

目的:调查安宁疗护护士人格特质与安宁疗护胜任力现状,并分析两者的相关性。方法:采取整群随机抽样的方式选择北京地区6家医疗机构、社区卫生服务中心提供安宁疗护服务的208名安宁疗护护士为调查对象,使用护士一般资料调查表、艾森克人格问卷简式量表(中国版)和安宁疗护护理自我能力量表对其进行问卷调查。结果:208名安宁疗护护士安宁疗护胜任力得分为(144.06±10.19)分,总体处于中等水平;安宁疗护护士在人格特质方面以中间型特质为主,且情绪稳定;神经质与安宁疗护胜任力呈负相关(P<0.05),与“心理需求”“与护理相关的个人和专业问题”两方面呈负相关(P<0.05);内外倾向与“社会需求”呈正相关(P<0.05)。结论:人格特质与安宁疗护胜任力具有相关性。安宁疗护护士可参考自身人格特质明确发展方向,树立符合自身特质的职业发展规划,增强岗位竞争力,管理者可依此进行符合个人和团队需要的岗位胜任力培训。     

护士长压力与岗位胜任力现状及影响因素分析

目的：探讨护士长压力与岗位胜任力现状，并分析其影响因素。方法：采用护士压力源量表、岗位胜任力量表对495名护士长进行测评。结果：护士长的压力总分为（77.68±13.86）分，压力的主要来源为工作量及时间分配；护士长的岗位胜任力总分为（129.01±22.06）分，个人态度与特质得分最高。任期、医院等级、科室是影响护士长压力水平的因素；任期与学历是影响护士长岗位胜任力的因素。结论：护士长的压力与岗位胜任力水平需引起管理者的关注，应适当减少护士长的工作量，加强时间管理，制定科学化的护士长培养方案，以减轻护士长的压力水平，提高其岗位胜任力。     

护士长循证实践中的实施领导力现状调查及影响因素分析

目的 调查护士长循证实践(EBP)中的实施领导力(IL)现状并分析其影响因素。方法 2022年5-7月，采用方便抽样法，选取重庆市7所三级医院、10所二级医院和20所一级医院的262名护士长和1 800名护士为调查对象，运用实施领导力量表(ILS)进行问卷调查并进行分析。结果 本次问卷调查共发出2 062份问卷，回收2 062份问卷，剔除142份不合格问卷，剩余1 920份有效问卷，问卷有效回收率为92.61%。护士长(ILS)均分自评得分为(24.16±8.90)分，他评得分为(34.19±12.97)分。护士长EBP IL的支持性领导力在自评和他评得分中均为最高，分别为(9.33±3.09)分和(8.98±3.29)分，自评得分中最低的是知识性领导力(5.81±3.42)分，他评得分中最低的是主动性领导力(8.02±3.55)分。主动性领导力、知识性领导力、持久性领导力以及实施领导力量表他评均分得分均高于自评得分(P<0.05)。多元线性回归分析显示：护士长循证实践IL水平受学历、护理管理工作年限、是否接受过循证实践培训及有无文献阅读习惯等多种因素影响(P<0.05)。...     

山东省综合医院临床护士岗位胜任力现状调查

目的:了解山东省综合医院临床护士岗位胜任力现状。方法:采用自行设计的临床护士岗位胜任力问卷,对山东省4家三级甲等医院900名护士进行问卷调查。结果:临床护士岗位胜任力总分为(249.31±36.74)分,各维度得分从高至低依次为法律伦理实践、人际关系、领导能力、教育咨询、专业发展、临床护理、评判性思维及科研。结论:山东省综合医院临床护士岗位胜任力总体处于较高水平,但评判性思维及科研能力还需进一步提高。     

浙江省二级、三级医院护士长领导力现状调查

目的 :对浙江省二级、三级医院的护士长领导力进行现状调查,为提升护士长领导力提供有效对策。方法 :采用自行研制的护士长领导力测评问卷,对浙江省11个地区的2 226名护士进行调查。结果 :护士长领导力总得分为(186.12±35.90)分,6个维度中得分最高为决断力(4.33±0.82)分,得分最低为前瞻力(4.09±0.95)分。不同人口学特征护士在其感知的护士长领导力整体上没有统计学差异(P0.05);不同婚姻状况、职称、工作年限、科室的护士所感知的护士长领导力在前瞻力维度上有统计学差异(P0.05)。结论 :浙江省二级、三级医院护士长领导力各维度得分中,决断力水平较高,前瞻力水平偏低。高层护理管理者可以通过开展个体化领导力培训,强化护士长服务理念,培养储备人才等方式,不断提升护士长领导力。     

