如何强化进修生制度管理规范医疗行为

当今的医疗技术日趋发达,人们对医院有着很高的预期,患者对医疗服务的质量和医师的要求也越来越高,医师通过进修学习提高自己的业务能力已逐渐成为一种趋势,这也是职业培训的重要方法。本文根据我院在接受进修医师方面的实际情况,就进修医师制度管理和其医疗行为的规范进行了探讨和阐述。     

加强法制教育提高进修医师的法律意识

近年来,我院的医疗投诉、医疗纠纷相继增多,其中进修医师占有相当比例。因此,加强法制教育,提高进修医师的法律意识则是当务之急。 1 加强职业道德教育,规范医疗行为 为了使进修医师在从事医疗服务中自觉遵守职业道德,我们将医务人员的有关规范、执业医师法、各类进修人员的工作制度整理成册,每人一本,供大家学习,检查对照。同时定期明查、暗访有无以医谋私,坑害病人等不良行为,并结合实际问题有针对性地开临床医德教育。强化自律的规章制度建设,尽可能避免、堵塞可能出现的问题,使进修医师牢固树立全心全意为患者服务的思想和对社     

进修医师的医疗质量管理

进修医师医疗质量的好坏,直接影响到医院医疗质量及社会声誉.我院每年来院进修近百余人,进修医师来自不同层次的医院,水平也参差不齐,在医疗质量管理上有一定难度.在此我们提出对进修医师质量管理的措施.     

探索适合21世纪进修管理工作的新路

多年来,进修教育成为我院医、教、研工作的重要组成部分,进修管理工作在我院实现了工作制度化、管理规范化、手段现代化的亲情化管理模式,形成了一整套比较完善的、有特色的进修管理体系。 一、良好的工作环境是亲情化管理的基础 由于进修医师来自全国各地,他们所在医院规模及管理模式也不尽相同。因此,要求各科室针对不同的进修需求、不同层次的进修人员,制定不同程度的带教计划,尽可能地为进修人员的业务学习提     

三级综合医院进修医师满意度及需求调查

目的 了解三级综合医院进修医师群体满意度及进修工作改进需求,为制定进修工作策略、改善工作效果提供依据。方法 2014年1月-2015年12月通过整群抽样,在北京某三级综合医院的1 206例临床进修医师发放自制问卷,采用χ²检验描述不同因素对满意度和改进需求的差异性影响。结果 有效问卷1 182份,有效率98%。从进修管理、培训、保障三个维度,进修医师分别对补助发放形式（91.71%）,培训内容及形式（98.56%）以及食堂服务（93.90%）满意度最高;对落实进修培训计划（50%）,提高临床诊治能力（32.7%）以及解决住宿问题（54.06%）的需求最高。不同职称、学历、工作年限及不同医院层级的进修医师的满意度及改进需求具有差异性（P<0.05）。结论 进修医师总体满意度较高,对各方面工作有改进需求,职称、学历、工作年限及来自医院层级是主要影响因素。     

心内科进修医师培养的几点体会

心内科进修医师培养的几点体会程龙献冯义柏张金枝廖玉华作者单位：４３００２２武汉市，同济医科大学附属协和医院心内科目前，基层医院、专科医院及中医院医师重新回到综合性教学医院进修学习已成为他们提高医疗水平的主要途径之一，众多进修医师参与日常工作必将直接影...     

内分泌科进修医师分层带教管理体会

在综合性医院内分泌科开展分层带教管理,是指针对进修医师人科时的基础专科素养进行隐性分层,并制定不同的培养目标和带教模式.该模式既能够促进专科素养较高、学有所长的进修医师在临床和科研素养方面的提高,又能够保证专科素养偏低的进修医师得到扎实的临床专科理论提高和实践能力锻炼.带教经验证明,该方案是一种比较理想的模式.     

手术室医疗废弃物规范管理

加强手术室医疗废弃物的管理,对减少医疗活动中医院感染的危险因素,具有重要意义,我科针对医疗废弃物的分类、储存、转运交接流程实施规范管理实践. 1 成立手术室医疗废弃物管理小组 成立了医疗废弃物管理小组,完善手术室医疗废弃物管理制度,手术室护士、保洁员定期学习各项规章制度;对手术医师、麻醉医师、进修实习人员,开展不同形式的宣传教育.     

从管理层面入手提高进修医师培养质量

进修学习是继续医学教育的重要方式,是医务人员提高临床实践能力和更新知识的有效途径。本文结合进修医师管理经验,以保证进修医师培训质量为目的,就“培养和管理”问题进行探讨,试图在管理层面进行实践探索。     

加强住院总医师制,提升住院总医师质量

住院总医师制度是医院人才培养和医院管理的重要环节，住院总医师是指住院医师在担任主治医师工作以前，经过一段时间的集中临床实践，全面参与及负责临床工作，是医院高级医疗人才培养的必要过程，由于住院总医师要承担科室重要的医疗工作（如科问急会诊、危重病员的主持抢救等）及管理工作（科室住院医师、进修医师及实习医师的管理等），     

合理控制成本建"酒店式"医院——日本朝仓医师会医院设计管见

2009 年1 月竣工的日本朝仓医师会医院,位于朝仓市郊外,是一座拥有300 张床位、侧重服务急性病患者的医院,总建筑面积19400 ㎡,地上5 层. 医院的特点是向与地区医疗机构(初级保健医生)关系密切的患者提供"一条龙"的医疗服务,完善地区的急救医疗及偏僻地区的医疗,并为医师及医疗从业人员提供临床进修与职业进修的场所.     

