互联网+数字化在线医学物理学题库建设与教学实践研究

目的：通过在线医学物理学题库建设,利用互联网实现课上、课下检测,加强师生互动,实时掌握学生学习动态,及时调节教学,提高教学质量。方法：根据教学大纲,通过讨论研究确定试题类型、数量及难易程度,借助互联网平台构建数字化在线医学物理学题库,实现自助检测和师生互动。结果：通过该在线题库建设及应用,调动了学生学习主动性、提高了师生互动有效性,获得了教学形成评价实证材料;利用后台数据,实现教学反馈,及时调整教学计划,提高了教学质量。结论：互联网+数字化在线医学物理学题库建设与实践对教学效果有极大促进作用。     

医学微生物学题库建设的实践与探索

高质量的试题库是有效实施考教分离的前提和保障,是深化教育教学改革、体现考试的公正与公平原则的有力举措。探讨医学微生物学试题库建设的模式,总结题库建设中的体会,为教学改革提供一些思路。     

预防医学在线题库在临床专科学生中的应用

目的;开发基于WEB服务的预防医学题库,探索其在三年制临床专科学生当中的应用.方法:首先与专业人员合作开发基于ASP技术的适合于高职高专的预防医学在线题库,然后采用队列研究方法现察题库在三年制临床专科学生中的应用效果,并进行在线题库使用情况的问卷调查.结果:题库使用班级学生的成绩显著性优于对照组(x-2=23.128,P相似文献   

预防医学在线题库在临床专科学生中的应用与评价

目的提高临床医学专科生对预防医学的整体认识，全面系统掌握预防医学的基本概念、基本知识和应用技能。方法开发适合医学类高职高专使用的基于Web服务的预防医学在线题库测试系统。结果将使用该题库系统2学时及以上的学生作为实验组，将使用该题库不到2学时的学生作为对照组。对实验组和对照组学生预防医学结业考试成绩进行比较，实验组学生的平均成绩明显高于对照组，差别有统计学意义（P〈0．05），实验组学生普遍认为在线题库对学习预防医学有较大的帮助。结论使用基于Web服务的预防医学在线题库系统辅助于教学，既方便了教师对试题库的管理，同时对学生全面掌握预防医学知识亦有较大的帮助。     

医学物理学教学改革的思考与实践

医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程，它重在科学思维方法和研究方法的培养，在素质教育中具有非常重要和独特的作用。必须深入分析研究医学物理学的现状和存在的问题，大力加强医学物理学教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、考试形式等方面的改革。     

普通医学院校医学物理学理论课教学改革的研究与实践

医学物理学课程教学改革的研究与实践表明,普通医学院校医学物理学的教学必须加强物理学与医学的结合,重视学生能力和素质培养,通过改革教学内容、教学方法和教学手段来激发学生对该课程的学习兴趣和积极性,提高课程的教学质量,这样才能真正地发挥医学物理学课程重要的积极作用。     

医学物理学多媒体教学研究与改革

目的 探讨医学物理学多媒体教学改革的教学效果.方法 将212名同学随机分为对照组和实验组,各106例.对照组采用传统多媒体教学,实验组采用改革后的多媒体教学.教学结束后对两组学生的理论成绩进行比较;采用自拟调查表对实验组学生进行意见调查.结果 对照组理论课成绩为(73.37±11.2)分,实验组为(77.81±12.1)分,实验组高于对照组(t=4.08,P＜0.01).结论 多媒体教学改革在医学物理学教学中具有应用价值.     

以临床应用为案例的医学物理学教学实践研究

案例教学法是医学专业课程教学中十分有效的教学方法。在基础课医学物理学教学中针对医学应用部分采用了案例教学法,并对案例教学的过程作了适当调整。结果表明学生对案例教学的效果和作用给予了较高评价,此次实践取得了较为满意的教学效果。     

医学物理学教学改革的思考与实践

医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程,它重在科学思维方法和研究方法的培养,在素质教育中具有非常重要和独特的作用。必须深入分析研究医学物理学的现状和存在的问题,大力加强医学物理学教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、考试形式等方面的改革。     

医学物理学教学改革的探讨与实践

医学物理学是高等医学院校开设的一门基础课程，是一门将物理学的原理、方法和技术应用于人体疾病的诊断、治疗和防护的交叉学科。医学生掌握一定的医学物理学知识是现代医学的必然要求，医学物理学教学应以培养合格的现代医学人才为目标。目前，相对医学专业课来说，学生觉得医学物理学内容抽象、深奥，学起来很难，没兴趣，完全是为考试而学。     

高品质数码相机在医学资源库建设中的运用

通过Nikon D100数码相机在医学资源库建设中的运用,介绍了其特性和操作技巧,指出具有一定品质的数码相机是发展医学摄影不可缺少的基本设备.     

从医学教育发展谈实验室建设中的一些问题及对策

实验室建设是学校的重要工作,但在实验室建设中,常常会出现缺乏长期规划、资金匮乏、实验室管理人才培养欠缺、实验设备重复购置、利用率不高、缺乏系统性等问题,针对这些问题,从4方面提出对策。     

推进医学生理学教学资源建设及应用的研究与思考

医学生理学的教学过程中, 教学资源的建设和共享是顺利开展教学工作, 保证和提高教学质量, 有效地利用教学的时间和空间, 提高教学效率的重要环节. 在分析医学生理学教学资源建设及应用的基础上, 提出了以网络资源与课程整合的病案教学资源建设, 教学内容的引 导性和重点化网上资源建设, 医学生理学试题库教学资源建设等为基础, 探索推进医学生理学教学资源建设与应用的有效途径.     

信息化条件下临床教学试题库系统的设计与建设

建设信息化条件下多学科通用的临床教学试题库系统,对提高临床教学质量有着非常重要的意义。文章详细阐述了系统的理论基础、目标原则以及具体模块的设计思路与功能实现。为实现教考分离,提高教学质量及整合临床各学科试题库提供了良好的信息化平台。     

医学数字资源整合技术的研究与应用

分析了医学数字资源整合的关键问题,针对元数据的深层动态获取、跨机构跨平台的整合、知识内容整合等问题,提出了深度整合和智能化检索的目标,并介绍了目前比较成熟的解决方法和技术路线,以及本馆的相关实践和部分实验。     

医学实验中心的建设与管理

医学实验中心承担着教学、科研的重要任务,搞好医学实验中心的建设与管理,对提高业务技术水平和科研服务水平具有重要意义。本文对医学实验中心建设的目的和意义、医学实验中心建设的要求、医学实验中心的管理等问题进行了探讨。     

医药院校教学资源库的建设与应用研究

结合实践介绍了医药院校教学资源库建设的原则、技术参数和应用效果。指出多媒体素材库、精品课程平台、视频点播系统是该库的三个重要部分。它的建成和应用充分体现了海量化、可交互、可扩展的特点，为教师进行网络和直观性教学，为学生利用网络自主性学习打下了良好基础。     

医学免疫学精品课程建设的探索

课程建设是教学改革的中心环节,是高等学校提高教学质量的重要措施。本校医学免疫学教研室以精品课程建设为契机,从培养目标、师资建设、教学内容、教学方法和手段及考核制度方面进行了实践,取得了一定的成效。     

军队医学数字图书馆建设与发展中的规范

探讨了军队医学数字图书馆在建设与发展中某些亟待解决的问题，从消除数字图书馆认识误区，确立知识产权保护和数字图书馆建设标准等方面进行了讨论分析。