福建省某肿瘤医院外科护士岗位胜任力现状及其影响因素

目的：对福建省某肿瘤医院外科护士的岗位胜任力现状进行调查,并分析其影响因素。方法：于2021年1月—2021年5月采用一般资料问卷、护士胜任力量表及共情人际反应指针量表对福建省某肿瘤医院的208名外科护士进行问卷调查。结果：外科护士胜任力为（92.78±6.84）分,共情能力得分为（52.91±13.11）分。多元线性回归分析显示,年龄、工作满意度、锻炼频率、共情能力是护士岗位胜任力的主要影响因素（P<0.05）。结论：外科护士岗位胜任力水平处于中等偏下,医院管理者应关注其岗位胜任力水平,尤其是高年龄、工作满意度较差、锻炼频率少、共情能力弱的护士。     

护士长人文关怀行为与新入职护士转型冲击现状及相关性研究

目的 了解新入职护士转型冲击现状,并分析其与护士长人文关怀行为的相关性,为降低新护士转型冲击水平提供参考依据。方法 2022年3-9月,采用便利抽样法选取贵州省15所三级综合医院工作2年内且正在进行新入职培训的1128名护士为研究对象,使用护士长给予护士人文关怀行为量表、新护士转型冲击量表等对其调查。结果 新护士转型冲击总分为(89.93±24.76)分,护士长给予护士人文关怀行为总分为(98.58±22.92)分;不同性别、第一学历、职称、轮转压力以及第一志愿是否为护理学专业的新入职护士,其转型冲击得分差异均有统计学意义(均P<0.05)。护士长人文关怀行为与新护士转型冲击呈负相关(r=-0.294～-0.469,均P<0.01)。职称、第一志愿是否为护理学专业、轮转压力、护士长人文关怀行为是新护士转型冲击影响因素(P<0.01),共解释总变异的48.7%。结论 新入职护士转型冲击处于较高水平,护理管理者应将人文关怀融入护理管理中,改善新护士入职培训主观体验。     

护士循证实践能力与护士长证据转化中领导力的相关性研究

目的以上海市三级甲等医院重症监护室(intensive care unit,ICU)为载体,了解护士长证据转化中的领导力和护士循证实践能力水平,分析二者之间的关系,以期为临床证据转化提出合理化建议。方法 2018年10-11月,便利抽样法选取上海市8所医院的ICU护士251名为研究对象。采用实施领导力量表(implementation leadership scale,ILS)和循证实践知识、态度、行为问卷(evidence-based practice questionnaire,EBPQ)对其进行调查。结果 ICU护士长的ILS总分为(2.73±0.81)分,得分最高的是"支持性领导行为",得分最低的是"主动性领导行为";护士的EBPQ总分为(4.69±0.82)分,得分最高的是"循证实践态度",最低的是"循证实践知识";护士长证据转化中的领导力与护士的循证实践能力呈正相关(r=0.401,P0.01);主动性领导行为和持久性领导行为对护士循证实践能力有正向预测作用。结论护士长证据转化中的领导力仍有较大的提升空间,尤其要重视加强护士长主动性领导行为的培训,以促进护士循证实践能力的提高。     

临床护理人员护士领导力与其人格特质的相关性研究

目的调查临床护理人员护士领导力与人格特质的现状,并分析二者的相关性,为护理管理者进行前瞻性护理人力资源管理提供参考。方法抽取湖州市2所三级甲等综合医院366名护士,采用一般资料调查问卷、护士领导力问卷、艾森克人格问卷简式量表进行调查。结果护士领导力总均分为(3.89±0.41)分。临床护理人员神经质得分最高,外倾性和掩饰性得分中等,精神质得分最低。外倾性、掩饰性与护士领导力及各维度呈正相关(P0.01),神经质与护士领导力及各维度呈负相关(P0.01),精神质与解决问题能力、评判性思维能力和护理专业能力呈负相关(P0.05)。结论临床护理人员护士领导力总体处于中等水平,人格特征与护士领导力具有一定的相关性。提示护理管理者应充分重视护理人员的人格特质,需要采用各种教育手段加强护理人员个性特征的培养,提升护理人员自身的护士领导力,提高护理质量。     

河南省妇幼保健机构护士长岗位胜任力现状及影响因素研究

目的调查河南省妇幼保健机构护士长岗位胜任力现状及影响因素。方法 2018年5月—6月采用多阶段分层抽样法,使用一般资料调查表、护士长岗位胜任力量表、中文版Wallace自我概念量表、职业认同感量表、学习型组织量表对河南省妇幼联盟医联体内12所医院的263名护士长进行调查。结果护士长的岗位胜任力总均分为(4.20±0.63)分,医院级别、是否参加培训、自我概念、职业认同感、学习型组织是影响护士长的岗位胜任力水平的影响因素(P<0.001)。结论河南省妇幼保健机构护士长岗位胜任力处于较高水平,但仍有改善的空间,管理者可以从培训、自我概念、职业认同感、学习型组织为切入点,进一步提高护士长的岗位胜任力。