对老年糖尿病患者实施心理护理的体会

糖尿病（DM）是典型的慢性终身性疾病，因而，对患者长期的治疗措施必须由整体护理来配合实施。整体护理是以患者为中心，以满意患者身心等各方面需要为目的的护理。现将我院内科DM患者的心理状况及护理体会总结如下：     

健康教育在ICU患者中的实施方法和体会

随着社会的发展．医学的进步，护理模式发生了根本改变。从以前的功能制护理发展为整体护理。在护理工作中．对患者实施健康教育已成为护理工作中不可缺少的内容。我们结合本科室的特点，开展以现代护理观为指导，以护理程序为核心的整体护理，在不同时期为患者解决存在的健康问题，有计划、有步骤地对ICU神志清醒的患者实施健康教育，取得了较好的效果。现将实施方法与体会报道如下．     

痔科患者院内的健康教育

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据患者身心、社会、文化需要提供优质护理，其突出内涵是满足患者的身心整体护理需要。其中健康教育是解决健康问题，满足患者需要的手段之一，是整体护理的重要组成部分。由于痔科疾病具有复发性和再生性较高的特点，故我科针对性地加强健康教育实践，2年来收效良好，现简要介绍如下。     

妇科恶性肿瘤化疗患者的需求与探讨

目的探讨患者在化疗期间的心理及生理方面的需求。方法实施整体护理分析化疗患者的身心需求。结果通过实施整体护理满足妇科化疗患者的生理、心理需求。结论对妇科恶性肿瘤化疗患者应实施整体护理以提高护理质量。     

整体护理对首发精神分裂症患者出院维持用药的影响

目的 探讨整体护理对首发精神分裂症患者出院后维持用药的影响。方法将本院2002年1-4月份首次住院的60例男性精神分裂症患者随机分成2组，每组各30例，甲组为实验组，实施整体护理；乙组为对照组，实施一般精神科常规护理。2组病人分别于出院后的6个月和12个月末进行随访。砖秉对实验组精神分裂症患者实施整体护理，能有效地提高他们出院后6个月和12个月的维持用药的自觉性，有效降低疾病的复发率。与对照组病人相比差异显著（P〈0．05、P〈0．01）。砖论对首发精神分裂症患者实施整体护理，是提高病人出院后维持用药的有效方法。     

入院介绍在整体护理工作中的作用

整体护理是以人为中心，运用护理程序的方法对患者实施身心两方面的护理，注意人的需求，入院介绍是整体护理工作的一个重要内容。通常可分为口头介绍和书面介绍两种形势，它在临床护理中的作用和与患者康复的关系，本文认为可以从以下几个方面来探讨。     

整体护理实践中应注意的问题

整体护理是近年来我国推行的一种新型的护理工作模式 ,其核心就是以病人为中心 ,以护理程序为框架 ,为患者提供全面的、整体的、高质量的护理。模式病房的试点运行已取得了可喜的成绩 ,实践充分证明了整体护理在我国的可行性和优越性。但如何使整体护理真正落在实处 ,卓有成效地开展下去 ,我们认为 ,在实施中应注意以下几方面的问题。1　把“以病人为中心”的服务思想落到实处。　　整体护理的核心是“以病人为中心”最终的目的是让患者受益。因此 ,首先要强化基础护理 ,满足患者的基本要求 ,要彻底转变重治疗 ,轻护理的思想。不能简单的认…     

浅谈老年肺心病患者的整体护理

肺心病是临床上常见病、多发病，多发于老年人，平均发病年龄为６３岁，男性发病者占６１％。我科为一老年病房，通过对３０例老年肺心病患者实施整体护理后，能及时发现存在的护理问题，拟定护理诊断并给予相应的护理措施，从而使患者得到了身心的整体护理。现将护理体会...     

整体护理在急性胰腺炎中的应用

整体护理是以现代护理理论为指导，以护理程序为框架，根据病人身心、社会、文化需要提供优质的护理服务。我科在开展整体护理过程中，护理了1位胰腺炎患者，发现整体护理在护理胰腺炎病人时能及时与病人进行心理沟通，缓解了病人的痛苦，使病人能积极配合治疗，促进病人的康复，现报告如下。     

整体护理在临床中的实施体会

整体护理是以病人为中心的,以现代护理为指导、以护理程序为基础的全新护理模式,它强调护理服务质量和连续性,用整体护理思想指导护理实践。从患者身心、社会、文化的需求出发,考虑患者的健康问题及护理措施,解决患者的实际需求。随着医学科学的发展,实施整体护理,势在必行。     