开展全程医疗负责制的探讨

随着人民生活水平的提高，病人对医院的医疗服务有了更高的要求。为此，我院开展全程医疗负责制，其意义在于：①满足病人高质量的医疗服务需求；②有利于培养合格的临床医师；③解决住院医师缺乏带来的工作困难。实施办法：一是组织保证，设立执行主治医师制；二是全程医疗包括病人入院至出院各方面的工作。作为全程医疗的主管医师必须做到“四清楚”和“五负责     

南通市县域级医疗机构妇幼专科医师培养现状及满意度影响因素研究△

目的：调查南通市县域级医疗机构妇幼专科在岗医师在科研、培训、进修方面的现状,分析医师职业能力满意度及其影响因素,研究提升县域级妇幼专科医师服务能力的措施。方法：设计南通市县域级医疗机构医师能力调查问卷,利用描述性分析、logistic回归分析方法进行统计分析。结果：县域级中医院在科研水平及培训、进修比例等方面普遍较高,但从事妇幼专科中医师数量少;卫生院和社区卫生服务中心在科研立项、发表论文及培训、进修方面较其他县域级医疗机构均差,但对自身职业能力现状较为满意。单位、专业、是否参加过培训、是否参加过进修是县域级妇幼专科医师职业能力满意度影响因素。结论：扩招增聘中医师、儿科医师,加强县级、基层中医、儿科队伍,满足县域级医疗服务需求;改革妇计中心薪酬绩效模式,促进妇幼保健服务的质量提升;推进基层信息化医疗以及培训,提高参培、参修率,提升基层医师职业能力。     

本刊与继续医学教育

现代医学的发展 ,要求每个临床医生在接受一次性在校教育后 ,还要继续接受相关的新理论、新知识、新方法和新技术教育 ,以便能在本专业领域内继续不断地适应医学科学技术的发展。 1978年 ,正当继续医学教育在我国刚刚兴起之时 ,《医师进修杂志》应时而生 ,其主要读者对象为内、外、妇、儿科临床医务人员。创刊后所走过的 2 2年 ,在广大读者、作者的热情支持下 ,《医师进修杂志》始终坚持以继续医学教育、岗位进修培训为办刊宗旨 ,为全国广大医务人员的理论水平和业务能力的提高做出了重要贡献。在新知识、新理论、新技术、新方法不断涌现的…     

四川:探索临床医师进修新模式

结合脱贫攻坚、对口支援和医联体建设,四川省卫生健康委在2017年年底启动实施全省临床医师规范化进修工作,聚焦需求、问题导向,着力提升基层和艰苦边远地区临床医师服务能力,促进全省医疗服务同质化,为推进全省卫生健康事业高质量发展、满足人民群众日益增长的健康需求提供坚强的人才支撑.据统计,2019年四川省三级公立医院招收进修...     

心肺复苏术分类培训效果分析

目的通过对两类医务人员(刚毕业来本院接受规范化培训的本科医生和下级医院来本院学习的进修医生)进行心肺复苏术短期(1小时30分钟)强化培训,了解培训后二者对心肺复苏术的掌握情况,为今后本院对同时期新进的本科规培生和进修生关于心肺复苏术培训顺序的决定提供参考依据。方法以2010年10月发布的《2010美国心脏协会(AHA)心肺复苏(CPR)及心血管急救(ECC)指南》(简称《2010心肺复苏指南》)为标准,对此两类医务人员进行短期强化培训,培训完后进行理论知识及操作技能的考核。结果本科规培医生与进修医生的理论知识考核合格率分别为:90%、80%(p>0.05),差异无统计学意义;模拟人急救成功率分别为90%、66.7%(p<0.05),差异有统计学意义。结论本科规培医生较进修医生培训效果好。基于培训结果 ,分析两类医务人员的急救相关基础知识和培训前工作环境等差异可能对心肺复苏培训效果有影响,因此今后每年本院新上岗人员可安排进修医生先接受心肺复苏术培训,以达到在短期内迅速提高每年新进医务人员的急救水平,然后依次通过对本科生、研究生等的心肺复苏规范化培训使全院的整体急救水平再上台阶。     

进修医师的培养和管理

为探讨进修医师培养质量管理，本从加强教育，规范医疗行为，重视基本技能指导，严格管理入手，阐述了全面提高进修医师的素质。     

着力抓好五个环节促进和谐医院建设

1全面提高医疗技术是和谐医院建设的前提随着经济的发展、人民生活水平的提高,社会对医务人员技术的要求也水涨船高。一个合格医生一般要经过10年左右的临床工作磨练、若干次的进修学习、不断的刻苦钻研,才能提高医疗水平。我院近年来大力开展了管理年活动,将强化医疗质量作为首要任务,有效提升了管理水平和质量意     

进修医师信息化管理平台在医院的构建与应用

结合我院对进修医师的管理流程和经验，构建由进修医师信息管理模块、排班模块、考勤模块、会议签到模块等组成的进修医师信息化管理平台。该平台对医院管理部门的进修医师管理工作质量和效率的提高以及管理的规范化都起到了较大的积极作用。     

建立专科医师流动层 促进医院整体医疗质量提高

2002年以来,采用“培训合约制”的方式向社会招收培训医师,在3年培训结束后实行二次就业,一部分医师流动到其它县市医院工作,从而在医院形成一个住院医师的流动层。至2008年12月,医院已先后接纳228名培训医师进行培训,这些培训医师成为承担临床一线医疗任务的主要力量。在现有医院医师编制无法改变的情况下,通过建立专科医师流动层的方式,扩大医院住院医师队伍,可以在一定程度上改变目前大型公立医院医师群体“倒金字塔”的畸形状况,充实扩大相对固定的住院医师群体,成为医院整体医疗质量提高的重要保证。经过这一严格培训过程的专科医师求职到其它不同级别医院工作,对基层医疗单位医疗质量的提高也发挥非常积极的作用。