整体护理在急性胰腺炎患者的应用

<正>整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据患者身心、社会、文化需要而提供优质的护理服务。整体护理是一种新兴的工作模式,护士除了应加强对患者自身的关     

谈整体护理方法在妇科护理中实施的效果

目的：探讨整体护理方法在妇科护理中的实施效果。方法：选自2014年1月至2015年1月我院收治的妇科患者124例，将其随机分成2组，每组62例患者，分别命名为观察组和对照组。2组患者均给予常规护理，对观察组患者在常规护理的基础上进行整体护理。结果：观察组患者对护理工作的满意率高于对照组患者，且护理纠纷发生率及风险事件的发生率低于对照组患者。结论：整体护理方法在妇科护理中应用效果显著，该种护理方法值得在临床上推广。     

整体护理的实施与探讨

整体护理是以病人为中心，以现代护理学为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化运用到临床护理和护理管理的思想和方法。整体护理作为一种先进的思想观念与临床实践，已逐渐在我国的多家医院中实施。我院也从１９９８年９月开始实施整体护理模式。本文根据我院实施整体护理以来的实践，通过对实施整体护理所取得的良好效应和不足的地方作深入的总结，以及到提高我院护理业务水平的目的。     

癌症患者化疗的健康教育

化疗是恶性肿瘤患者综合治疗必不可少的手段．在提高患者生活质量，延长生命过程中起着重要的作用。癌症的发生对患者身心造成极大的创伤，给家庭和社会造成了很大的负担，使病人产生精神障碍和恐惧心理。因此．对护理工作也提出了新的要求。为适应新的护理模式。实施以病人为中心的系统化整体护理，开展健康教育十分必要。我科从2001年～     

自杀患者的"心理急救"体会

随着现代医学模式的转变，护理模式也从以疾病为中心的基础护理向以病人为中心的整体护理的理念转换，我们在急诊急救工作中，对自杀患者进行急诊抢救的同时，实施合理有效的心理健康护理，进行心理急救，从而达到了身心双治的良好治疗效果，现将护理体会总结如下。     

对新生儿家长心理护理的几点体会

为了适应医学模式的改变而形成的护理模式——整体护理现在已经广泛应用于临床。它是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据患者身、心、社会、文化需要，提供优质护理。也就是说，整体护理是以患者为中心，以满足患者的身心等各方面需要为目的的护理。而在儿科开展整体护理，由于儿童（尤其是新生儿）的语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预期的效果和目的。     

健康教育在整体护理病房的实施

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是为病人提供安全的、经济的、高质量护理的保证。它是以医院为基地 ,以患者及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目的的教育过程 ,达到使患者了解增进健康的知识 ,改变他的健康行为和问题 ,使其行为向有利于健康的方向发展。我科病房自 1997年底建立模式病房 ,实施整体护理 ,开展健康教育以来 ,提高了护理工作质量 ,取得了比较明显的效果 ,现将我们的实施情况介绍如下。1　收集健康知识问题　　收集资料发现与确认护理对象的健康问题。根据内科常见病和多发病 ,我科编印了近 2 0种健康教育处方。如“糖…     

整体护理中的健康教育

随着传统医学模式向现代医学模式的转变，以疾病为中心转变为以病人为中心的整体护理模式已逐步形成，整体护理对护理人员提出了更高的要求，在实施整体护理过程中，向病人进行健康教育成了护理工作的重要内容，忽视了健康教育就体现不出整体护理和健康教育与临床实践一体化的护理新概念。因此开展健康教育是非常必要的。     

1例肝硬化腹水患者的整体护理

目的探讨整体护理对肝硬化腹水患者疗效的影响。方法针对1例腹水患者存在的相关护理问题,及时实施相应的整体护理措施。结果患者腹水好转出院,出院后电话随访2个月,腹水再发生率为0%。结论对肝硬化腹水患者,重视实施与疾病和身心相关的整体护理,可明显提高临床好转率。     

基层医院实施整体护理的体会

整体护理作为一种新的护理模式已在全国许多医院开展 ,卫生部已将其纳入二级以上医院分级管理评审的必备条件 ,这样即促进了相应医院整体护理的开展 ,同时也容易出现因医院条件不足而盲目开展的弊端。我院从 1997年 6月开始在心内、胸外、泌尿外科开展了整体护理 ,通过近 5年的实践 ,作者认为整体护理的开展必须积极稳妥 ,根据本院的具体情况 ,充分准备 ,认真研究 ,大胆尝试 ,才能扎扎实实的开展下去 ,真正让患者得到实效。现将我院实施整体护理的体会报道如下。1　实施程序1 1　统一思想 ,转变观念 :医护人员观念的转变是整体护理顺利扎实…